《学会谅解》阅读训练及参考答案.docx

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1、学会谅解阅读训练及参考答案谅解是人类的美德,是一种高尚的品质。有人这样形容:谅解是一股和煦的春风,能消融凝聚在人们心中的坚冰;谅解是,能;谅解是,能。这生动地道出了谅解在人际交往中的重要的作用。因而一位伟人意味深长地说:同志之间的谅解、支持与友情比什么都重要!的确,谅解特别重要。先哲们早就相识到这一点。圣人孔子曾说:己所不欲,勿施于人。意思是说,无论做什么事,都要推已及人,将心比心,以自己的感受去体会别人的感受,以自己的境况去推想别人的境况。这种以己推人的思想就包含了理解他人、谅解他人的深刻含义。唐代韩愈在原毁中说:“古之君子,其责己也重以周,其待人也轻以约。强调做人要严于律己,宽以待人,同样

2、体现了人际交往中的谅解精神。谅解在我国传统的伦理道德观念中,始终占有重要的位置,是为人处事的重要原则。唐太宗李世民谅解、重用魏征的故事被传为佳话。在李建成与李世民的皇位之争中,魏征为李建成出谋划策,多次使李世民陷入逆境。玄武门之变后,魏征成了李世民的阶下囚。这时,李世民完全可以治他的罪,杀他的头。但是,李世民特别观赏魏征的才能和人品,于是便谅解并重用了他,让他做到了宰相,帮助自己成就了历史上闻名的贞观之治。这里虽然有李世民作为一代明君尊贤爱才的一面,但我们不能不相识到,这也与他宽宏大度、关于谅解他人分不开。再往前翻一翻历史的画卷,齐桓公谅解并重用曾险些射死自己的管仲,从而成就了霸业;蔺相如谅解

3、多次羞辱自己的廉颇,留下将相和的美谈相反,那些小肚鸡肠、斤斤计较之人,又有哪一个能作出一番事业呢?古人尚能如此,在社会生活日趋困难的今日,人与人之间更须要谅解。那么,怎样才能学会谅解呢?谅解,须要沟通。客观事物纷繁困难,个人的思想相识常常带有肯定的局限性和片面性,人与人之间难免会产生误会和冲突。因此,当自己与他人产生冲突或误会时,要主动与对方交谈,细致倾听对方的诉说。这样,才能沟通彼此的思想,从而消退误会和隔阂。谅解,须要设身处地地为别人着想。乐观地换位思索,更多地站在对方的角度考虑问题,我们就更简单谅解别人。谅解,须要忘却。忘却,是谅解的良方。克制性的谅解,不是真正的谅解,它不能祛除感情伤口

4、上的脓水,医治感情上的创伤。只有那种不记、不究的谅解,才是真正的谅解。我们提倡谅解,但是,谅解也不是无原则的一味迁就、退让。对于那些有损民族、国家和集体得益的行为,还须要英勇地站出来,与之作坚决的斗争。让我们学人谅解吧!这样,人与人之间的关系才会更加和谐,人们的生活才会更加奇妙。阅读题:1、文章是从哪两个方面对谅解进行论述的?(2分)2、文章第段在论证上有什么特点?这样论证的作用是什么?(4分)3、假如将第段删去,对文章的论证会产生什么影响?(2分)4、仿照文章第段中的画线部分,将后面的句子补充完整并写在下面。(4分)谅解是,能O谅解是,能O参考答案:1、一是为什么要谅解(谅解的重要性),二是怎样谅解。2、接受举例论证与对比论证的方法论证了谅解的重要性。选择历史上闻名的典型史实,并且进行正反对比,这样加强了论证的力气,更让读者信服。3、第9段是补充论证,接受辨证的观点谈谅解,指出谅解是有原则下、有前提下的谅解,这样避开了论证的片面性,使论证严密。4、略

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