法学院院长在新生开学典礼上的致辞.docx

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1、法学院院长在新生开学典礼上的致辞尊敬的各位老师、各位校友、各位同学：大家上午好！今天我们在这里隆重举行2023级学生的开学典礼。参加典礼的本科同学经受了军训的洗礼，开始进入正式的大学学习生活；而研究生同学已经开始了一段时间的课程学习，已成为师大法学学子中的一员。在此，我代表学院向各位新入学的同学表示诚挚的欢迎！同时，每位同学能够到美丽的师大校园里学习，离不开家长们的辛勤培育和全力支持，在此也向同学们的家长致以崇高的敬意和衷心的感谢！也希望大家不忘父母的教诲，以自己的优异成绩回报父母对我们含辛茹苦的养育！师大法学专业创立于1980年，是天津市最早招收法学本科的专业。四十三年来，学院在学科发展、专

2、业建设、人才培养、科学研究、社会服务等各方面均取得了长足的进步，形成了健全的育人条件和优良的教风学风，受到了社会的充分肯定。2017年，法学学科被确定为天津市重点学科，2019年获批首批国家级一流本科专业建设点。学院先后为社会培养了1万余名高层次优秀法律人才，很多校友成为所在单位的中坚力量，今天来参加典礼的王瑞娟校友就是他们中的杰出代表。刚刚入学的你们肩负着继往开来的使命与责任，你们代表着学院的未来，希望大家在传承学院优良传统的同时勇于开拓创新，创造出属于你们的精彩，共同缔造学院的新辉煌！开学典礼见证着大家新阶段学习生活的开始，在这样一个特殊的时刻，我想就在大学期间如何成长为一名合格的法律人与

3、各位同学做一下交流。习近平总书记2017年5月在考察中国政法大学时强调，要坚持中国特色社会主义法治道路，坚持以马克思主义法学思想和中国特色社会主义法治理论为指导，立德树人，德法兼修，培养大批高素质法治人才，强调了高素质法治人才应当注重两个方面，即德与法。2023年2月，中办国办联合发布了关于新时代加强法学教育和法学理论研究的意见。作为新时代法学教育和法学理论研究的总纲领，该意见特别强调，要坚持立德树人、德法兼修，努力培养造就更多具有坚定理想信念、强烈家国情怀、扎实法学根底的法治人才。实际上也主要从两个方面对法治人才提出了要求，即德法并重。这就要求，大家在学期间，应要从这方面努力，争取做到德法兼

4、修。这实际上也是我们学院的院训意图揭示的内涵。“重德明法”与德法兼修的意思相吻合，“博学躬行”则着重对如何做到“明法”提供了路径，唯有通过不断学习实践才能达至对法律的准确理解和合理应用Q以下对这两个方面略作阐释。其一是修德，就是要锤炼塑造良好的道德素养。具体言之，即是要明大德、守公德、严私德。两办意见中所提到的坚定理想信念、强烈家国情怀主要是讲的明大德，就是要处理好“小我”与“大我”的关系，自觉将“小我”融入“大我”，自觉投身于社会主义法治国家的建设，在推进中国式现代化的进程中贡献自己的智慧和力量。我校已故著名政治学家、教育家、法学家，也是我校法学专业的奠基人徐大同先生一生致力于为中国研究学术

5、，把毕生奉献给党的教育事业，在生命的最后时刻，他在病房里以苍劲有力的嗓音唱起“为国家何曾半日闲空”，成为其拳拳爱国心的最后写照；最美奋斗者、我校退休教师王辅成从1994年开始“三观”宣讲，29年来已宣讲2500多场，听众达50万人，他始终坚持脱稿讲、站着讲、不计报酬讲，以自己的实际行动生动诠释了“活着树一面旗帜，倒下树一座丰碑”的人生誓言。这些身边人，都是践行大德的楷模，值得我们学习。所谓守公德，即是作为社会中的人我们应当遵循有关的道德要求。可以从两个角度来理解，其一，作为一个公民在社会中应当遵循相关的道德要求，最基本的就是要不违反公共利益，不违反公序良俗。法律上对于公民的道德要求主要是从这个

6、角度规制的，应该说主要规定了公德的底限。而更高层次的公德则是从积极意义上理解，要求每个人应当以自己的实际行动增益于社会，造福于大众。“人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间”。近期暴雷的恒大总裁许家印，其实违背社会公德的典型，造成了2万亿的亏空，导致许多购房人无法如期拿到房子，给社会和公众造成了巨大的损害。其二，作为法律人应当遵循的职业伦理和职业道德。法官、检察官、律师等法律职业共同体成员哪些可以做，哪些不可以做，要遵循基本的职业规范，要树立底线思维、红线意识，不触碰高压线，这样才能守好法度，维护好法律所追求的公平正义和正常的社会秩序。所谓严私德，则是要养成私人生活的道德意识和行为习惯。独处时

7、要严格自律，慎独慎微，不以善小而不为，不以恶小而为之；与他人交往时诚实不欺，言必行行必果,学会关爱他人，与人为善，己所不欲，勿施于人；对待自然与生活要积极乐观，对一花一木充满热爱，永怀对生活的激情，“登山则情满于山，观海则意溢于海”Q在这方面在校的每位同学要特别注意，近两年我们有学生遭遇电信诈骗，其实就是私德不严造成的，经不起诱惑，最终造成了不良的后果，确实应该引以为戒。其二是修法，即要锤炼塑造扎实的法学素养。从修法的内容来看，主要包括五个方面：一是修原理。不仅要掌握法的概念，对于法的一般概念和部门法中的概念有深入的理解和认识；而且要对法律发展的一般规律要有深刻的把握，对于不同历史时期的特点及

