让检视整改“灯光长亮” .docx

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1、让检视整改灯光长亮当前,第二批主题教育已经全面启动,检视整改是贯穿全程的重点措施,是发现问题、解决问题的关键,检视问题、整改问题的“成色”直接影响主题教育的成效。广大党员干部必须突出问题导向,点亮“探照灯”找问题、打好“聚光灯”抓整改、常开“信号灯”听评价,努力以解决问题的实绩实效赢得群众认可,在第二批主题教育中跑出好成绩。点亮自查检视“探照灯:抓好检视整改,发现问题、找准问题是基础,差距找得准不准、问题检视深不深,决定着检视整改的实效好不好。时下,“以表扬代替批评,以成绩代替反思”的问题逐渐少了,但仍有部分干部在检视问题中避重就轻、蜻蜓点水、隔靴搔痒,严重影响检视整改成效。因此,开展自查检视

2、要首先点亮“探照灯”,从“广度”和“深度”上同向发力,将问题一个不落查清楚、摆出来。要由点及面、拓宽广度,把自查自纠、调查研究、群众监督、巡视巡察反馈等多种方式方法结合起来,从政治、思想、能力、作风等方面,全面广泛查找不足。要由表及里、拓展深度,对于群众反响强烈的“疑难愁盼”、巡视巡察反馈的突出问题,以“抽丝剥茧”的意识,跳出问题看问题、跳出表面查病因,找准问题根本、症结所在,开出一份详实可靠的“问题清单”和“诊断报告二打好整改落实“聚光灯工发现问题、找准症结是前提和基础,推动问题整改落实才是关键和根本。要把“聚光灯”打在“整改落实”上,真刀真枪、动真碰硬,直击要害、敢于“开刀”,既要以绵绵用

3、力、久久为功的决心和耐心把“病灶”挖除,更要以刮骨疗毒、壮士断腕的勇气和魄力把“病根”除清。一方面,要发扬“钉钉子”精神,对各类顽瘴痼疾、沉病积弊较真碰硬,融入日常、抓在经常,一锤接着一锤敲、一棒接着一棒跑,把浮于表面的“病灶”挖除干净。另一方面,“小智治事,大智治制”,对于反复查反复出现的问题,要坚持把“当下改”和“长久立”结合起来,以建章立制作为根本点和着力点,把好经验好做法固化下来,持续补齐制度短板、堵住制度漏洞、规范权力运行,防止问题“反弹回潮”。常开群众满意“信号灯、习近平总书记强调,把人民群众满意不满意作为评判主题教育成效的根本标准。检视整改实效如何,最终要看群众的实际感受如何、群众的满意度认可度如何。推动检视整改要敢于“揭短亮丑”,把问题清单“晒”出来,把整改进度“亮”出来,主动邀请群众参与、接受群众监督,让群众清楚有哪些问题、准备如何整改、改到了哪一步,让群众来评判进度成效如何。要把调研走访、座谈交流、电话反馈等多种方法有机结合起来,主动向群众“求教”,把群众“脸色”作为检视整改的“晴雨表”“信号灯”,面对面听取群众意见、点对点收集反馈建议,及时跟踪调整整改措施、方法和时间、进度等,确保检视整改“接地气”“顺民心”“合民意”,让人民群众真真切切感受到主题教育带来的新变化新面貌。

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