学校教师教学评课堂评价标准.docx

上传人:王** 文档编号:558776 上传时间:2023-11-18 格式:DOCX 页数:2 大小:15.59KB
下载 相关 举报
学校教师教学评课堂评价标准.docx_第1页
第1页 / 共2页
学校教师教学评课堂评价标准.docx_第2页
第2页 / 共2页
亲,该文档总共2页,全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
资源描述

《学校教师教学评课堂评价标准.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《学校教师教学评课堂评价标准.docx(2页珍藏版)》请在优知文库上搜索。

XXXXX学校教师教学评课堂评价标准评价指标评价标准分数学习环节(10分)能将学习内容转变为有效的学习任务或问题环节内容之间能做到环环相扣、层层递进学习内容全面,涵盖内容分析的所有内容,能支撑课时目标达成练习设计有梯度,由易到难,由简单到综合学习任务(25分)能根据本学科课程标准中的课程内容全面梳理本课时内容能建构课时内容的关系,能为环节内容的环环相扣做铺垫能挖掘整合学习资源,支撑促进课时目标的达成学习活动(25分)能依据策略经验进行设计,具体可操能有效落实各项学习内容,支撑目标达成符合学生年龄特点,落实创新实践能力、学科学习力的培养符合学科特点,体现为用而学的理念评价活动(20分)每个环节均有与目标对应的评价活动评价活动适切,能检测环节目标的达成有综合评价活动,检测学生运用知识技能解决问题的能力目标达成(20分)三维目标落实全面目标落实面向全体学生为,落实内容能涵盖内容体系中的所有内容能关注学生差异,定位差异化目标,覆盖全体学生有问题预设与补救措施设计能针对目标设计巩固性作业,个性化补救性作业或拓展延伸作业

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 幼儿/小学教育 > 小学教育

copyright@ 2008-2023 yzwku网站版权所有

经营许可证编号:宁ICP备2022001189号-2

本站为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。装配图网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知装配图网,我们立即给予删除!