医学卫生综合考研经典复习文献资料 (40).docx

上传人:王** 文档编号:578624 上传时间:2023-12-07 格式:DOCX 页数:77 大小:401.16KB
下载 相关 举报
医学卫生综合考研经典复习文献资料 (40).docx_第1页
第1页 / 共77页
医学卫生综合考研经典复习文献资料 (40).docx_第2页
第2页 / 共77页
医学卫生综合考研经典复习文献资料 (40).docx_第3页
第3页 / 共77页
医学卫生综合考研经典复习文献资料 (40).docx_第4页
第4页 / 共77页
医学卫生综合考研经典复习文献资料 (40).docx_第5页
第5页 / 共77页
医学卫生综合考研经典复习文献资料 (40).docx_第6页
第6页 / 共77页
医学卫生综合考研经典复习文献资料 (40).docx_第7页
第7页 / 共77页
医学卫生综合考研经典复习文献资料 (40).docx_第8页
第8页 / 共77页
医学卫生综合考研经典复习文献资料 (40).docx_第9页
第9页 / 共77页
医学卫生综合考研经典复习文献资料 (40).docx_第10页
第10页 / 共77页
亲,该文档总共77页,到这儿已超出免费预览范围,如果喜欢就下载吧!
资源描述

《医学卫生综合考研经典复习文献资料 (40).docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《医学卫生综合考研经典复习文献资料 (40).docx(77页珍藏版)》请在优知文库上搜索。

1、最佳选择题1 .收集资料的方法是:EA.收集各种报表B.收集各种工作记录C.进行专题调查D.进行科学实验E.以上都对2 .统计工作的基本步骤是:DA.调查资料、审核资料、整理资料B.收集资料、审核资料、分析资料C.调查资料、整理资料、分析资料D.收集资料、整理资料、分析资料E.以上都对3 .在抽样研究中样本是:DA.总体中的一部分B.总体中任意一部分C.总体中典型部分D.总体中有代表性的一部分E.总体中有意义的一部分4 .计量资料、计数资料和等级资料的关系是:CA.计量资料兼有计数资料和等级资料的一些性质B.计数资料兼有计量资料和等级资料的一些性质C.等级资料兼有计量资料和计数资料的一些性质D

2、.计数资料有计量资料的一些性质E.以上都不是5 .用图形表示某地解放以来三种疾病的发病率在各年度的升降速度,宜绘制D:A.普通线图B.直方图C.构成比直条图D.半对数线图E.直条图6 .直方图可用于:A.某现象的内部构成B.各现象的比较C.某现象的比较D.某现象的频数分布E.某现象的发展速度7 .统计图表的要求是:A.简单明了B.层次清楚C.说明问题明确D.避免臃肿复杂E.以上都对8 .在列频数表时,分组数目-一般为:A.5-10B.8-15C.10-30D.15-20E.209.平均数作为一种统计指标是用来分析:A.计数资料B.计量资料C.等级分组资料D.调查资料E.以上都不对10.表示变量

3、值变异情况的常用指标是:A.全距B.标准差C.方差D.变异系数E.以上均是IL确定正常人某个指标正常值范围时,调查对象是:A.从未患过病的人B.健康达到了要求的人C.排除影响被研究指标的疾病和因素的人D.只患过小病但不影响研究指标的人E.排除了患过某病或接触过某因素的人12.标准误:A.与标准差呈反比B.与标准差呈正比C.与标准差的平方呈反比D.与标准差平方呈正比E.以上都不对13.是指:.所有观察值对总体均数的离散程度B.某一个样本均数的离散程度C.所有样本均数对总体均数的离散程度D.某些样本均数对总体均数的离散程度E.所有含量相同的样本均数对总体均数的离散程度14.表小:.95%的正常值范

4、围B.95%的可信区间C.99*的正常值范围D.99%的可信区间E.以上都不对15 .构成比通常以下列哪项指标为比例基数:A.100%B.1000C.100OO万D.100OOO10万E.视具体情况而定16 .一事物各构成比部分相对数之和应为:A.大于1B.小于1C.等于1D.不一定E.以上都不对17 .正态曲线下,横轴上从-8到的面积为()A、95%B、45%C、97.5%D、47.5%E、不能确定18 .进行统计分析的资料必须是()A、完整、准确、及时的B、随机取得的C、满足条件齐同的D、数量足够的E、以上都对19 .指出下列变量中哪一个指标为统计量A.B.C.D.E.B20 .计算样本率

