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1、会计专业人才培养方案一、专业名林与代码会计(630302)二、入学要求高中阶段教育毕业生或具有同等学历者三、修业年限三年四、职业面向所属专业大类(代码)所属5业类(代码)对应行业(代码)主要职业类别(代码)主要闵位机魂技术额城举例职业资格证书和职业技能等级证书举例财经商贸大类(63)财务会计类6303)商务服务业(72)会计专业人员2-06-03-00)会计核算会计而督初级会计师证(专业技术资格五、培养目标与培养规格(一)专业培养目标本专业坚定拥妒中国共产党领导和我国社会主义制度,在习近平新时代中国特色社会主义思想指引下,践行社会主义核心价值观,具有深厚的爱国情尊和中华民族自喊感,培养稔、智、
2、体、美全面发展,具有良好的文化索麻和掌握会计专业的基础理论知识和专业知识,具备从在专业领域实际工作的综合能力和主要技能。学生毕业后,能从小企业、金融机构、商业、会计事务所等行业的会计核算,财芬管理和审计及相关工作的高素质技术技能型人才.二)人才培养焕格要求和知识、悔力、素质结构I、人才培养规格要求热爱社会主义祖国,拥护党的法本路线,惭褥马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论的基本原理;具有爱国主义、集体主义、社会主义思想和良好的刖想品彷:具有扎实基础理论知识和专业知识:具有从事本专业领域实际工作的基本技能:具有较快适应本岗位需要的专业技术应用、协调和创造能力:具有创业精神和良好的职业道德:有健
3、全的体例。2、知识结构1)人文社会科学知识具有一定的社会、人文科学和法律知识.2)基础理论知识掌握必需的微枳分、概率论与数理统计、统计学的务本理论与分析方法;掌握经济学、管理学、金融学相关的基本理论:了解讣算机基础知识:具有一定的外诏听、说、读、写、译的基本知识.(3)专业理论知识掌握财务会计工作必需的经济理论和专业范础知识;熟悉会计准则、财务通则以及有关的财会工作的规章、制度:掌福基础会计、财务会计、会计电算化、成本会计、财务管理等基本理论和基本业务知识:具有经济法的基础知识,掌棍公计法和主要的经济法规,然悉财政、税收、信贷、统计、审计等堪木业务知识。3、能力结构具有设巴会计科目、帐户及焉制
4、会计报表的能力:具行会计核算、成本核算.财务段测与分析、财务管理的能力:具有一定的飙织和管理能力:具有良好的语言表达能力,包括书面表达和口头表达能力;具彳j良好的人际交往和沟通能力;具有团队精神,工作中能愉快地与同事合作共事:具有较强的自学能力和持续发展能力及创新能力.4,素质结构具有较强的业务素质:具有较强的思想道牌素质:具有一定的文化素质:具有较强的身体心理素质,六、课程设置及要求一)专业基础课程1.会计学基础课程I1.标:使学生系统掌握会计的堪础知识和会计核算的葩本原理、基本方法和施本技能.明确会计工作的基本内杵:能运用各种会计的基本方法,对会计对象进行核芽、监侪和分析,为学生进一步学习
5、后续专业会计、财务管理和审计等课程奠定坚实的基础.课程内容及要求:通过本课程的学习,使学生了解公计的产生和发展,明确公计的福本职能、特点、对象、任务及其会计核分的票本前提和搬原则:理解并掌握会计要素、会计科目和账户、红试记账的相关理论、借贷记账法的内容及其具体运用:掌握会计凭证填制与审核、会计账簿的设置与登记、财产清查的组织与方法、会计报表的煽制以及有机连接这些方法的会计循环程序;了解公计工作现织的有关内容及我国的会计法规体系等.教学时数为96学时.2管理学基础课程目标:通过该课程的学习,使学生树立现代管理的理念.较全面地/解现代管理的基本理论和方法,对基层管理实践问甥迸行分析和决策,为以后学