8、其变迁有深入的理解和认识，对于新时代人工智能、大数据环境下法律发展的走向和变化有深入的理解和认识;同时还要掌握分析法律现象的一般原理。二是修制度。要对各部门法的制度全面系统的掌握，如涉及到民法制度，我们要结合民法典全面系统地掌握总则、物权、合同、人格权、婚姻家庭、继承、侵权等重要的法律制度；结合刑法的规定要系统掌握定罪、量刑的法律要求以及每个具体罪名的法律构成和量刑原则、幅度等。对于制度的把握既要知其然，理解其具体内容和构成，又要知其所以然，要明白这个制度的由来和来龙去脉以及其何以存在的根源，同时还要很好地把握该制度与其他制度的关联性。比如，对于法人人格否认的制度，我们要知道我国的法律是如何规

9、定的，又要理解之所以生成该制度主要是在实践中存在着滥用法人人格损害债权人利益，致使公司股东利益与债权人利益存在着失衡，同时还要把握其与人格独立之间所具有的一般与特殊、基本与例外之间的关系，只有这样才能精准把握该制度，进而在实践中准确加以适用。三是修理念。在理解制度、适用法律、处理案件的过程中必须要树立正确的理念，否则就可能偏离了方向。在法官审理案件、律师代理案件、仲裁员仲裁案件的过程中能否坚持正确的法律理念至关重要。比如，在涉及私法的领域，一定要坚持保护权利、尊重自治的理念，处理纠纷时一般要遵循“法无禁止即为许可”的原则；而涉及公法的领域，则要坚持限制公权力的理念，处理纠纷时一般要遵循“法无授

10、权不可为”。这些理念，在长期的实践中，往往被浓缩为法律的格言，便于我们识记和使用。在疫情期间，学校让各学院的院长给全校的学生推荐书目，我就推荐了北大陈瑞华教授所著的一本书看得见的正义，其中择取了罗马法中的30个格言，通过对其阐释，使大家能够很好的把握法律的一些基本理念。大家不妨去看一看。四是修方法。我们理解法律制度、分析法律现象、处理和研究法律问题都离不开方法的应用。在学习和研究的过程中，常用的方法主要包括：规范分析方法，就是通过对于目的解释、文义解释、体系解释等方法的有效应用对于法律规范进行合理的解释和认识。价值分析方法，就是要在认识制度、分析问题时要进行价值评判和取舍，对制度和行为做好与坏

11、的评价。实证分析的方法，即运用实证调查的手段对制度的运行现状、存在问题、背后成因进行分析，进而提出完善和改进运行效果的方法。比较分析的方法，就是要从各国面临的共同问题出发，对于各国的制度进行功能的比较，从而找到对我国法治建设可资参考的有益经验，有助于我国相关制度的完善。历史分析方法，就是要围绕研究的目的，找寻与研究问题相关的历史材料,从而更好地揭示制度发展的规律，准确把握该制度的要义与特色。在大家进行研究问题时，既要选择正确的方法，又应准确地加以运用。五是修能力。一是实务能力，不管是本科生还是研究生，未来我们都要走向社会，面临形形色色的法律问题，因而都要养成运用法律解决实践问题的能力。我们的法

12、学教育往往是以法官裁判为中心的，因而法科学生要学会像法官一样去思考和处理问题，这就要求我们必须要具备两个方面的能力，认定事实的能力，即运用证据规则，对证据的真实性、合法性、关联性进行合理甄别，达至对事实的合理认定的能力；适用法律的能力，即根据认定的事实,查找与其相适应的法律规范，并通过对规范本身进行解释,将其合理运用于已认定事实的能力Q实务能力的塑造应当以掌握前述的原理、制度、理念、方法为基础，更需要躬身实践，在事上练，在案中练。“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”。唯有反复磨炼，才能不断提升对问题的处理能力和对案件的驾驭能力，成为一名合格的法律人。二是研究能力，具体包括问题意识和问题能力两个方

13、面。所谓问题意识，即是所谓问题意识，就是说你本身是不是善于发现问题，能够从纷繁复杂的现象中找出有价值的问题，能不能养成发现问题的自觉意识和良好习惯。比如，在校园里我们经常会发现很多的地方草坪总是被别人踩，你认为这到底是个什么问题？有的人可能从归咎于学生的道德素质问题，但是是不是也可以从另外的角度去理解和思考，是不是被踩的地方本来就应该是行走的路，我们能不能想到我们的制度，是不是存在着制度不合理的问题。要形成良好的问题意识，需要通过多种方式，如广泛阅读、反复观察实践、合理运用比较方法等均有助于提升问题意识。所谓问题能力就是如何对发现的问题通过研究分析与解决的能力Q同学们写作毕业论文或硕士学位论文就是对问题能力的全面检验，包括布局谋篇、分析论证、方法选择、资料占有与使用等方面。其培养则需要全方位地加以训练Q司马光在资治通鉴中阐释了德才的关系，“才者,德之资也；德者，才之帅也。”德法的关系亦是如此，二者相互联系、相辅相成。在大学期间，大家要践行“重德明法，博学躬行”的院训精神，坚持德法兼修，从以上诸方面努力，争取成为合格的法律人。