5、的抽样误差适用公式为:A.B.C.D.E.以上都不对21 .RXC表的检验的自由度为:A.B.C,D.E.22 .实验设计的基本原则为A.齐同原则B.随机原则C.对照原则D.重复原则E.以上都是23 .在相关分析中:A.越接近L散点图越集中B.越接近0,散点图越集中C.,散点图越集中D.,散点图越集中E.以上全不对24 .已知,则一定有:A.B.C.D.E.25 .相关分析的主要内容包括:.确定变量间的数量关系B.确定变量之间有无关系C.确定变量之间有无因果关系D.确定变量之间关系的密切程度E.以上都不是26 .在配对法秩和检验中,共有8对数据,且差值中没出现0,则:A.-3B.9C.-9D.

6、-27E.3027 .配对比较的秩和检验的基本思想是:如果假设检验成立,则对样本来说:A.正秩和的绝对值大于负秩和的绝对值B.正秩和的绝对值小于负秩和的绝对值C.正秩和的绝对值与负秩和的绝对值不会相差很大D.正秩和的绝对值与负秩和的绝对值相等E.正秩和的绝对值与负秩和的绝对值相差很大28 .在成组设计两样本比较的秩和检验中,甲组中最小数据有2个(0.2,0.2),乙组中最小数据也有2个(0.2,0.2),则数据0.2的秩次为:A.2B.3C.4.5D.2.5E.3.529 .当第二类错误B由0.2变到0.3时,则第一类错误是:A.增大B.减小C.不确定D.不变化E.以上都不对30 .下列指标除

7、了哪项均为疾病统计指标:A.治愈率B.某病病死率C.某病死亡专率D.感染率E.发病率31 .计算某抗体滴度的平均水平,一般宜选择()A、算术均数B、几何均数C、中位数D、百分位数E、极差32 .统计推断的内容()A、是用样本指标估计相应的总体指标B、是检验统计上的“假设”C、估计正常值范围D、A、B均不是E、A、B均是33 .比较身高与体重的变异程度宜用的指标是()A、标准差B、标准误C、四分位间距D、变异系数E、全距34 .观察值2、5、10、7、9、8、20、100的平均数是()20.14B、6.15C.8.5D、20Ex1035 .当n一定时,第二类错误B由0.2变到0.3时,第一类错误

8、()A、增大B、减小C、不确定D、不变化E、以上都不对36 .两小样本计量资料比较的假设检验,应首先考虑()A、用检验B、用检验C、用秩和检验D、资料符合检验还是秩和检验的条件E、任选一种检验方法37 .抽样误差指的是()A、个体值与总体值之差B、样本统计量之间及样本统计量与总体参数值之差C、个体值与统计量值之差D、总体参数值与总体参数值之差E、以上都不对38 .同一双变量资料进行直线相关与回归分析,有()A、B、C、D、E、与的符号无关39 .用均数和标准差可全面描述下列哪项资料的特征()A、正偏态分布B、负偏态分布C、正态分布D、非对称分布40 .四个样本率作比较,可认为()各总体率不等或

9、不全相等B、各总体率均不相等C、各样本率均不相等D、各样本率不等或不全相等E、各总体率相等二、填空题1、统计工作的基本步骤是()、()、()。2、统计表的结构主要由()、()、()和()组成。3、平均数主要包括()、()和()o4、统计资料可分为()、()和()三种。5、()图可描述一事物随另一事物变化的趋势,()图描述一事物随另事物变化的速度。6、用()和()可全面描述偏态分布的计量资料的特征7、频数分布的两个特征是()和()三、是非题1 .比较一批儿童的身高和体重的变异程度宜用标准差。()2 .直方图可以用于反映一批新生儿出生体重的分布情况。()3 .某地区某病连续3年患病率分别为6.0%

