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1、“以学促干”专题学习交流研讨发言(共18篇)目录篇一、“以学促干”专题学习交流研讨发言3篇二、2023以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干读书班主题教育交流研讨材料5篇三、以学促干研讨心得体会交流发言材料8篇四、2023年主题教育关于“以学促干”专题学习研讨发言10篇五、2023年“以学促干”专题学习心得研讨交流发言材料12篇六、以学促干专题研讨发言材料心得体会14篇七、2023“以学促干”实干担当促进发展专题学习研讨心得发言15篇八、“以学促干”专题学习交流研讨发言17篇九、“以学促干”专题学习研讨交流发言材料20篇十、以学促干学习心得体会研讨发言材料:以学促干:“沉浸式”吹响“奋斗号角”
2、22篇十一、党员2023以学促干心得体会发言材料23篇十二、以学促干专题研讨发言材料心得体会29篇十三、2023以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干读书班主?ES教目专?交流研讨材料31篇十四、以学增智、以学正风、以学促干主题党课讲稿.35篇十五、以学促干学习心得研讨发言材料41篇十六、主题教育专题“以学促干”党课讲稿47篇十七、主题教育以学促干心得体会发言材料50篇十八、2023年“以学促干”心得体会研讨交流发言材料52篇一、“以学促干”专题学习交流研讨发言在学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育工作会议上,明确把努力在“以学促干方面取得实实在在的成效”纳入主题教育根本任务的重要
3、内容。以学促干,就是要通过深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,增强全党担当作为、干事创业的能力和本领,以新气象新作为新成效打开事业发展新天地Q理论的价值在于指导实践,学习的目的全在于运用。提高担当作为、干事创业能力水平是加强理论武装的必然要求。“为学之实,固在践履。”习近平总书记指出:“领导干部加强学习,根本目的是增强工作本领、提高解决实际问题的水平J这次主题教育强调以学促干,具有深厚的理论意义、历史意义和现实意义。以学促干符合马克思主义认识论的基本原理。实践的观点是马克思主义认识论的重要观点,实践性是马克思主义理论区别于其他理论的显著特征。以学促干,体现了马克思主义认识论理论对实践
4、具有反作用的基本原理。人是具有主观能动性的实践主体。人们通过学习理论、掌握理论,把理论内化于心、外化于行,推动社会发展进步,从而实现理论到实践的转变。这次主题教育提出“学思想、强党性、重实践、建新功”的总要求,强调学思用贯通、知信行统一,把习近平新时代中国特色社会主义思想转化为指导实践、推动工作的强大力量,就是对马克思主义认识论的生动运用。以学促干是中国共产党的优良传统和政治优势。党的历史是一部不断推进理论创新、理论武装的历史,也是一部将党的理论转化为干事创业能力的历史。指出:“每当党中央作出重大决策部署,我们就号召全党同志加强学习,以统一全党思想和行动,汇聚起攻坚克难、团结奋进的强大力量。这
5、是党的一条成功经验J延安时期,我们党开展了一场深刻的马克思主义理论教育运动Q通过学习,全党的理论水平和理论修养得到普遍提高,增强了全党的战斗力。改革开放之后,针对社会主义现代化建设面临的新情况新问题,我们党要求广大党员干部加强理论学习,提高领导社会主义现代化建设的能力水平,推动我国创造了经济快速发展和社会长期稳定的“两大奇迹,党的十八大以来,高度重视通过理论学习提高党员干部的能力水平,要求用党的创新理论最新成果武装头脑、指导实践、推动工作。新时代以来,我们党先后部署开展了党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育、“两学一做”学习教育、“不忘初心、牢记使命”主题教育、党史学习教育等,通过集
