试讲评分指标.docx

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试讲评分指标一序号评价项目评价标准分值得分总分教学理念熟悉课堂教学规律，教学理念先进，教学改革积极，本门课程的教学理念明确10教学内容L熟悉选用教材的结构特点、内容体系；2 .熟悉本门课程的基本知识结构、理论、方法、技能；3 .本课时教学内容娴熟，教学任务、教学目标与要求明确、具体，教学重点和难点突出，概念准确、严谨，理论联系实际。20学织教组与计1 .教学设计兼顾学科知识体系与学生学习实际，充分了解学生的学习基础；2 .教学设计逻辑清楚、层次分明、结构严谨，重点突出；3 .本课时教学过程各环节完整明确，课堂组织规范，时间安排合理，4.能够调动学生的学习积极性；。20四学法手教方与段1 .熟练掌握本学科、本课程的基本教学方法与手段，了解本学科、课程的教学方法与手段改革趋势；2 .教法与学法相互配合，了解学生在本门课程学习上的困难，并能在教学方法与手段上做出相应改进。3 .本课时教学方法与手段选择合理、运用恰当，板书设计合理、美观实用。30五教师课堂表现L精神饱满、仪表整洁得体、体态自然大方，语言有感染力；2 .普通话标准，语速适中，声音适量；3 .语言精炼、准确，逻辑性强；4 .说课和讲课时间分配合理，掌控得当；5 .回答评委提出的问题准确、完整。20