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1、XX县XX实验学校后勤工作制度1 .规范教育收费若干规定第一条为了构建和谐社会,办人民满意的教育,从源头遏制教育乱收费行为的发生,制定本规定。第二条全面落实教育收费公示制度,向学生、家长做好新学期的教育收费公示,便于社会监督。第三条严格执行上级教育主管部门及有关部门规定的收费项目和收费标准,决不允许以任何名义擅自增加收费项目,提高收费标准。第四条按照上级有关部门规定的收费办法和收费标准进行收费,不得以任何名义向任何学生收取借读费、赞助费等。、基五条学校和老师不准向学生印发教辅材料推荐目录,不准组织统一购买或向学生推销教辅材料、报刊、杂志、习题集等。第六条学校辅优补差及竞赛辅导不准向学生收取辅导
2、瞽。人第七条代办项目必须坚持学生、家长自愿原则。开学前召开家委会,征求意见,经家委会同意后,学校统一下发“代办项目表”。第八条期末认真做好学生代办费结算工作,坚持“多退少不补”原则,及时做好清退手续,将结算清单下发每个学生。第九条办理转学(转入转出)手续,不得以任何名义向要求转学的学生收取任何费用。第十条本条例由校长室负责解释。2 .财务管理制度一、学校各项经费的支出,应由主管财务工作的副校长统一掌握,统一审批,其他任何人的审批,报账员均有权拒绝执行。1、收入管理制度(1)学校的收费,应严格执行国家规定的收费制度,依法照章收费。做到该收的项目应及时按定额收足收好,不该收的坚决不收,不擅自增加收
3、费项目和提高收费标准。(2)学校的收费由总务处负责,教师、班级、年级组、教研组及其它部门无权收费,也不能自立项目,自己确定标准进行收费。(3)预算内、外各种收入均应由总务处同意按规定的财务、会计制度进行入帐、结算、管理。(4)学校一切款项收入须经过报账员,不论金额大小,均要有合法凭证。严禁设立帐外帐和小金库。2、支出管理制度;1)学校各项赢的支出,应认真执行预算管理制度,按计划开支,克服随意变动,盲目开支。(2)加强人员编制和定额管理,努力使各种支出比例保持合理、协调。要重视仪器费、图书费、维修维护费、实验费、教师培训费等生均定额的使用,确保教育教学的需要。(3)讲究节约和提高效益,努力做到少
4、花钱多办事,把事办好。(4)学校的各项目经费,应尽量按“专款专用”的原则使用,2000元以上项目开支,须经校支委会会议讨论决定o(5)经费开支的审批,应符合国家财务制度规定的精神,报账员发现疑问时,应及时问清原由,然后确定是否执行。3、统一管理,分工负责,严格执行审批手续和开支标准,申请用款和报销要严格按一定手续办理。(1)未经申购或已申购,但未经领导签字的发票。一律不予报销。(2)一般情况下,报销的发票,应在其背后有事由、经手人(或报销人)、验收人(或证明人)以及主管领导的签字,否则报账员可以拒绝付款。(3)凡违反规定而开支的款项,不得报销。(4)凡用公款购买的各种教学参考资料、音带、像带、
5、图书等,须经财产管理员验收入库,否则发票不予报销。(5)教职工私人不得向学校借用公款,财务人员不得擅自将学校公款借给其他部门及单位。(6)凡计划外重大开支,应事先向主管领导请示。二、总务处负责管理学校全部经费的开支。本着“精打细算,开源节流,量入为出,统筹兼顾,保证重点,全面安排,留有余地”的原则,编制好全年的经费预算,并严格执行预算,合理使用经费,发挥经济效益。三、货币资金管理制度1、现金管理(1)限额存放。存放在学校内的现金限额,由教育主管部门财务核定,不得超过。(2)按规定范围支付现金,特殊情况,需付大宗现金的,应请示主管领导。(3)严格现金的收、付手续。收入现金必须即时出具收据,并当天
