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1、幼儿园个人工作计划(2022-2023学年度第一学期)本学期我将担任小四班的班主任,为了切实地搞好班级工作,我会努力结合本园具体的工作要求与指示,本着以幼儿为本目标开展班级管理工作,促进全班幼儿身心全面地发展。一、思想方面认真贯彻、落实3-6岁儿童学习与发展指南,以指南为指导,树立忧患意识、安全意识、服务意识,不断提高教育和服务质量,在对本班幼儿基本情况分析评价的基础上,参照本年龄段幼儿的一般水平发展的目标,有计划、有目的的选择和组织幼儿的一日活动。更新教育理念,深入开展主题教学。用新形式、新方法与家长相互沟通,达到家园共育的效果,不断提高教育质量和服务质量,让孩子热爱上幼儿园,让家长放心的将
2、每一个孩子交到我们的手中。二、个人专业发展情况分析努力提高专业能力,不断的去探索,去实际操作,多去参与幼儿园的培训,积极反思自己的教育行为和教育方法,通过不断的阅读,不断的学习,给自己充电。在普通话方面也要加强,平时多练习,做到发音标准,相信自己也是很不错的。三、个人学习方面(一)教学方面:通过多种途径:网络学习、看书、观摩等,吸取教育学科的新知识、把一些好的教育教学运用到具体实践中。多读书、多看听,不断充实自我。不断提高自身的业务能力,认真钻研教材,精心设计教案、制作教具,充分利用现代化的设备,认真上好每一节课。(二)写好教学反思。在教育教学过程中要做个有心人,每节教学活动只要你去发现,多少
3、会有一些新的收获,每件事都有值得反思之处。(三)多到专业能力强的老师班级走走、看看、听听、取长补短,促进幼儿发展。四、工作方面做好新生入园的分离焦虑工作。由于孩子是第一次入园,因此他们会产生哭闹、独立的情绪,我们教师应做好以下几方面的工作:(一)开学前做好家园联系工作,接待孩子入园。(二)召开家长会,介绍班级情况。让家长学习小班年龄的五大领域的目标、分离焦虑,做好家园共育,给孩子提供一个温馨、舒适、有趣的环境。(三)培养幼儿良好的生活常规,提高生活自理能力。(四)培养良好的行为习惯。愿意参加各项集体活动,注意力集中,爱护幼儿园的玩具,不与人争抢,学会用语言表达自己的意愿,能将玩具归类收好。(五)深入了解课程,将主题探究活动与区域活动结合进行,让孩子主动学习,从而获取各方面的经验,提高综合能力。五、家长工作做好与家长沟通工作,通过利用电话、微信、QQ等途径,了解到幼儿在家的生活习惯,行为习惯及特点,力争对每位幼儿做到心中有数,为家园共育打好基础。希望自己在下学期能够有所进步,能够主动的去学习才是我们该做的事情。总之,我要处处严格要求自己,努力提高自己,相信自己会越来越好。