小学疫情防控常态化体育运动伤害事故应急预案.docx

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1、小学疫情防控常态化体育运动伤害事故应急预案为进一步规范新冠疫情防控应急处置程序，为了将体育课的竞技课程与体育课期间的运动安全防范融合起来，确保学生在体育课及体育训练期间因意外受到伤害时，提高学校各有关部门联合应急处置和防控能力，提高干部教师应急处理的能力，保障师生安全，特制定本预案。一、成立安全事故应急处置小组，加强安全预控解决能力组长：XXX副组长：XXX、XXX组员：校医、卫生老师、全体班主任、体育老师二、体育运动伤害事故处理预案（一）普通运动伤害事故处理预案1 .控制现场。发生体育运动伤害或意外后，立即将未受伤的学生进行安置，并明确专人负责维持秩序。同时，了解受伤学生的基本情况，防止受伤

2、学生因受到器械压迫、相互挤压等造成伤情加重。体育课教学、体育活动、体育竞赛等发生运动伤害或意外后现场教师要稳定学生情绪，通知学校相关人员，了解受伤学生的基本情况。2 .组织救护。场人员在医护人员的指导下，应开展初步救治工作，并及时将伤者送到医院；根据伤害或意外情况,请求公安、医疗部门进行救援，并发动社会资源进行支援。3 .关闭场所。运动伤害或意外发生现场，先将人员全部撤，后封闭隔离或限制使用相关场所。4 .现场取证。所有人员离开事故现场后，学校应急工作小组根据事故情况配合相关部门对事故现场进行调查，初步掌握事故发生的主要原因。5 .报告情况。学校应急工作小组及时将处置情况报有关部门。如有保险的

3、学生可向相关保险公司报告受保人的伤亡情况。（二）疫情相关运动伤害事故处理预案1.学生在校异常情况的处置在体育课和运动过程中，体育教师应注意观察学生面部表情和身体状况，发现异常，如发热（体温三37.3。0、咳嗽、腹泻等症状，首先确认其规范佩戴一次性口罩，引导至临时留观点，同时通知班主任，报告XXX校长；出现突发性疾病如心脏骤停等，以驻校医生为主，校医协同就地实施抢救，第一时间拨打120急救电话，校医联系青医附院转运至定点联系医院治疗。6 .临时留观点的处置驻校医生用水银温度计检测腋温。驻校医生询问流行病学史，鉴别诊断普通感冒、上呼吸道感染等。无境外、国内中高风险地区旅居史或接触史等流行病学史，经

4、诊断无须外出就诊的，班主任联系家长（教导处联系家属）到校接学生（教师）回家休养或去医院就诊（不要乘坐公共交通工具）,密切观察；无上述流行病学史、体温高于37.3。C的，经诊断确需转运至XX大学附属医院发热门诊的（低风险时由专车或家长自驾运送；中、高风险时，校医拨打120,由120救护车转运）。有上述流行病学史、体温高于37.3。C的，校医拨打120,由120救护车转运至XX大学附属医院发热门诊,其密切接触者隔离至备用教室进行集中医学观察，不得再与其他人员密切接触，并通知学生家长，同时报告辖区卫生部门，待诊断结果再行处置。7 .转运与诊治确需转运至XXXX区人民医院发热门诊的，由XX联系定点医院

5、联络员（XXX）,XX区人民医院开通绿色通道，有上述流行病学史的引导至发热门诊专用诊室就诊，无流行病学史至发热门诊其他诊室就诊，全部进行新冠肺炎核酸检测。启动应急处置后，由校医拨打120救护车到校，转运患病人员至XX区人民医院发热门诊进行诊治。患病人员是学生的校医还需通知家长去XX区人民医院发热门诊。分管干部应在做好个人防护后（二级防护，佩戴N95口罩、手套和防护服），随行赴医疗机构予以协助，并做好记录。学生被诊断为确诊、疑似新冠病例或无症状感染者的，第一时间按要求上报:校长要第一时间分别上报XX区教育和体育局、卢洪波上报XX街道办事处，钟超上报区疾控中心，是学生的由班主任（是教职工的由XX）告知患病人员家长（家属）o8 .确诊后处置与善后处理在XX区疫情处置领导小组统一组织下，XX联系XX区疾控中心第一时间进校指导学校共同开展流行病学调查、密切接触者筛查、确定集中医学隔离人员范围、对相关场所进行终末消毒等工作；郑志华联系江苏路派出所第一时间到达现场维护秩序。如需要集中隔离医学观察的人员为学生的，XX做好相关学业辅导与心理安抚工作，XX做好与家长的沟通工作。学校将根据XX区疫情处置领导小组对疫情处置的范围和扩散风险进行评估，决定是否停课、封校、停学以及复学等事宜。