幼儿园“无废学校”创建工作行动方案.docx

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1、幼儿园“无废学校”创建工作行动方案“无废城市”是以创新、协调、绿色、开放、共享的新发展理念为引领，通过推动形成绿色发展方式和生活方式，持续推进固体废物源头减量和资源化利用，将固体废物环境影响降至最低的城市发展模式。为推进“无废城市”的建设，XX幼儿园积极开展“无废学校”的创建工作。一、指导思想以生态文明思想和普遍推行垃圾分类制度重要讲话精神为指导，牢固树立创新、协调、绿色、开放、共享的新发展理念，推动校园固体废弃物资源化与无害化处理，推进我园“无废学校”建设，着力提高全体教职工及幼儿的资源环境意识，提升全体教职工及幼儿的文明素养，为建设美丽XX作出贡献。二、工作目标发动幼儿园全体教职工及幼儿自

2、觉参与“生活垃圾分类”，开展“垃圾分类进家庭”的主题活动，以幼儿园带动家庭，推动全社会加快垃圾分类工作，为“无废城市”的创建作出应有的贡献。三、组织领导成立XX幼儿园生活垃圾分类工作和创建“无废学校”领导小组，明确责任分工，抓好宣传教育，强化专业合作，确保“无废学校”的创建工作有序开展。组长：XXX副组长：XXX组员：XXX及各班班主任四、实施举措（一）成立组织机构成立以园长莫颖萍为组长的“无废学校”建设工作领导小组，负责统筹指导、督导“无废学校”建设工作。各负责人明确责任分工,确定专人负责。（二）做好宣传工作1 .营造宣传氛围。充分发挥幼儿园电子屏、公众号以及办公平台的作用，向园内教职工、幼儿及家长宣传“无废文化”理念，提倡使用电子文件、双面纸张，减少纸张浪费。宣传栏定期宣传“生活垃圾分类”等环保知识，积极营造宣传氛围。各班利用国旗下讲话、主题活动等形式，宣传环保知识，2 .强化课堂教育。将相关知识融入教学活动，使幼儿初步认识到保护环境的重要性。3 .开展各项活动推动“无废学校”建设。通过“垃圾分分类”“光盘行动”“变废为宝”等主题活动，将环保理念渗透到幼儿喜爱的游戏、活动中，落实到师生的日常行为中。4 .定期检查。在推进“无废学校”建设的过程中，定期检查，发现问题及时纠正，不断提升建设水平。