《培养学生自尊的注意事项.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《培养学生自尊的注意事项.docx(2页珍藏版)》请在优知文库上搜索。
1、培养学生自尊的注意事项近日,心理学家们警告说,学校及家长过分强调培养孩子的自尊将事与愿违,使社会上出现更多的暴力问题。他们说,虽然尚无确凿证据,但是可以肯定的是,美国最近接二连三的校园枪击事件的原因之一就是病态的自我陶醉或自恋症(NARCISSISM)O它实际上就是自尊失控的一种人格失调症。美国依阿华州立大学心理学家布拉德布什曼和俄亥俄州凯斯西储大学心理学家罗伊保米斯特说,自恋者一旦受到别人的批评,他们就很可能以暴力或不可预测的方式做出反应,这一理论已通过测试证实是正确的。两位心理学家撰文在美国心理学协会(APA)的人格与社会心理学杂志上报道了其研究结果。他们完成了两项调查,涉及540名大学生
2、,结果发现,自尊心高得难以置信的学生受到冒犯或批评时,变得极具进攻性。心理学家说,当家长和老师们拼着命提高孩子们的自尊心的时候,不知不觉地也“培养”出了自恋者。布什曼在一次讲话中说如果孩子们表现出极度的自我优越感,其他人又不买他的帐,那么自恋(Self-LoVe)的情绪会使这些孩子对身边的其他人构成潜在的危险。”保米斯特说,目前尚未找到证据表明近期美国校园枪击事件与最近几十年来美国人一味强调培养子女自尊心有相关性。虽然如此,但是他认为美国人错在培养子女自尊心时没有把握好度的问题。在一次电话采访中,他说:“美国学校也在这么干,如果他们成功了,那势必物极必反,适得其反。”保米斯特说,为人父母者正竭力培养子女的自尊心,但是这并不见得总是件好事,尤其是夸张的、虚幻的自尊会使孩子产生“我比任何人优越”的想法。保米斯特给广大教育者的建议是:“忘掉自尊,多些自控J换句话说,老式的道德纪律教育并不总是坏事,虽然有时不免会使某些孩子难过。保米斯特说,自己做了坏事,就应该闭门思过。多项调查表明,从总体上看美国已出现“自我”膨胀。“一位普普通通的人都认为自己现在已不寻常。反常的自尊对一个民族来说同样十分危险。