第9章压强复习.ppt

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1、基础知识基础知识中考链接中考链接退出退出压力压力压强压强压力压力作用作用效果效果固体压强固体压强液体压强液体压强气体压强气体压强1、概念、概念2、公式：、公式：p=F/S3、增大与减小压强、增大与减小压强1、特点、特点2、公式：、公式：P=gh 3、连通器的原理与应用、连通器的原理与应用1、验证：马德堡半球实验、验证：马德堡半球实验2、测量：托里拆利实验、测量：托里拆利实验3、特点：随高度增大而减小、特点：随高度增大而减小 4、流体压强与流速的关系、流体压强与流速的关系5、应用：活塞式抽水机等、应用：活塞式抽水机等1、压力的定义是什么？、压力的定义是什么？、请你画出下列图中压力的示意图。、请你

2、画出下列图中压力的示意图。50牛FFF=50N垂直作用于物体表面上的力，叫做压力。垂直作用于物体表面上的力，叫做压力。2 2、压力的方向如何、压力的方向如何?压力的方向是垂直向下。压力的方向是垂直向下。讨论：讨论：压力和重力是一回事吗？压力和重力是一回事吗？它们的区别是什么？什么时候压力它们的区别是什么？什么时候压力和重力的大小一致？和重力的大小一致？只有放在水平面上的物体，对支持面的只有放在水平面上的物体，对支持面的压力大小等于物体的重力压力大小等于物体的重力(即即F=G)压力压力重力重力施力物体施力物体地球地球其它物体其它物体 大小大小与质量有关与质量有关与质量无关与质量无关方向方向竖直向

3、下竖直向下垂直受力面垂直受力面作用点作用点重心重心物体表面物体表面比比看比比看?1、如图所示，正方体金属块重、如图所示，正方体金属块重20 N，F恒恒为为10 N，则支承面所受到的压力分别是：，则支承面所受到的压力分别是：Fa=_,Fb=_,Fc=_。20N10N20N什么是压强？什么是压强？物体单位面积上受到的压力叫做压强物体单位面积上受到的压力叫做压强它是表示它是表示 的物理量的物理量、压强计算公式、压强计算公式压强压强压力压力受力面积受力面积pFS作用在物体表面上的压力（）作用在物体表面上的压力（）物体间的接触面积（物体间的接触面积（m）（国际单位制中）（国际单位制中）压强的单位压强的单

4、位N/m2物理意义？物理意义？每平方米面每平方米面积上受到的积上受到的压力为压力为1牛牛a=1/m一张报纸平铺在桌一张报纸平铺在桌面上面上一成年人站在地面一成年人站在地面上上 约约0.5Pa约约 将边长为.m，质量为7.8Kg的正方体铁块放在面积为1m2的桌面上，求：该铁块对桌面的压强？gkg比比看比比看典型例题解析典型例题解析【例例1 1】将一个质量为将一个质量为1 kg1 kg的正方体木块放在斜面上，如图的正方体木块放在斜面上，如图所示，它对斜面所示，它对斜面 的压力为物重的的压力为物重的0.50.5倍倍.请画木块受到的重力请画木块受到的重力和木块斜面压力的图示和木块斜面压力的图示(g=1

5、0N/kg)(g=10N/kg)重力重力G=mg=1 kgG=mg=1 kg10 N/kg=10 N10 N/kg=10 N压力压力F=0.5 G=0.5F=0.5 G=0.510 N=5 N10 N=5 N再按图示法的方法作出重力和压力的图示，如图所示再按图示法的方法作出重力和压力的图示，如图所示.(.(图略图略)【例例2 2】封冻的江河冰面最大能承受的压强是封冻的江河冰面最大能承受的压强是0.50.510105 5 Pa Pa，一辆坦克的质量是一辆坦克的质量是25 t25 t，它的一条履带跟地面的接触面积是，它的一条履带跟地面的接触面积是3.5 m3.5 m2 2，问这辆坦克能不能从冰面上

6、通过，问这辆坦克能不能从冰面上通过?解法一：解法一：F=G=mg=25F=G=mg=2510103 3 kg kg9.8 N/kg=2.459.8 N/kg=2.4510105 5 N NS=2S=23.5 m3.5 m2 2=7 m=7 m2 2坦克对冰面的实际压强是坦克对冰面的实际压强是P=F/S=0.35P=F/S=0.3510105 5 Pa PaPPP P最大最大坦克可以从冰面上安全通过坦克可以从冰面上安全通过25m7N1045.2 典型例题解析典型例题解析解法二：解法二：F=G=mg=25F=G=mg=2510103 3 kg kg9.8 N/kg=2.459.8 N/kg=2.4