6、习专业技术课程和职能管理课程打下扎实的理论耻础,也为学生就业打下职业然础,课程内容及要求:计划、决策、决策的方法、目标与战略、组织、领导、领导、激励、沟通、控制等内容,教学学时为61学时.3.短济法橇论课程目标:通过对本课程的学习,可以使学生比较全面系统地掌握经济法学的基本理论、基本知识和基本方法,使学生具备合同法、公司法、企业法、反不正当竞争法、消制者权益保护法、知识产权法、票据法、证券法等以财经类为主的岗位所必需的法律知识和技能为学牛.将来顺利通过财经类相关职业资格考试英定扎实的专业基础:同时能够让学生增强其法制观金,树立法律意识,增强运用相关法律知识进行分析、处理的能力。课程内容及要求:
7、掌捱合同法,公司法,企业法,税法,反不正当竞争法,消费者权益保护法,知识产权法,票据法,证券法经济纠纷解决方法的主要规定.教学时数为64学时。4经济学基础课程目标:通过这门课程的学习,要求学生掌握现代西方经济学的翦本概念与培本理论,掌俎西方经济学所运用的基本分析方法,以作为学习其他课程的狼础。课程内容与要求:包括德观羟济学、宏观经济学、市场制求与供给、成本分析,利润、巾场.国民收入核算体系等内容.要求32学时.5,俄计学基础课程目标:通过本课程的学习,旨在使学生系统地掌握统计理论和统计方法,熟悉统计工作的基本程序,了解曳要的统计指惊的含义与计究方法,培养学生运用统计埋论和统计方法分析和解决实际
8、问题的能力。课程内容及要求:统计费科的搜集与整理、统计描述、抽样分布与参数估计、假设检粉、方差分析、相关与回归分析、时间数列分析、统计指数等,.教学学时32学时。通过本课程的教学,使学生能修在埋论联系实际的基础上,比较系统地掌握统计学的基本思想、基本埋论.基础知识和基本方法:理解并记忆统计学的有关基本概念和范时:掌握并能运用统计基本方法和技术进行统计设计、统计调查、统计整理和一定的统计分析,使学生掌握并应用该工具为自己所学专业服务,以提高学生科学研究和实际工作能力。6.金融理论与实务课程目标:通过本课程的学习,使学生掌握国际范围内货币金融活动的基本理论与实务.课程内容与要求:包括国际收支、外汇
9、和汇率,国际储备、国际货币制度、国际金融市场、国际金融机构等方面的基本知识、理论和实务,教学时数为64学时,二)专业核心课程1 .财务会计课程目标:使学生掌握财务公计核算的基本理论和基本技能,包括对六大会计要素的确认及、计量、记录、报告的班本方法;同时了解财务会计实务操作流程,为今后从巾会计工作典定基础,培养良好的职业素质,课程内容与要求:通过本课程的学习要求学生掌握货币资金结尊业务,应收及预付款项,存货投资固定资产,无形资产,流动负债,长期负债,所有者权益,收入,费用和利润等全面系统的核算,学会编制资产负债表,利润表和现金流崎衣,能够正确处理会计报表附注的相关内容.教学时数为132学时.2
10、.税务会计课程目标;使学生了解和掌握.各种税种的基本知识和税务公计处理的基本方法,让学生认识和理解我国现行税收制度和政策法规,熟悉各种税收的计兑及申报,并能运用所学知识进行纳税筹划.课程内容与要求:通过本课程的学习,要求学生掌握税收的基本理论和知识,了解我国税收的种类,理解企业日常谢纳税种的征收范用、税率、桎新的计算方式,具有进行各种税种会计处理的能力,教学时数为68学时,3 .会计电算化课程目标:遹过本课程的教学.增强学生用现代计算工具处理经济业务的意识.能钻练通过财务软件进行具体的会计核注和管理工作,并结合相应的实践教学,逐步养成独立分析和解决会计实际何即的能力.课程内容与要求:本课程主要
11、学习会计电算化的基本理论、财务软件的操作方法和操作技能。理论部分包括会计电算化概述、会计电算化信息系统的相关内容、财务软件开发Ki理及软件应用过程中的相关理论问题.实践教学部分包括:(1)了解行业企业会计电算化业务流程,尤其是典型行业,如工业企业和商Ai流速企业.(2)掌握用友财务软件的操作,包括系统初始化、H常账务处理、固定资产核算工资核算.成本核算、报表编制等,理点在于财务软件的基本使用流程和方法知识的培养,通过对财务软件的学习,让学生了解财务软件的明本程序结构及基本数据流程,财务软件的种类及发展方向,熟悉财务软件的她本操作,掌握财务软件的基本使用方法,进而可以进行财务状件日常操作和基本的
