护理心理学感知觉记忆.ppt

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1、护理心理学第二章第二章 普通心理学普通心理学第一节第一节 普通心理学概述普通心理学概述 普通心理学是研究心理现象的一般规律和基本普通心理学是研究心理现象的一般规律和基本原理的科学。它以正常人的心理现象为对象,阐述原理的科学。它以正常人的心理现象为对象,阐述心理活动最基本的规律和原理。心理活动最基本的规律和原理。普通心理学研究心理现象,一般从两个方面来研普通心理学研究心理现象,一般从两个方面来研究,一是共同的心理过程;二是独特的个性心理,究,一是共同的心理过程;二是独特的个性心理,简称个性或者人格。简称个性或者人格。心理活动的基本结构心理活动的基本结构心理过程心理过程:在客观事物的作用下,心理活

2、动在一定时间:在客观事物的作用下,心理活动在一定时间 内发生、发展的过程。内发生、发展的过程。个性个性:一个人整个的精神面貌,即具有一定倾向性的、:一个人整个的精神面貌,即具有一定倾向性的、稳定的心理特征的总和稳定的心理特征的总和。认识过程:认识过程:感觉、知觉、记忆、思维、想象感觉、知觉、记忆、思维、想象 、注意、注意 心理过程心理过程 情绪、情感过程情绪、情感过程心理心理 意志过程意志过程活动活动 人格人格/个性个性 人格人格/个性特征:个性特征:能力、气质、性格能力、气质、性格 人格人格/个性倾向性:个性倾向性:需要、动机、兴趣、信念、需要、动机、兴趣、信念、世界观等世界观等个性心理个性

3、心理l特点特点 稳定性和可变性;独特性和共同性;独立性和整体稳定性和可变性;独特性和共同性;独立性和整体性;生物性和社会性性;生物性和社会性l形成标志形成标志 自我意识的确立自我意识的确立 社会化基本完成社会化基本完成l组成组成 个性心理特征(能力、气质、性格)个性心理特征(能力、气质、性格)个性倾向性(需要、动机、兴趣、价值观)个性倾向性(需要、动机、兴趣、价值观)自我自我意识意识心理过程和个性心理的关系心理过程和个性心理的关系 个性心理是通过个性心理是通过心理过程形成并表现心理过程形成并表现出来的,又反过来制出来的,又反过来制约和调节心理过程的约和调节心理过程的进行。两者相互联系进行。两者

4、相互联系,相互制约,是不可,相互制约,是不可分割的整体。分割的整体。第二节第二节 认知过程认知过程l一、感觉一、感觉l(一)感觉的概念(一)感觉的概念 感觉是人脑对直接作用于感觉器官的客观事物的感觉是人脑对直接作用于感觉器官的客观事物的个别属性的反应。个别属性的反应。感觉是一切高级、复杂心理现象的基础,是我们感觉是一切高级、复杂心理现象的基础,是我们认识世界的开端。认识世界的开端。感觉是一种最为简单的心理现象,是心理活动最感觉是一种最为简单的心理现象,是心理活动最低级的心理现象。低级的心理现象。感觉维持人的身心健康。感觉维持人的身心健康。(注意:一种感觉只能反应一种特征)(注意:一种感觉只能反

5、应一种特征)感觉剥夺实验感觉剥夺实验 1954年,加拿大科学家做了一个在当时看来有些莫名其年,加拿大科学家做了一个在当时看来有些莫名其妙的实验。他们让志愿者戴上半透明的塑料眼罩、纸板做的妙的实验。他们让志愿者戴上半透明的塑料眼罩、纸板做的套袖和厚厚的棉手套,躺在一张床上什么也不用做(除了吃套袖和厚厚的棉手套,躺在一张床上什么也不用做(除了吃饭和上厕所),时间要尽可能的长,每天的报酬是饭和上厕所),时间要尽可能的长,每天的报酬是20美元。美元。当时大学生打工一小时大约只能挣当时大学生打工一小时大约只能挣50美分,这让很多大学生美分,这让很多大学生都跃跃欲试,认为利用这个机会可以好好睡一觉,或者考

6、虑都跃跃欲试,认为利用这个机会可以好好睡一觉,或者考虑论文、课程计划。论文、课程计划。但结果却令很多人大跌眼镜。没过几天,志愿者们就纷但结果却令很多人大跌眼镜。没过几天,志愿者们就纷纷退出。他们说,他们感到非常难受,根本不能进行清晰的纷退出。他们说,他们感到非常难受,根本不能进行清晰的思考,哪怕是在很短的时间内注意力都无法集中,思维活动思考,哪怕是在很短的时间内注意力都无法集中,思维活动似乎总是似乎总是“跳来跳去跳来跳去”。更为可怕的是,。更为可怕的是,50%的人出现了幻的人出现了幻觉,包括视幻觉、幻觉和触幻觉。视幻觉如出现光的闪烁;觉,包括视幻觉、幻觉和触幻觉。视幻觉如出现光的闪烁;听幻觉似

