2023年9-10月组织工作学习心得系列评汇编（31篇）.docx

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1、2023年9-10月组织工作学习心得系列评汇编（31篇）目录1“党建+”加出社区治理融合“新图景”932“锻骨”“塑形”“畅血”乡村振兴焕新颜963“借”“融”共通释放人才创新活力984.量体裁衣”做强基层人才“吸纳磁场”1005“破”“立”之间让青年科技人才“出圈出彩”1036“四招变式”化解农村党员教育难题1067唱好农村党员教育“三场戏”1088从“一张床”到“一片区”让青年人才落脚1109村级后备力量队伍建设要定好“步子”11310 .打造“三课”提升党员教育“三率三力”11611 .党建引领种出乡村振兴“好丰景”11812 .党员教育要“凿深井”更要“出甘泉”12013 .勾勒乡村振

2、兴人才“雁阵图”12214 .画好组织工作“雁阵图”12515 .将“重实践”贯穿基层组织工作“全过程”12716 .念好“精”字决提高培训产匹配度”13017 .求“变”说“不”开“方子”13218 .让“不作为”无所遁形13519 .让人才“马车”在发展道路上“驰而不息”13720 .人才引进要“真”“管”“用13921 .突破“局限性”让人才“竞相涌现”14222 .下足四种功夫让党性在熔炉里“淬火成钢”14423 .写好网格党建“聚”字文章14724 .写实“下”后奋起的“逆袭”篇章14925 .以组织担当照亮复兴征程15226 .用“心”书写中国式现代化的“组工答卷”15427 .用

3、好“连环招”破解党员教育“三不”难题15628 .在乡土大地上写好人才“大文章”15829 .找准“支点”把握乡村振兴“力量流动”16130 .执农耕文明之“笔”绘乡村文化振兴“新颜”163抓牢三个“关键词”让组织建设添“三色”167“党建+”加出社区治理融合“新图景”日前，中央组织部、中央社会工作部、中央党校（国家行政学院）联合举办全国社区党组织书记和居委会主任视频培训班，首次通过视频直播形式对全国所有社区带头人进行培训。这也释放出一个强烈信号：社区工作非常重要！人是社区治理中的关键要素，随着城市化进程的推进，居民需求日趋多样化、多元化和多维化，社区融合治理难度日渐增大。在社区治理过程中，基

4、层党组织要着眼于服务对象“一个不能少“，尤其要聚焦“老小青”群体，通过“党建+”模式，打造出社区治理融合“新图景”，推动党建工作和社区治理有机融合、协力共进。打造“党建+养老”“幸福圈”，展现“一妆红境谁怜上,风采依旧领风骚”的温馨图景，提升社区治理新效能。“老有所养、老有所为、老有所乐”是全社会关切的民生热点。随着中国经济社会的发展，老龄化现象已日益突出。如何做好这一特殊群体的养老服务，是摆在各级基层党组织面前的一道考题。基层党组织应以老年居民需求为导向，以党建赋能养老服务工作，将党建优势转化为养老服务优势、将党建资源转化为养老服务资源，积极打造“党建+养老”融合发展“幸福圈依托家门口的党群

5、服务中心、市民驿站开设日间照料中心、社区老年之家等，使之成为老年人的暖心港湾。针对老年群体的精神文化需求，为老年人提供生活服务、文化学习、娱乐健身、心理疏导等场所，打造家门口的“幸福驿站二同时，引领带动广大老年人参与社区活动、传递增添正能量，助推广大老年人成为基层治理新主角，激活基层治理新力量，提升社区治理新效能。打造“党建+儿童”“阳光圈二展现“童孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜”的关爱图景，贡献社区治理“童智慧工儿童是祖国的花朵，是国家的未来。作为社区治理的基层单位，社区党组织应积极探索和打造“党建+儿童”健康向上“阳光圈”，以加强儿童思想道德教育为核心，以生动鲜活的各种形式，为儿童成长筑牢绿

6、色防护墙。利用社区新时代文明实践基地等载体，常态化免费开展“第二课堂”，解决辖区儿童节假日、寒暑假的“空窗期”，为儿童健康成长提供良好学习环境，解决家长看护“空档期”的后顾之忧。协调辖区在职党员、志愿者会同社会组织，有的放矢开设定期开展各类活动，如手工制作、绘画唱歌、故事会等，开设各类宣传讲座，如防溺水、交通安全、法治宣传等，助力儿童健康成长、快乐成长。同时，搭建儿童议事平台，通过孩子的视角，以童言、童语、童心，为社区发展贡献“童智慧”,争做社区治理小管家。打造“党建+创业”“就业圈二展现“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”的励志图景，激活社区治理“青春密码:青年具有创业热情、创新动力、勇于探索