12、维妒工作,教学时数为96学时.4 .成本会计课程目标:通过该课程的教学,能使学生了解成本核算的票本要求和般程序,熟练掌握产M成本的基本计尊方法和基本技能,了解行业的生产特点,工艺流程及管理要求,培笄学生从事成本会计核算和成本分析的职业能力.课程内容与要求:理斛成本会计的基本概念和基本理论、能使用正确的方法核注各项要素我用,能正确运用成本计算方法计算产品的总成本和单位成本,能编制和阅读成本报表,并具有分析成本报表的能力,教学时数为68学时.6 .管理会计课程目标:使学生掌握管理会计的基本理论、基本方法和基本技能,能熟练运用预测、决策、规划、控制和考核的理论和方法,预测经济前景,参与经苜决策,规划
13、羟首方计,控制经营过程和考核任业绩的基本程序、操作技能和基本方法.课程内容与要求:管理会计概述成本性态分析,变动成本计计算本量力分析,侦测分析,短期经计决策,长期投资决策,全面预算,成本控制,时任会计等内容.教学时数为64学时.7 .财务管理课程目标:使学生树立财务管理基本理念,系统的理解财务管理的基本原理和基本方法.评价企业的投资、融资和股利决策时企业价值最大化目标的实现程度,熟悉将分析技术引入相关财务决境的方法运用,课程内容及要求:通过本课程的学习,使学生了解财务管理在企业管理中的作用地位,理解财务管理有关概念、公式、指标的含义:掌握财芬管理的货币时间价值、风险报册等基本理念:掌握.企业的
14、筹资决策,投资决策,资金管理以及财务指标等基本内容:学会用财务管理的方法、手段来科学的级税资金运动,正确处理企业与各方面的经济关系,促使公司羟济效益达到最大化.教学时数为M学时.(三)专业选修课程1 .证券投责理论与实务课程目标:通过本课程的学习,使学生了解证券和部分衍生品及证券市场的基本知识、基础理论,自觉遵守主要法规和职业道德规范,了解证券市场的基本运作程序,学会证券投资的分析方法,能正确的进行投资抉策.并具备投资意识和风险意识.课出内容与要求:熟悉证券投资的基本理论与知识.熟悉证券投资技术分析的主要指标、形态、k戏、切然,掌握证券投资的基本分析方法和技术分析方法,并通过校内外的课程实训,
15、结合运用到实践中,数学时数为64学时。2 .EXCE1.在财务管理中应用课程目标:使学生在掌握财务管理理论框架的基础I:.能够熟悉财务管理活动的各项职能,能运用Exce1.等计算机软件解决财务中的实际问题,用它来隹立财务管理的各种模型.并利用EXCeI的强大衣格功能,绘画功能,函数功能等,自动产生各种财务人员所需的数据及各种经济指标,为学习后续专业知识、形成职业行为能力打下坚实基础.课程内容与要求:使学生能够运用Exce1.知识熟练处理财芬管理电律化业务用.通过Exce1.建立财务分析,投资决策,筹资决策,流动资产管理,销售预测以及财务计划等诸多经济模型,顺利完成繁琐而复杂的财务管理工作,使财
16、务管理工作简单化和具有易操作性。教学时数为64学时.3 .审计理论与实务课程目标;使学生了解我国实行审计监督制度,对维护国家财经法规的制度,加强企、犷业运营管理,提高经济效益等方面的曲要作用;通过讲授审计的暴木理论、工作程序和暴本方法,熟悉整个审计程序,掌握基本审计技能,使学生能够利用审计原理和方法分析案例,提高处理现实何题的能力,为将来从事实际工作打下基础.课程内容与要求:要求学生常握审计的本质、审计标准、审计依据,审计的基本程序和方法,掌握对内部控制制度i三行申告和评价的程序与方法,掌握企业财务审计,掌握经济效益审计、审计报告、审计档案和后续审计,加强对学生迸行告用能力分析和解决实际审计问