开展119全国消防日安全教育主题班会活动简报.docx

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1、教育简报学校2023年11月6日消防安全记心中为了进一步提高学生的消防安全意识、掌握更多遇到紧急情况时的应变技巧,减少和预防因发生意外起火而产生的伤害,11月6日我校开展了“119全国消防日”安全教育主题班会。班主任播放了各种典型火灾事故及踩踏事故的报道及视频资料,向同学们宣传防火、逃生、报警等消防安全知识,让他们掌握发生火灾时,在危急情况下如何自救、互救等相关知识,教育学生们树立自我保护意识。随后班主任老师还讲解了自救知识和技能以及疏散时注八、O首先及时、准确地报警当发生火灾时,应视火势情况,在向周围人员报警的同时向消防队报警,同时还要向单位领导和有关部门报告。向周围人员报警。向消防队报警。

2、直接拨打119火警电话。拨通电话后,应沉着、冷静,要讲明:发生火灾的单位、地点、靠近何处,什么东西着火、火势大小,是否有人被围困,有无爆炸危险物品、放射性物质等情况。火灾的发展为初起、发展、猛烈、下降和熄灭五个阶段。火灾初起阶段,燃烧面积不大,火焰不高,辐射热不强,火势发展比较缓慢,如发现及时,方法得当,用较少的人力和简单的灭火器材就能很快地把火扑灭。这个阶段是扑灭火灾的最佳时机。在报警的同时,要分秒必争,抓紧时间,力争把火灾消灭在初起阶段。火灾中的人员伤亡,多发生在楼上,或因逃生困难,或因烟气窒息,或被迫跳楼,或被烈火焚烧。那么发生火灾时,应如何自救呢?如果楼梯已经着火,但火势尚不猛烈时,这

3、时可用温棉被、毯子裹在身上,从火中冲过去。如果火势很大,则应寻找其它途径逃生,如利用阳台滑向下一层,越向邻近房间,从屋顶逃生或顺着水管等落向地面。如果没有逃生之路,而所有房间离燃烧点还有一段距离,则可退居室内,关闭通往火区的所有门窗,有条件时还可向门窗洒水,或用碎布等塞住门缝,以延缓火势蔓延过程,等待求救。要设法发出求救信号,可向外打手电,或抛出小的软的物件,避免叫喊时救援人员听不见。如果火势逼近,又无其它逃生之路时,也不要仓促跳楼,可在窗上系上绳子,也可临时撕扯床单等连接起来,顺着绳子下滑。疏散是将受火灾威胁的人和物资疏散到安全地点,这是减少人员伤亡和物资损失的重要措施。疏散时注意以下几点:

4、1.疏散人员要优先疏散老人、小孩和行走不便的病、残人员。2.疏散物资要优先疏散那些性质重要、价值大的原料、产品、设备、档案、资料等。3,对有爆炸危险的物品、设备也应优先疏散或采取安全措施。4.在燃烧区和其他建筑物之间堆放的可燃物,也必须优先疏散,因为它们可能成为火势蔓延的媒介。此次主题班会有效加强了同学们消防安全意识,提高了同学们的自我保护能力和消防安全观念,为进一步营造“教育一个孩子、带动一个家庭,影响整个社会”的浓厚氛围起到了积极的作用。今后我校继续以“提高生存技能,维护生命安全”做为学校安全管理工作的核心任务,认真落实学校消防安全计划,有针对性地开展和落实消防安全主题教育实践活动,切实做好学校安全工作,为全体师生创建一所平安和谐的校园。

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