7、乎听到狗叫声、打字声、滴水声等;触幻觉则感到听幻觉似乎听到狗叫声、打字声、滴水声等;触幻觉则感到有冰冷的钢板压在前额和面颊,或感到有人从身体下面把床有冰冷的钢板压在前额和面颊,或感到有人从身体下面把床垫抽走。垫抽走。这就是心理学上著名的这就是心理学上著名的“感觉剥夺感觉剥夺”实验。实验。感觉剥夺实验感觉剥夺实验 心理学家通过切断志愿者心理学家通过切断志愿者各种感官对外界信息的获取途各种感官对外界信息的获取途径,让志愿者处于高度隔绝的径,让志愿者处于高度隔绝的状态。状态。结论:实验证明丰富的、结论:实验证明丰富的、多变的环境刺激是人生存的必多变的环境刺激是人生存的必要条件。人的身心要想保持在要条

8、件。人的身心要想保持在正常的状态,就需要不断地从正常的状态,就需要不断地从外界获得刺激。在被剥夺感觉外界获得刺激。在被剥夺感觉后,人会产生难以忍受的痛苦后,人会产生难以忍受的痛苦,各种心理功能将受到不同程,各种心理功能将受到不同程度的损伤度的损伤。感觉信息的神经加工机制感觉信息的神经加工机制感觉的产生:单一分析器工作的结果感觉的产生:单一分析器工作的结果中枢区域感觉信息的神经加工包括:中枢区域感觉信息的神经加工包括:感受器感受器 传导神经传导神经(三个部分协同活动的结果)中枢区域中枢区域(二)感觉的分类(二)感觉的分类 根据根据刺激物来源和产生感觉的分析器的刺激物来源和产生感觉的分析器的不不同

9、,即引起感觉的来源不同,把同,即引起感觉的来源不同,把感觉分为两大感觉分为两大类类:外部感觉:外部感觉:接受外部刺激,反映外部客观事物属性的接受外部刺激,反映外部客观事物属性的 感觉。感受器位于感觉器官的表面。感觉。感受器位于感觉器官的表面。内部感觉:内部感觉:接受有机体内部刺激,反映身体位置、接受有机体内部刺激,反映身体位置、运动和内脏状态的感觉。感受器位于身运动和内脏状态的感觉。感受器位于身 体内部。体内部。视觉视觉l概念:以眼睛为感觉器官,辨别外界物体明暗、颜色等概念:以眼睛为感觉器官,辨别外界物体明暗、颜色等特征的感觉。特征的感觉。l视觉的适应刺激是波长视觉的适应刺激是波长380780

10、毫微米的可见光波。毫微米的可见光波。光波的基本特性表现在三个方面,即强度、波长、纯度光波的基本特性表现在三个方面,即强度、波长、纯度。与物理属性相对应,人对光波的感知也有三种特性:。与物理属性相对应,人对光波的感知也有三种特性:1、与光的强度对应的视觉现象是、与光的强度对应的视觉现象是明度明度。明度指由光线强弱决定的视。明度指由光线强弱决定的视 觉经验,是对光源和物体表面的明暗程度的感觉。如果我们看到觉经验,是对光源和物体表面的明暗程度的感觉。如果我们看到 的光线来源于光源,那么明度决定于光源的强度。如果我们看到的光线来源于光源,那么明度决定于光源的强度。如果我们看到 的是来源于物体表面反射的

11、光线,那么明度决定于照明的光源的的是来源于物体表面反射的光线,那么明度决定于照明的光源的 强度和物体表面的反射系数。强度和物体表面的反射系数。2、与光的波长对应的视觉现象是、与光的波长对应的视觉现象是色调色调。色调指物体的不同色彩。色调指物体的不同色彩。不同波长的光作用于人眼引起不同的色调感觉。不同波长的光作用于人眼引起不同的色调感觉。3、饱和度反映的是光的成分的、饱和度反映的是光的成分的纯度纯度。纯的颜色都是高度饱和的。纯的颜色都是高度饱和的。听觉听觉l声波是听觉的适宜刺激。人耳所能接受的声波是听觉的适宜刺激。人耳所能接受的振动频率为振动频率为16Hz20000Hz。l听觉的基本特性:音调、