6、中性教育和经常性教育相结合,不断强化党的理论学习、教育、武装工作,广大党员干部的干事创业能力水平得到了稳步提升,党和国家事业取得了举世瞩目的重大成就。以学促干是完成党的中心任务的必然要求。指出:“从现在起到本世纪中叶,全面建成社会主义现代化强国、全面推进中华民族伟大复兴,是全党全国人民的中心任务J从总体上看,与完成党的中心任务的要求相比,广大党员干部的本领有适应的一面,也有不适应的一面。有的党员干部干事创业精气神不足,缺乏担当精神和斗争精神,患得患失,遇事明哲保身,“躺平”不作为,不敢动真碰硬,不敢攻坚克难;有的党员干部虽然有干事创业的热情干劲,但存在“本领恐慌”的问题,斗争本领不强,实干精神
7、不足,新发展理念树得不牢,推动高质量发展、做好群众工作、应对风险挑战的本领不够强等。奋斗成就伟业,实干创造辉煌。广大党员干部只有胸怀“国之大者”,真抓实干、务求实效,聚焦问题、知难而进,主动担当进取、强化善作善成,才能更好完成新时代新征程党的中心任务。篇二、2023以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干读书班主题教育交流研讨材料4月30,学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育工作会议在北京召开。中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平出席会议并发表重要讲话强调,开展这次主题教育,根本任务是坚持学思用贯通、知信行统一,把习近平新时代中国特色社会主义思想转化为坚定理想、锤炼党性和指导
8、实践、推动工作的强大力量,使全党始终保持统一的思想、坚定的意志、协调的行动、强大的战斗力,努力在以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干方面取得实实在在的成效。往昔已展千重锦,明朝更进百尺竿,主题教育是贯彻落实党的二十大精神的重大举措,广大党员干部要用心琢磨主题教育当中的大“学”“问”,以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干,努力回答好信仰之问、实干之问、反躬自问和为民之问,让主题教育走深走实、落地生花。以“学”铸魂,答好“革命理想高于天”的信仰之“问二“根深者叶茂,源浚者流长”,理论上的成熟是政治上成熟的基础,政治上的坚定源于理论上的清醒。理论创新每前进一步,理论学习就应自觉跟进一步,深入开展
9、学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育正是理论学习的关键一步、必需一步,是正本清源、固本培元的最佳路径。立身以立学为先,立学以读书为本,广大党员干部要坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想凝心铸魂,不断锤炼政治品格,筑牢信仰之基、补足精神之钙、把稳思想之舵,要深入系统地读原著、学原文、悟原理,经常接受思想“春风的“沐浴”、精神“秋雨”的“浸润”,在勤勤恳恳的真学真信中增强政治判断力、政治领悟力、政治执行力,努力答好新时代“革命理想高于天”的信仰之问。以“学”增智,答好”平原忽兮路超远”的实干之“问二为学之道,必落于实。新时代新征程,所面临的形势任务会更加严峻,风险挑战会更加艰难,
10、自身存在的短板不足也会被更加放大,如果甘愿躺平、不闻不问,最终只会“逆水行舟”、颓然掉队。主题教育既是凝心聚力的“大洗礼”,又是锤炼本领的“武道场”,广大党员干部要通过主题教育学习来增长更新知识、增加科学智慧、增强过硬本领。要全面领会习近平新时代中国特色社会主义思想的科学体系、精髓要义和实践要求,从中国化、时代化的马克思主义中汲取奋进的智慧和力量,重点提高发现问题、分析问题、解决问题的能力,融会贯通运用党的理论创新、运用新时代的实践经验弥补工作中的不足和短板,不断提高履职尽责的能力和水平,凝心聚力促发展,驰而不息抓落实,践踏实地、砥砺前行。以“学”正风,答好“安而不忘危常在”的反躬自“问:“突