7、510105 5 N N坦克与冰面的最小接触面积是：坦克与冰面的最小接触面积是：S S最小最小=F/P=F/P最大最大=4.9(m=4.9(m2 2)履带与冰面实际接触面积：履带与冰面实际接触面积：S=2S=23.5 m3.5 m2 2=7 m=7 m2 2SSS S最小最小坦克可以从冰面上安全通过坦克可以从冰面上安全通过解法三：解法三：P=F/SP=F/SF=PSF=PS冰面能承受的最大压力为：冰面能承受的最大压力为：F F最大最大=P=P最大最大S=0.5S=0.510105 5 Pa Pa7 m7 m2 2=3.5=3.510105 5 N N坦克对冰面的实际压力为：坦克对冰面的实际压力

8、为：F=G=mg=25F=G=mg=2510103 3 kg kg9.8 N/kg=2.459.8 N/kg=2.4510105 5 N NFFF F最大最大坦克可以从冰面上安全通过坦克可以从冰面上安全通过Pa105.0N1045.255 典型例题解析典型例题解析【例例5】如图如图5-1-10所示，边长分别为所示，边长分别为10 cm和和20 cm的正方的正方体物块体物块A和和B(A、B是由同种物质组成是由同种物质组成)，A放在放在B的上面正的上面正中央，中央，B放在水平地面上，放在水平地面上，B对地面对地面 的压强是的压强是9103 Pa，求：求：(1)物块的密度；物块的密度；(2)A对对B

9、的压强的压强.(g=10N/kg)图图5-1-10【答案答案】(1)4(1)410103 kg/m kg/m3 3 (2)4 (2)410103 Pa Pa 2.计算：计算：例题：例题：一本质量约为一本质量约为0.3kg0.3kg，面积为，面积为500cm500cm2 2的初中物理课本，放在面积为的初中物理课本，放在面积为0.5m0.5m2 2的水平桌面上，静止时对桌面的压的水平桌面上，静止时对桌面的压强大约是强大约是()()【3 3分钟分钟】A.6pa B.60pa C.200pa D.600paB 练习练习1：某同学体重某同学体重672N，每只脚的面积是，每只脚的面积是168cm2，该同学

10、站在地面上对地面的压强多大？，该同学站在地面上对地面的压强多大？行走时呢？行走时呢？【2 2分钟分钟】2104pa；4104pa 练习练习2：如图，甲、乙两个实心均匀正方如图，甲、乙两个实心均匀正方体分别放在水平的地面上，它们对地面的压强体分别放在水平的地面上，它们对地面的压强相等。若在两个正方体的上部，沿水平方向分相等。若在两个正方体的上部，沿水平方向分别截去一半高度，则剩余部分对水平地面的压别截去一半高度，则剩余部分对水平地面的压强关系是强关系是（）【2 2分钟分钟】A.P甲甲PPP乙乙 D.无法判断无法判断B 例题：例题：如图所示，甲、乙如图所示，甲、乙两个同种材料制成的圆柱两个同种材料

11、制成的圆柱体放在水平的地面上，则体放在水平的地面上，则它们对地面的压强大小关它们对地面的压强大小关系系:P甲甲 P乙乙。【3 3分钟分钟】压强知识的应用压强知识的应用 增大压强的办法增大压强的办法压力一定时，减压力一定时，减 小受力面积小受力面积减小压强的办法减小压强的办法压力一定时，增大受力面积压力一定时，增大受力面积练一练受力面积一定时，减小压力受力面积一定时，减小压力受力面积一定时，减小压力受力面积一定时，减小压力生活应用生活应用看一看例例.下面所述各事例中，为了减小压强的下面所述各事例中，为了减小压强的有有,为了增大压强的有，为了增大压强的有，ACEFBDA、铲土机的宽履带、铲土机的宽