12、音响和音色。听觉的基本特性:音调、音响和音色。1、音调音调:主要是由声波频率决定的听觉特性。音调是:主要是由声波频率决定的听觉特性。音调是一种心理量,它和声波的物理特性一种心理量,它和声波的物理特性频率的变化不完全频率的变化不完全对应。对应。2、音响音响:是由声音强度或声压水平决定的一种听觉特:是由声音强度或声压水平决定的一种听觉特性。强度大,听起来响度高;强度小,听起来响度低。性。强度大,听起来响度高;强度小,听起来响度低。3、音色音色:是由声音特色决定的,声波不同,音色不同:是由声音特色决定的,声波不同,音色不同。音色按照声波是否有周期性分为乐音和噪音。音色按照声波是否有周期性分为乐音和噪

13、音。听觉听觉声音的掩蔽:一个声音由于同时起作用的其他声音的掩蔽:一个声音由于同时起作用的其他 声音的干扰而使听觉阈限上升。声音的干扰而使听觉阈限上升。声音掩蔽有声音掩蔽有3种:种:l纯音掩蔽,用一个纯音为掩蔽音,观察它对不同频率的其他声音的影响l噪音对纯音的掩蔽l纯音和噪音对语音的掩蔽味觉味觉l味觉是指食物在人的口腔内对味味觉是指食物在人的口腔内对味觉器官化学感受系统的刺激并产觉器官化学感受系统的刺激并产生的一种感觉。从味觉的生理角生的一种感觉。从味觉的生理角度分类,只有四种基本味觉:酸度分类,只有四种基本味觉:酸、甜、苦、咸,他们是食物直接、甜、苦、咸,他们是食物直接刺激味蕾产生的。味觉的适

14、宜刺刺激味蕾产生的。味觉的适宜刺激是溶于水的化学物质。激是溶于水的化学物质。l日本:酸、甜、苦、辣、咸日本:酸、甜、苦、辣、咸l欧美:酸、甜、苦、辣、咸、金欧美:酸、甜、苦、辣、咸、金属味、钙味(未确定)属味、钙味(未确定)l印度:酸、甜、苦、辣、咸、涩印度:酸、甜、苦、辣、咸、涩味、淡味、不正常味味、淡味、不正常味l中国:酸、甜、苦、辣、咸、鲜中国:酸、甜、苦、辣、咸、鲜、涩。、涩。嗅觉嗅觉 嗅觉是一种感觉,是鼻腔上部的嗅细胞产生的。它由两感嗅觉是一种感觉,是鼻腔上部的嗅细胞产生的。它由两感觉系统参与,即嗅神经系统和鼻三叉神经系统。嗅觉和味觉会觉系统参与,即嗅神经系统和鼻三叉神经系统。嗅觉和

15、味觉会整合和互相作用。嗅觉是外激素通讯实现的前提。整合和互相作用。嗅觉是外激素通讯实现的前提。嗅觉是一种嗅觉是一种远感,即使说它是通过长距离感受化学刺激的感觉。相比之下远感,即使说它是通过长距离感受化学刺激的感觉。相比之下,味觉是一种近感。,味觉是一种近感。肤觉肤觉l皮肤觉简称肤觉,当人与外界接触时,覆盖身体表面的皮肤觉简称肤觉,当人与外界接触时,覆盖身体表面的皮肤向大脑传递着压力、温度和痛疼放面的信息,统称皮肤向大脑传递着压力、温度和痛疼放面的信息,统称皮肤觉。根据反应的内容不同,可分为:皮肤觉。根据反应的内容不同,可分为:1、触觉触觉:由物理刺激的作用使皮肤组织变形而产生的一种:由物理刺激

16、的作用使皮肤组织变形而产生的一种 压力感觉。触觉对人类生存最为重要。没有触压力感觉。触觉对人类生存最为重要。没有触 觉的人是很难生存下去的,他们不能坐,不能觉的人是很难生存下去的,他们不能坐,不能 站,不能吞咽。站,不能吞咽。2、温度觉温度觉:是指皮肤对物体表面的冷热感觉。:是指皮肤对物体表面的冷热感觉。3、痛觉痛觉:当刺激物对机体有损伤或破坏作用时,就会引起:当刺激物对机体有损伤或破坏作用时,就会引起 痛觉。如没有痛觉的人,自己受到严重伤害,痛觉。如没有痛觉的人,自己受到严重伤害,也是觉察不到的。痛觉的情绪主观感受和认知也是觉察不到的。痛觉的情绪主观感受和认知 有很大关系。有很大关系。4、此外,还有、此外,还有振动觉振动觉等。等。内部感觉内部感觉l动觉:动觉:反映身体各部分或位置的感觉。反映身体各部分或位置的感觉。l平衡觉:平衡觉:反映头部运动速率和方向的感觉。反映头部运动速率和方向的感觉。l内脏感觉内脏感觉:反映内脏各器官活动状况的感觉。:反映内脏各器官活动状况的感觉。(三)感受性与感觉阈限(三)感受性与感觉阈限l感受性感受性:指感觉器官对适宜刺激的感觉能力。可以用:指感觉器官对适

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