6、缴银行。付出现金,必须有合法的支出凭证(原始凭证)为依据,不能私人借款或白条付款。(4)及时、认真记好现金日记帐,做到日清日结。2、电艮行存款管理(1)根据资金的不同来源、性质和上级财务部门管理要求,分别在银行开设经费存款户和其他专户。不得以个人名义或部门名义开储蓄户存放公款,也不得借用其他单位存放公款或将银行帐户转借给他人套用。(2)正确使用银行存款结算方式。学校经常与银行结算的方式主要有支票结算、汇兑结算、银行汇票结算、委托收款结算等。(3)金和银行定期对帐,发现差错,要及时主动查明情况,予以纠正。3、结算资金若A羲称往来款项。包括应收、应付、暂收、暂付款等待结算的资金。应注意严格控制和及
7、时结算清理。防止乱账、坏帐,造成资金闲置和损失。学生的代办费每年及时结清、多退少补。四、根据学年经费预算计划,财务人员应将各项经费开支标准及金额通知有关部门,由各部门制定使用计划,分北匕、分期提出申购,经总务主任审核,派人具体实施。五、财务人员在年底时要认真、负责、及时地进行结算,编制决算报表和编写决算说明书面报告,及时向学校领导及上级主管部门反映年度经费使用情况,请予审核。六、财务人员要根据年度预算建立相应项目的经费开支卡片,随时掌握财务收支情况,定期向领导汇报。同时定期向师生员工公布经费收支的情况,接受群众监督和上级部门审计。3 .财产管理制度1、管理队伍(1)学校由分管领导负责领导学校财
8、产的使用与管理工作。(2)总务处行使对财产的管理职能。(3)由总务处建立健全财务核算制度,明确财产使用和保管的经济责任。(4)学校配备专职财产管理员(由总务主任和报账员以外的人员担任),全面负责管理学校财产。(5)用物、管物责任到人。各部门、组室设置专职(如实验室)或兼职财产管理人员,原则上实行“谁使用、谁管理”,公用设备,落实专人管理。2、申购制度学校各部门应根据实际工作的需要和财力承受的许可,本着勤俭节约,物尽其用的精神,有计划、有重点、分批分期地提出申请,购置财产、设备。(1)财产物质的申购,通常应根据县教育局和财政局规定标准和工作实际需要,按学期(实验室应按年度)由使用部门提出、支委会
9、研究、经领导审核批准后,编制计划,纳入预算,然后由总务处统一分批办理。(2)物资的申购都必须填写申购单,申购手续必须完整、规范:填清所购物资名称、规格、型号、数量、价格,有申购人签名、领导审批意见及签字。手续不完备的,总务处有权不予办理。(3)非正常情况下物资的申购,将依据急用先办,不急用后办的原则处理,一般提前一周提出申购。对于一些无计划,盲目地提出“今天想到,今天申购,今天要用”的部门,应对其做法提出批评,教育,视具体情况由支委会研究给予办理或不予办理。(4)对控购商品,应按规定办理好报批手续。3、验收制度和帐册管理制度(1)凡学校购进物品,上级部门调拨或其它单位及个人捐赠的各种财产,都应
10、交学校财产管理员验收入库。(2)财产管理员应根据购货原始凭证,物资调拨单及捐赠物资清单上注明的物资名称、规格、型号、数量、金额,逐一仔细核对验收入库,正确无误后,方能在报销凭证上签字,允许其报销。(3)对教师因教学需要自行采购的参考资料、图书、音带、像带等物资,必须将所购物资交财产管理员验收入库,发票方能报销,领导在审批时,应注意凭证上有无财产管理员的签字,以防止国有资产的流失。财产管理员将上述物资登记入帐后,分别把物资送至各使用、保管部门,然后由这些部门出借给教师使用。(4)学校应设立固定资产台帐,强化固定资产管理。财产管理员应根据原始凭证、物资调拨单或捐赠清单上注明的物资名称、规格、型号、
11、数量、金额记入固定资产明细帐。(5)实验室、图书室、体育器材室、计算机室、音乐、美术等专用室、食堂等设立财产明细分类帐。4、领用与出借制度(1)教职工因教学或工作需要领用仪器、药品、办公用品、材料、工具或其他物品时,领用人应填写领用单或办理领用登记手续。(2)学校财产原则上不予出借。外单位因特殊情况需借用学校财产物资的,应凭介绍信。借用实验室仪器、设备,须经学科教研组同意,领导批准,由实验员办理出借手续。外借物品用后应立即归还,到期如不归还的,出借部门应催促其归还。物品归还时应注意清点数量,检查有无损坏,发现缺数或损坏,应请借方给予赔偿。学校教职工借用物品,应以不影响工作为前提,出借手续参照上
