2023年建筑施工消防安全宣传月应急演练疏散方案汇编三篇.docx

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1、2023年消防安全宣传月应急演练疏散方案一、演练目的通过消防应急疏散溃练,使公司员工掌握办公楼发生火灾时应急疏散的正确方法,熟悉紧急疏散的程序和线路,确保在突发事件或火灾来临时,能快速、高效、有序地进行,从而最大限度地保护员工的生命安全,特别是减少不必要的人员伤害。同时,通过演练活动,培养员工听从指挥,团结互助的思想品德,提高突发公共事件时的应急反应能力和自救互救能力。现根据我公司的实际情况,特制订此消防应急疏散演练方案。二、演习内容办公楼工作人员的疏散、被困人员的搜寻、抢救、灭火。三、演习时间2023年XX月XX日下午15:20-15:40四、组织保障演练总指挥:XXX演练副总指挥:XXX演

2、练工作人员:各楼层安全员、义务消防队员、后勤保障人员参加人员:办公楼内所有工作人员(当班)五、演练要求1、疏散演练开始与结束指令由总指挥发出,副总指挥在指定位置组织成员疏散。2、安全管理部各安全员、保安人员按疏散路线有序地进行疏散,等被疏散人员疏散到操场后,由现场副总指挥清点人数,并向总指挥报告。3、疏散时要求员工不要惊慌,听从指挥,服从安排,保持安静,动作敏捷、规范,走路时尽可能弯着腰,有毛巾或手帕的人员用其捂住口异,无毛巾、或手帕者用衣襟捂住口鼻,扶着楼梯扶手或靠墙壁进行下楼梯;严禁推拉、冲撞,严禁手拉手、勾肩搭背、嘻笑吵闹,防止拥堵造成踩踏平故的发生。4、任何人在疏散时,不允许逆向跑、窜

3、,不允许寻找个人物品,要按规定线路疏散,不得串线。六、协助小组1、灭火搜救疏散小组成员:XXX、义务消防队员负责:1)寻找着火源并根据实际情况灭火;2)抢救贵重物资;3)进行火灾现场的搜救工作;4)现场人员的疏散和秩序的维持;5)随时向副总指挥报告现场情况。2、通讯联络小组成员:XXX、XXX负责:1)发现火情紧急报告公司领导2)报警3)通知公司义务消防队员4)协助疏散搜救小组的工作3、后勤保障小组成员:XXX、XXX负责:1)演练场所布置和搜救物品的准备;2)疏散信号的发出(用警铃通知为准);3)演练物品发放和回收;4)开启必要的消防通道;5)协助事故处理小组的工作;6)现场伤病的救治;7)

4、演练过程中发生意外事故的处理。七、疏散沿线负责人员安全通道责任人分工表(附各楼层安全员或演练责任人)八、演练疏散示意图附楼层平面图(含疏散指示箭头)九、演练程序1、XX月XX日下午15:10,参加演练的人员在四楼大会议室就位。2、15:20,由总指挥XXX宣布演练开始。(以警铃声音为信号)3、二楼机房内一部机柜内电缆短路,阴燃而起火,并迅速蔓延至其它机柜和房顶,火势一时无法控制,并有坠延趋势。保安在巡查时发现火情,立刻呼救并提出灭火器灭火,办公楼的工作人员听到呼救后立刻协助灭火并向公司领导汇报。公司领导在按到火情汇报后,立即启动应急预案,成立应急指挥小组,指挥现场人员进行有序的疏散;同时,通知

5、义务消防队,后者立刻集合人员赶到现场展开灭火、疏散和搜救工作。在演练结束后,指挥小组进行人员清点和核对。4、由安全员对本次演练进行总体效果评估和专业讲解,由公司领导对演练进行总结,由总指挥宣布结束演练。5、参演人员在演练结束后返回各自岗位。2023年消防安全宣传月应急演练疏散方案为进一步贯彻“预防为主、防消结合”的消防方针,提高师生的消防安全意识和应急处理能力,确保师生生命财产安全,防患于未然,创建安全文明校园,提高全体师生的安全防范意识,真正掌握好消防安全知识,提高逃生自救的能力和本领。针对学校实际情况,经研究决定开展一次以人员疏散为内容的模拟演习。具体演练方案如下:一、时间、地点演练时间:

6、2023年11月9日地点:学校教学楼、操场二、组织机构1、领导小组组长:校长副组长:副校长成员:全体教师2、操场秩序指挥:副校长3、现场讲解、发送集合指令:安全主任4、拍照及维持撤离时的纪律:前教学楼:教师4人后教学楼:教师4人5、宣传:教师1人6、救护组:校医1人、教师2人7、物资准备:教师2人三、组织实施安排1、假想着火处:假想着火处着火时在班的老师全是班主任。上午8:50,四楼打印室发生着火,发现人立即向校长办公室汇报,校长确认是火灾时立即电话通知安全主任,安全主任吹紧急集合哨,警铃在小学校园响起,学生在班主任的带领下,按照我校“紧急情况疏散预案”的要求,有序地以最快速度疏散到安全规定地

7、点一一学校操场。2、具体疏散工作安排:在教室的教师(班主任)迅速组织学生排队,带领学生有次序下楼疏散;在办公室的保护引导教师立即前往楼道口的岗位,指挥学生安全撤离。四、演练疏散要求与注意事项1、演练前,由班主任在学生中进行宣传、教育,做好学生组织工作,务必做到使每一名学生都清楚消防演练中的注意事项:A、在逃生中尽可能用衣物捂住鼻子,以防燃烧产生的浓烟及毒气,疏散时要尽量降低重心,沿护栏移动,弯腰撤离。B、教育学生疏散时要听从指挥。C、必须让学生明确一定的顺序:班内应该事先明确每个学生出门的先后顺序(谁前谁后),分别从前后门离开教室,前三、四排往前门走,后三、四排往后门走。没有整队的时间,按平时

8、安排的位置站队,每班分两队从楼梯撤离。D、在确保安全的情况下加快速度,绝对不能不顾一切的直冲,引起安全事故。E、任何物品掉了不能捡,更不能停。有学生摔倒后,教师或同学及时扶起学生,能前进的和队伍前进,受伤的由教师护送到安全地带。2、各班主任老师在疏散时的任务:当班里学生全部撤离后,任课教师在队伍前面,班主任在队伍的后面。要稳定学生的情绪,大声地指挥,指导教育学生撤离时正确的防烟方法和行走方法,保证行走安全。3、各层值守人员任务:明确班级撤离秩序的原则,负责转弯处学生下楼的秩序,要控制好速度,如果速度过快引起拥挤,就要求学生适当放慢速度。保证学生安全下楼,万一有学生滑倒,要及时制止后面学生,并及

9、时扶起学生。当本层楼学生撤离完后,要负责检查各教室里是否有学生滞留。4、安全撤离路线及顺序安排:学生分别从前后门出教室后成二路纵队站好,安静、安全、迅速进入操场。五、材料准备1、汽油少许,灭火器4个。2、铁桶、干柴等物品若干。六、演练程序1、总指挥下达指令,吹紧急集合哨,学校喇叭连续响起警报。2、听到紧急哨音、喇叭响起警报后,各楼层负责人立即站在指定地点,负责疏散,保证学生的安全。XX主任迅速切断着火点电源。各班主任确定是火警后,立即紧急集合并组织疏散,按指定路线下楼。3、学生队伍撤离后,楼层人员检查各室后迅速撤离,各老师回到各班集合点。4、各班级紧急疏散到操场指定的安全区,并清点人数,向年级

10、领导汇报,年级领导向总指挥汇报各班人数。汇报内容:XX班应到XX人,实到XX人,报告完毕。5、消防演练总指挥校长进行总结讲话。2023年消防安全宣传月应急演练疏散方案为积极响应2023年“119消防宣传日”活动,认真贯彻落实上级关于加强中小学安全教育工作的重要指示精神,努力打造平安校园,切实增强广大师生的消防安全意识,强化学生的安全逃生技能,提高全体师生应对处理突发事件的能力,根据中小学幼儿园应急疏散演练指南要求,学校决定举办“119消防宣传日”全校师生消防应急逃生演练活动,让隐患意识警钟长鸣。一、演练时间、地点、内容、参加人员1、演练时间:2023年11月9日2、演练地点:学校3、演练内容:

11、遭遇火灾时的逃生4、参加人员:全校师生二、演练目的与要求1、坚持以人为本,生命高于一切的原则,让师生掌握发生火灾时安全、有序、快速撤离到安全地带的技能,确保师生生命安全。2、各班在演练前应组织学生学习疏散方案,并适当进行训练。3、全体教职工必须认真学习和执行演练方案,确保演习安全和演练效果。三、组织机构成立“119消防宣传日”火灾逃生演练领导小组和逃生演练工作机构(一)领导小组组长:副组长:(二)工作机构1、指挥部总指挥:副总指挥:成员:主要职责:加强领导,健全组织,强化工作职责,完善应急预案的制定和各项措施的落实,调动一切积极因素,全面保证和促进疏散演练各项工作持续、稳定、健康开展。2、疏散

12、工作组组长:副组长:成员:工作职责:根据现场情况,执行指挥部的指示或命令,配合有关人员进行现场调查工作,安排各楼梯及各疏散口及疏散引导人员,拟定逃生路线,第一时间赶赴各主要疏散路线,协助指挥师生按照指定路线安全、快速、有序撤离至安全地带,稳定师生情绪。3、抢险救援工作组组长:成员:工作职责:执行指挥部的指示或命令,全面组织救援抢险工作,确保灾后第一时间到达现场,及时抢救被困人员及重要物资,将滞留在灾后现场的被困人员通过救援的方式运送至疏散地域。4、警戒工作组组长:成员:工作职责:负责设置警戒区,确保现场的原始状态,引导救援车辆、医疗救护车辆等进入救护现场;严格控制进出人员及车辆,劝阻围观人员离

13、开事故现场,看守抢救出来的物资,预防和制止各种破坏活动。5、通讯工作组组长:成员:工作职责:根据事故现场情况,执行领导小组指示或命令,负责事故现场各小组与指挥部及外部的通讯畅通,确保指挥部对现场的指挥调控,负责事故现场处理过程和结果的对内、外信息发布工作。6、后勤保障工作组组长:成员:工作职责:执行指挥部的指示或命令,确保抢险设备设施及物资供应;安排好师生生活、学习等工作。7、医疗救护组组长:成员:工作职责:执行指挥部的指示或命令,确保灾后第一时间到达现场,通过现场包扎及心肺复苏技术救援伤员。8、善后处置工作组组长:成员:工作职责:根据事故现场情况,执行指挥部的指示或命令,抢险过程中和事故结束

14、后,协调相关部门负责保证现场及善后过程中的稳定工作。四、疏散演练程序及注意事项1、各班按时做好疏散演练培训和准备工作,各工作组按时到位。2、紧急疏散信号长鸣,疏散开始。3、听到信号后,上课教师立即停止授课,成为教室内学生疏散演练负责人,检查教室门是否打开,提醒学生正确逃生。4、教师和班主任组织教室内学生撤离,学生离开教室以中间划分,前后就近有序跑出教室门。5、各班严格按照指定的逃生疏散路线和顺序撤离,撤离时学生先走,老师后撤离。6、各班级紧急疏散到指定的安全区后,现场秩序维护的教师整理队伍,班主任清点人数,向年级主任汇报。7、全体人员到达集合地点,清点人数并向总指挥报告。8、在逃生疏散警报停止的同时,通讯工作组模拟拨打119报警电话、模拟拨打120急救电话并向教育局报告情况。9、各班撤离后,抢险救援组人员进入现场模拟现场展开救援,搜救受伤或滞留人员。10、医疗救护组人员将伤员运送至安全指定地点进行心肺复苏等理疗救护。11、后勤保障组模拟进行救援物品及生活必需品准备。12、警戒组负责拉开警戒线,杜绝无关人员进入火灾现场。13、善后处置工作组模拟与受伤人员家属联络并做好安抚工作。14、领导总结讲话。15、宣布本次消防演练结束,各班有秩序退场。

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