7、，是创新创业的主力军。但由于青年人缺乏财富积累，在经营管理、市场拓展、人才支持等方面都存在着不同程度的短板，致使在创业路上不断受阻。社区基层党组织应全面了解、掌握辖区内有创业意愿的青年情况，主动担当，积极打造“党建+创业”服务青年“就业圈”,依托各类党建项目和机构组织，开展一系列有深度、有实效的精准帮扶举措。依托社区党组织为民服务项目，开设网络直播间，开展青年创业沙龙、职业介绍和职业指导、技能培训等。依托家门口的就业服务站或社会保障机构，开设就业指导讲座，邀请创业成功“大伽”与青年面对面交流，帮助青年树立创业的信心和决心。同时，大力培育青年社会组织，丰富活动形式载体，引领广大青年在社区治理中提

8、高参与意识、加强实践锻炼、增长本领才干，促进美好和谐社区建设，为社区治理注入青春动能。“锻骨”“塑形”“畅血”乡村振兴焕新颜党的二十大报告对全面推进乡村振兴作出战略部署，今年也是全面贯彻落实党的二十大精神的开局之年。各地区要坚决落实党中央提出的目标要求，坚持农业农村优先发展总方针，致力于推进乡村治理体系和治理能力现代化，抓实产业发展，擦亮生态底色，配强人才队伍，为乡村振兴“锻骨”“塑形”“畅血”。抓项目，锻“产业”之骨，畅通乡村振兴联结渠道。抓项目就是抓发展，项目的大突破带来发展的大提升。中国幅员辽阔，乡村各呈风貌，不同的区域优势带来不同的乡村产业布局类型和发展模式，通过区域内产业的优势互补，

9、可以实现区域产业的协同发展。要在联动基础上储备项目、争取项目、实施项目，整合原有的基础设施和服务设施，采取“以点带面，整体提升”的发展方式，前期建立常态化项目储备制度和资源储备制度，形成主要领导亲自抓，分管领导具体抓，办站所全员抓，村社干部和市场主体共同抓的工作机制，打造诸如革命文化研学区、农耕文化体验区、渔旅休闲娱乐区、场镇商业配套区、智慧农业科普区等区域联动模式，后期集中时间、人员和力量，开发集红色教育研学、历史古韵传承、农耕文化体验、特色产品销售等功能为一体的服务产品，促进产业融合发展、升级发展，带动实现乡村振兴。靓风景，塑“生态”之“形二绘就乡村振兴美丽画卷。新时代10年的伟大变革充分

10、证明，筑牢中国式现代化的生态根基，担负“美丽乡村”的责任自觉，乡村生态“颜值”和建设发展“品质”才能“比翼齐飞二绘就乡村振兴美丽画卷，实则是以生态文明建设为总揽，以绿色发展理念为关键，以人居环境整治为抓手，腾出资源存量和环境容量，让良好生态环境成为乡村振兴的“绿色银行二要怀揣“坐不住”的责任感、“等不起”的紧迫感和“慢不得”的危机感,挖掘乡村已有的产业潜能，发挥生态资源的优质效应，美化公共空间，改善村容村貌，加强环境整治，化害为利，变废为宝，以推动摞荒地复耕复种，新建或修复当地传统建筑群落，改造老旧工厂片区，盘活闲置农房，配套餐饮住宿等方式，融合生态风貌和文化内涵，既突出乡土味、留住乡村情,又

11、让“沉睡资源”变为“鲜活资本工筑新巢，畅“良才”之“血二搭建乡村振兴青春舞台。乡土人才是宝贵的资源财富，也是引领时代发展的强劲“引擎,要充分发挥党建引领“主心骨”作用，坚持发扬党管农村工作的传统，注重从大学毕业生、返乡创业人员、农村致富带头人、复员退伍军人、单位业务骨干中培养优秀干部人才，针对乡村振兴项目招募一批专业机构研究员，培育一批农村职业经理人，安排一批结对党员，确保队伍质量“过得硬”、发展步骤“理得清”、人才管理“方向明采取集中授课、现场教学、交流讨论等多种形式，引导人才在业务培训、岗位练兵、案例研讨、挂职锻炼等活动中“充电续航”,在学懂弄通中深化，在知行合一中内化。以提高各类人才执行