12、面规定执行,用后应立即归还,贵重仪器、设备,私人不准借用。(3)每学期结束时,各处室所有出借物品一律收回,有的确需续借的,办理好续借手续。(4)教职工在调离本单位前,应主动还清借用和某些领用的物品,经总务处认可后,方可予以办理调离手续。5、财产的使用与保管制度使用部门负责落实本部门固定资产的管理工作。(1)指定专人兼管本部门固定资产的管理工作。(2)妥善保管、使用仪器设备;贵重设备专人保管使O(3)教室内财产实行由班主任和学生共同负责制。(4)固定资产发现损坏、余缺及丢失等情况,应及时向管理部门报告。(5)使用部门负责本部门固定资产的维护、保养工作;管理部门做好固定资产的维修工作。6、财产的报
13、损、报废与赔偿制度固定资产的报损、报废都必须经过严格的审批手续,并按下列原则办理。(1)超过使用年限,确属不能使用、不能修复或无修复价值的固定资产,由财产主管部门报经主管领导批准后作报废注销。(2)由于自然灾害等特殊原因损失的固定资产,根据数额大小,报上级主管部门批准后注销。(3)学校的固定资产,每年全面清点一次,如有缺少、损失,要查明原因。属正常情况造成,可由领导批准销帐;属于过失人责任事故造成的,应当根据情节轻重给予过失人必要的经济、行政处罚;属于重大的违法行为,应当依法严肃处理。(4)报损报废应办理符合规范的手续。由财产使用部门填写报损报废单,财产管理部门会同有关人员进行鉴定,经学校领导
14、批准,方可在帐册上注销。(5)如属违章或玩忽职守造成财产损坏、丢失的,应照价赔偿。赔偿者应填写赔偿单,总务处对赔偿开具收据。5 .图书馆管理制度学生借阅制度一、按班级为单位借书,每班选好图书管理和借阅员,每班发一本图书目录,学生自行选择好后交图书借阅员统一到图书室借阅,阅读完后交图书借阅员统一归还。二、爱护图书,保持图书的整洁、完好,不准在图书上标点、画线、涂改、撕剪或污损,妥善保管、以免遗失。如有违反,按有关规定赔偿或给予处罚。三、开架借阅时,请将不准备外借的图书放回原处。四、按期办理续借、归还手续。五、自觉服从图书工作人员的管理。教师借阅制度一、教职员工凭本人借书证借书。二、遵守借阅制度,
15、所借图书应及时续借、归还。三、爱护图书,保持图书的整洁、完好,不准在图书上标点、画线、撕剪。妥善保管,以防遗失。如有违反,按有关规定赔偿或给予处罚。四、开架图书未办理借阅手续者,不能以任何理由将图书带出室外,违者按有关规定处理。五、教职员工调离本学校时必须按规定还清所借全部书、刊。学生阅览室阅览规则一、本室书、刊只限在本室阅览,不得带出室外。二、遵守公共秩序,讲究文明礼貌。室内不得大声喧哗、打闹,保持安静。三、保持室内清洁,不乱扔杂物,不随地吐痰。四、自觉爱护书刊,不准任意涂沫、撕页。五、服从工作人员的管理,遵守阅览规则。一、M巨资看是公共财产。保护书刊资料的完整是每个师生的责任。师生对所借书刊必须爱护,不得批注、涂画、折角、撕剪、污损或遗失等。违者应按本制度赔偿。二、凡遗失图书、期刊,应购买原书刊赔偿;不能赔偿原书刊的,按原定价赔偿;珍本书或绝版书,按原价35倍以上赔偿。三、骨损坏图书、报刊,按损坏程度分别处理:1 .书刊损坏程度较轻、不影响内容完整的,按原书刊定价10%赔偿;损坏书刊封面、封底等,赔偿装订费用;2 .损坏程度严重或影响内容完整的,应赔偿原书刊;不能赔偿原书刊的,则按本制度第二条规定赔偿。四、师生借书时如发现图书有破损、缺页等情况,应当场向管理人员提出,否则由借书人负责。6 .物理实验室管理制度一、实验