11、出问题导向,查不足、找差距、明方向,接受政治体检,打扫政治灰尘,纠正行为偏差”是本次主题教育的一大亮点,这与党的二十大报告中指出的“全面从严治党永远在路上,党的自我革命永远在路上”的坚强决心一脉相承。主题教育是一面审视自我的“明镜”,能鲜明映照出顽瘴痼疾之害、精神懈怠之弊、脱离群众之险。广大党员干部在主题教育中要坚持“刀刃向内”“刮骨疗毒”“去腐生肌”,力戒“走形式”、杜绝“走过场”,始终提高标准、从严要求、狠抓落实。对于查摆出的问题,要做到不心虚、不避讳、不躺平,不断增强纪律意识、规矩意识、底线意识,培塑“两袖清风为苍生”的廉洁习惯、培养“不畏人知畏己知”的干净作风,确保自身经得起工作查验、
12、经得起人民考验、经得起历史检验。以“学”促干,答好“大道笃行系苍生”的为民之“问习近平总书记指出:“当前最重要的任务,就是橹起袖子加油干,一步一个脚印把党的二十大作出的重大决策部署付诸行动、见之于成效。”实干为要,实干兴邦,社会主义是干出来的,新时代也是干出来的,要努力把主题教育的课堂学问转化为干事创业的不竭动力。广大党员干部要践行宗旨、实干为民,牢固树立以人民为中心的发展思想,始终坚持人民至上的发展观念,以实干担当展现为党和人民履好职、尽好责的崭新气象,让主题教育的成果之“风”吹入寻常百姓家,切实提升人民群众的幸福感、获得感、满足感。实干不是蛮干,而要找准切入点、找到好方法,真抓实干当以务实
13、求效为先,以聚焦问题、攻坚克难为要,要紧紧围绕新时代新征程党的中心任务,拿出切实可行的“操作手册”,以更高政治站位、更强使命担当、更大推进力度、更实工作举措主动识变应变求变,知难而进、负重前行,依靠顽强斗争打开事业发展新天地。篇三、以学促干研讨心得体会交流发言材料习近平总书记近日在江苏考察时,对以学促干作了深刻阐述,强调“各级党组织要教育引导党员、干部落实重实践要求,坚持学思用贯通、知信行统一,匡正干的导向,增强干的动力,形成干的合力,在以学促干上取得实实在在的成效J广大党员干部要牢记习近平总书记的谆谆教导,在深学、实践上下一番苦功,将主题教育中焕发出来的学习、工作热情转化为攻坚克难、干事创业
14、的强大动力,以更加坚定的作风、愈发强大的战斗力在强国建设、民族复兴征程上创造新的更大奇迹。厚植”但愿苍生具饱暖”的公仆情怀,匡正干的导向,在民生实事上创造佳绩。“为政之道,以顺民心为本,以厚民生为本J党的二十大报告中,“人民”一词贯穿始终,习近平总书记的话里,“人民”一词是最多的字眼,中国共产党深深懂得“中国共产党根基在人民、血脉在人民、力量在人民”的道理,深深懂得“为人民谋幸福才是最大的政绩”的逻辑。广大党员干部要深刻理解“必须坚持人民至上“党的创新理论的时代内涵,深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想,深刻把握其中的世界观、方法论和贯穿其中的立场观点方法,牢固树立起“为民造福”的正确政绩
15、观。要紧紧抓住人民最关心最直接最现实的利益问题,不做表面文章,不耍花拳绣腿,不捂着“乌纱帽”为己当官,坚持实事求是、求真务实,拎着“乌纱帽”为民办事,常坐群众“热板凳”、勤钻群众“矛盾窝”、多听群众“心里话”,把群众需求、社会期待弄清楚、搞明白,自觉把以人民为中心的发展思想贯彻落实到岗位之中,既做让老百姓看得见、摸得着、得实惠的实事,也要做为后人作铺垫、打基础、利长远的好事,以兢兢业业的努力和尽心尽责的实干,赢得人民群众的好口碑,收获历史沉淀之后的真评价。涵养“敢教日月换新天”的昂扬斗志,增强干的动力,在担当作为中提神振气。“有志始知蓬莱近,无为总觉咫尺远J邓小平同志曾指出,“如果没有一点闯的
16、精神,没有一点冒的精神,没有一股气呀、劲呀,就走不出一条好路,走不出一条新路,就干不出新的事业J新时代十年,我们趟过了无数个“激流险滩”、翻过了无数个“雪山草地“、啃下了无数个“硬骨头”,取得了彪炳中华民族发展史册的历史性胜利,靠的就是那股革命加拼命的劲头。胜利之后还有新的胜利在向我们走进,社会主义现代化国家还未建成、中华民族的伟大复兴还未实现,伟大而艰巨的事业还摆在我们面前,这要求广大党员干部砥砺当劲草、做真金的骨气,坚定“不破楼兰终不还”的决心,保持“咬定青山不放松”的韧劲,勇于在潮头搏击风浪、在隘口斩断疾风,倾力以赴之、全力以成之。要用好主题教育“指挥棒”,不断“贴身紧逼”“向前推一把”,纠正“能担百斤担五十”“口号喊得震天响,前线冲锋不见人”等庸懒散浮拖思想行为,点燃党员干部的干事激情,在新时代征程上干出个新名堂、闯出个新天地。立起“斗罢艰险再出发”的向上劲