12、力、抓落实能力为目标，探索建立人才薪酬待遇激励机制、目标管理机制、督导考核机制，吸引高素质人才发展壮大乡村振兴力量，着力配强干部人才队伍，凝聚敢干敢创的强大能量。“借”“融”共通释放人才创新活力近日，中办国办印发关于进一步加强青年科技人才培养和使用的若干措施指出，必须把青年科技人才工作作为战略性工作，纳入本地区经济社会发展、人才队伍建设总体部署，在实现高水平科技自立自强和建设科技强国、人才强国实践中建功立业。习近平总书记强调：“发展是第一要务，人才是第一资源，创新是第一动力:在深入实施人才强国战略过程中，人才工作需凝聚更加广泛的力量，应汲取“草船借箭”的思路，向“区域协作”借势、向“校地合作”

13、借智、向“市场运作”借力，充分释放人才创新创造活力，为推动高质量发展提供坚实智力支撑。借“区域协作”之势，融合“产业链”协同创新。新时代人才资源争夺战日益激烈，在这之中既有竞争也少不了合作。新时代人才工作要牢固树立紧密型创新生态圈思维，坚持把“区域协作”作为重要突破口，积极“南北借力”，方能“东西逢源二要拓展“引才朋友圈”，将招商引资与招才引智结合起来，聚焦特色优势产业和战略性新兴产业，灵活运用“研发飞地”“双向兼职”“技术入股”等模式，针对性引进一批领军人才和创新团队。要扩大“育才交流圈”，加大与中心城市、周边地区在项目推介、体育赛事、文化惠民等方面交流力度，搭建人才发展促进会、HR联盟等平

14、台，推动优势互补、联合育才。要优化“留才生态圈”，探索高端人才评价互认和公共服务跟随机制，推动人才家属就业、子女就学、社会保障、住房保障等公共服务共享互认，全面营造区域间服务无缝衔接、人才宜居宜业的一体化环境。借“校地合作”之智，融汇“培养链”驱动创新。高水平人才的培育离不开多元化、专业化的高等教育，开展多方位、多层面的校地、校企合作既能拓宽培养渠道，又能提高科技成果转化和产业化水平。要强化创新平台支撑，支持高校院所与地方龙头企业、中小微企业联建产业研究院、技术研发中心、成果转化基地等平台，以“人才+项目”的校地合作机制，推动产业链上下游企业与高校院所协同创新。要加大人才柔性引育，采取“请进来

15、+走出去”双线培养模式,聘请“产业教授”“星期天工程师”等专家学者开展决策咨询、规划设计、课题研究、项目合作与学术交流，扩充“本土高水平人才库工要构建人才培养链条，联合高校、科研院所科学设置特色产业学科，“订单式”培养急需紧缺专业人才，打造创新创业孵化园、研究生实践教学基地，为高校提供实习实训、课题论证实验、成果转化平台促进校地合作共赢。借“市场运作”之力，融通“服务链”激活创新。资本市场在动员和引导各类要素资源向科技创新领域聚集的过程中发挥着不可替代的作用，新时代人才工作也应该向市场借力，引入市场化机制，广泛集聚科技创新“合伙人工要促进人才服务更加便捷，整合社会和政府资源，搭建人力资源综合服

16、务平台，推动高层次人才认定、创新创业、联系服务等方面人才服务“上线入云、一网通办:要让改革人才评价更加多元，坚持人才资源由市场配置原则，遵循人才成长和创新资源开发规律，逐步建立市场调节、企业分配、人才参与、政府监管的薪酬制度，引入专利发明运用、成果转化推广、创办领办企业等多维要素考核评价人才。要推动人才支持更加有效，按照“政府引导+市场运作”原则，以政府出资撬动社会资本，设立创新创业投资基金，以股权投资形式支持产业发展，为人才创新创业提供“真金白银”的支持。“量体裁衣”做强基层人才“吸纳磁场”全国组织工作会议指出，加强基层人才队伍建设，打造一支沉得下、留得住、能管用的乡村人才。做好新时代基层人才工作，加强基层人才队伍建设，发挥人才引领作用，让人才这匹“千里马”真正尽其用、尽其才，而非困于“槽杨”之间。“量