幼儿园优质公开课:小班健康《快乐跳跳跳》教案.docx

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小班健康快乐跳跳跳教案活动目标:1、愿意参与健康活动,遵守集体活动规则,活动中积极愉快。2、能按箭头的方向进行双脚跳。活动重点:能按箭头的方向进行双脚跳。活动难点:遵守集体活动规则,积极参与活动。活动准备:动物骰子两个,篮球一个,箭头标贴四个,手套式的箭头牌一个。活动过程:一、热身活动开火车入场,随音乐做全身运动。二、探索双脚跳运动1、出示篮球,教师拍球,请幼儿观察球怎样跳舞。2、跟球跳舞,学习双脚跳。教师讲解双脚跳动作要领:双脚起跳,脚掌轻轻落地,轻轻跳。3、出示箭头,说明箭头指的方向就是皮球跳的方向。幼儿根据箭头方向进行双脚跳运动。教师拍球行进,幼儿向皮球弹跳的方向进行双脚跳运动。并将箭头贴到地上进行练习游戏。三、游戏巩固:1.游戏一:小小交通警出示箭头手势牌,变换手势牌孩子根据箭头的方向双脚跳。请一位小朋友戴手势牌指挥游戏。换指挥的幼儿,游戏反复。2、游戏二:动物骰子游戏(1)先学学兔子、袋鼠、青蛙等几种小动物是怎样跳的。出示:动物骰子,讲明玩法:掷骰子,最上面是什么动物,就学什么动物跳。老师示范一次后,请小朋友掷筛子,游戏重复。(2)出示带箭头的动物骰子。讲明玩法:看到筛子上面是哪种小动物,箭头指向哪里,就学那种小动物向箭头的方向跳。四、随音乐做放松活动。相互锤锤腿、捏捏腿!

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