12、履带B、锋利的剪刀刃、锋利的剪刀刃C、骆驼宽大的脚掌、骆驼宽大的脚掌D、很细的钉尖、很细的钉尖E、钢轨铺在枕木上、钢轨铺在枕木上F、宽大的房基、宽大的房基拖拉机对泥地压强拖拉机对泥地压强太大太大，陷入泥地，陷入泥地加上履带！加上履带！中国公路网报道：近年来由于汽车超载严重，中国公路网报道：近年来由于汽车超载严重，公路不堪重负公路不堪重负损毁严重。损毁严重。（严禁超载！）（严禁超载！）为什么人不会陷入雪中呢为什么人不会陷入雪中呢?做一做做一做 1.关于压力、压强，下列说法中正确性的是关于压力、压强，下列说法中正确性的是（）A 压力是由于物体的重力引起的压力是由于物体的重力引起的 B 压力的方向总

13、是竖直向下的压力的方向总是竖直向下的 C 压力越小，压强越小压力越小，压强越小 D 压力相等时，受力面积越大，压强越小压力相等时，受力面积越大，压强越小2.你站在平地上，请你想一个办法，你站在平地上，请你想一个办法，要在最短的时间内，使你对平地的压要在最短的时间内，使你对平地的压强变为原来的两倍。强变为原来的两倍。D课时训练课时训练4.将刀磨得光滑锋利，光滑的目的是为了将刀磨得光滑锋利，光滑的目的是为了_，锋利，锋利的目的是为了的目的是为了_.5.在课外活动时间，一同学用左右食指挤压一支铅笔，根在课外活动时间，一同学用左右食指挤压一支铅笔，根据据_ 得出两手指受到的压力大小相等得出两手指受到的

14、压力大小相等.若若已知橡皮头与铅笔尖横截面积之比为已知橡皮头与铅笔尖横截面积之比为50 1，则，则 左右两手左右两手指受到的压强之比为指受到的压强之比为_.减小摩擦减小摩擦增大压强增大压强二力平衡的知识二力平衡的知识1 50课时训练课时训练8.已知砖的三条棱长之比为已知砖的三条棱长之比为1 2 4，将砖平放、侧放和，将砖平放、侧放和竖放时，对地面的压力和压竖放时，对地面的压力和压 强之比分别是强之比分别是()A.F平平 F侧侧 F竖竖=1 1 1，P平平 P侧侧 P 竖竖=4 2 1B.F平平 F侧侧 F竖竖=1 1 1，P平平 P侧侧 P 竖竖=1 2 4C.F平平 F侧侧 F竖竖=1 2

15、4，P平平 P侧侧 P 竖竖=1 1 1D.F平平 F侧侧 F竖竖=4 2 1，P平平 P侧侧 P 竖竖=1 1 19.某同学穿钉鞋赛跑时，脚对钉鞋的压强为某同学穿钉鞋赛跑时，脚对钉鞋的压强为P1，钉鞋对，钉鞋对跑道的压强为跑道的压强为P2，则，则()A.P1P2 B.P1P2C.P1=P2 D.无法比较无法比较BA课时训练课时训练10.形状如图形状如图5-1-11所示的物体放在水平面上，如果将其倒所示的物体放在水平面上，如果将其倒放，则物体对水平面的放，则物体对水平面的()A.压力、压强都改变压力、压强都改变B.压力、压强都不变压力、压强都不变C.压力不变、压强减小压力不变、压强减小D.压力

16、不变、压强增大压力不变、压强增大C图图5-1-11课时训练课时训练11.三个底面积不同等高的实心铜圆柱体，放在水平地面三个底面积不同等高的实心铜圆柱体，放在水平地面上，如图上，如图5-1-12所示，则它们对地所示，则它们对地 面的压强关系是面的压强关系是()A.甲对地面压强最大甲对地面压强最大B.丙对地面压强最大丙对地面压强最大C.甲、乙、丙对地面压强一样大甲、乙、丙对地面压强一样大D.条件不足，无法判断条件不足，无法判断12.A、B两个实心正方体，边长之比为两个实心正方体，边长之比为2 1，密度之比为，密度之比为3 4，都放在水平桌面上，对桌面的压力分别为，都放在水平桌面上，对桌面的压力分别为FA和和FB，压强分别为压强分别为PA和和PB，则下列判断正确，则下列判断正确 的是的是()A.FA FB=3 4 B.FA FB=3 2C.PA PB=3 2 D.PA PB=3 4CC图图5-1-12课时训练课时训练14.如图如图5-1-14所示，把小桌面和砝码以不同形式放在海绵上，所示，把小桌面和砝码以不同形式放在海绵上，分析与压力作用效果有关的分析与压力作用效果有关的 因素因素.比较图比