10、、9.0%、12.0%,则该病3年总的患病率为:(6.0+9.0+12.0)3=9.()4 .当抽样研究的样本含量增大时,均数的标准误会变小。()5 .当自由度趋向无穷大时,t分布就是标准正态分布。()6 .两样均数比较的t检验的目的在于检验两样本均数差别是否等于0。()7 .X2检验可用于两个样本均数的比较。()8 .直线相关反映两变量的相互直线关系。()9 .相关关系一定是因果关系。()10 .若t检验结果为拒绝H0,则P值越小,说明两总体均数差别越大。()四、简答题1 .计量标准化率时,通常以什么作为标准人口?2 .计算参考值范围的方法有哪些?3 .简述非参数检验的应用条件。4 .等级相

11、关特别适用于哪些资料?五、计算题1.大量研究显示,汉族足月正常产男性新生儿临产前双顶径均数为9.3cm。某医生记录了某山区12名汉族足月正常产男性新生儿临产前双顶径(cm)资料如下:9.959.339.499.OO10.099.159.529.339.169.379.119.27试问该山区男性新生儿临产前双顶径是否与一般新生儿相等?(假设检验统计量为1.026)2 .某地抽样调查了360名健康成年男性的红细胞数,其均数为4.66,标准差为0.58,问该地男性红细胞数与标准值4.84有无差别?(假设检验统计量为5.89)3 .研究者为比较耳垂血和手指血的白细胞数,调查8名成年人,同时采取耳垂血和

12、手指血,见下表。编号:12345678耳垂血:9.76.27.05.38.19.94.75.8手指血:6.75.45.07.58.34.64.27.5问:(1)若资料服从正态分布,试比较两者的白细胞数是否相同?(假设检验统计量为L073)(2)若资料不服从正态分布,试比较两者的白细胞数是否相同?4.尿铅测定过去采用湿式热消法一双硫麻法,后改用硝酸一高钵酸钾冷消化法,资料如下,患者号12345678910冷法0.500.500.600.340.570.220.670.160.760.08热法0.580.330.630.380.390.300.710.190.790.08问:(1)若资料服从正态分

13、布,试比较两法所得结果有无差别?(假设检验统计量为0.067)(2)若资料不服从正态分布,试比较两法所得结果有无差别?5 .某医师用两种疗法治疗脑血管梗塞,结果见下表,试比较两种疗法的疗效是否相同?(假设检验统计量为0.595)(10分)两种疗法治疗脑梗塞效果疗法人数有效例数有效率()甲疗法312580.65乙疗法322990.636 .欲了解甲乙两医学院卫生管理专业学生的英语水平,随机抽取108人进行达标考试,结果见下表,试比较两医学院卫生管理专业学生的英语达标率有无差别?(假设检验统计量为5.526)两医学院卫生管理专业学生的英语达标率医学院达标人数参加考试人数达标率()甲304271.4

14、乙326648.5A.均数不变B.标准差不变C.两者均变D.两者均不变各观测值同时加(或减)某一常数B各观测值同时乘(或除)某一常数C用变异系数此较变异程度,适宜于I不同指标,均数相差较大2.不同指标,标准差相差较大3.相同指标,均数相差较大4.相同指标,标灌差相差较大医学统计方法概述1 .统计中所说的总体是指:AA根据研究目的确定的同质的研究对象的全体B随意想象的研究对象的全体C根据地区划分的研究对象的全体D根据时间划分的研究对象的全体E根据人群划分的研究对象的全体2 .概率P=O,则表示BA某事件必然发生B某事件必然不发生C某事件发生的可能性很小D某事件发生的可能性很大E以上均不对3 .抽签的方法属于DA分层抽样B系统抽样C整群抽样D单纯随机抽样E二级抽样4 .测量身高、体重等指标的原始资料叫:BA计数资料B计量资料C等级资料D分类资料E有序分类资料5.某种新疗法治疗某病患者41人,治疗结果如下:治疗结果治愈显效好转恶化死亡治疗人数823631该资料的类型是:DA计数资料B计量资料C无序分类资料D有序分类资料E数值

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 医学/心理学 > 预防医学、卫生学

copyright@ 2008-2023 yzwku网站版权所有

经营许可证编号:宁ICP备2022001189号-2

本站为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。装配图网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知装配图网,我们立即给予删除!