学校2023—2024学年度第一学期工作计划.docx

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1、学校2023-2024学年度第一学期工作计划20232024学年度，将是我们花家湖学校全体教职员工团结奋进，开拓创新的一年。展示我校教育教学工作局面，提高我校办学效益，特制定我校20232024学年度第一学期工作计划。一、指导思想以教育部关于全面深化课程改革、落实立德树人根本任务的意见为统领，全面实施学校教育教学改革工作。坚持“立德树人，为社会主义现代化建设服务，为人民服务”的精神为指引，致力于内涵发展，提高核心竞争力，建立提高质量长效机制，坚持“合作求真、和谐尚美”的办学理念，努力办好人民满意教育。团结一心，开创花家湖学校教育教学新局面。二、工作重点1、做好新教师培训工作。要让新教师了解毛集

2、教育、学校的基本情况，引导新入职教师培养良好的职业素养和做好职业发展规划，掌握班级管理和教育教学管理的相关技巧,熟悉相关的法律法规等。引导新教师爱国守法、敬业爱生、教书育人、严谨治学、服务社会、为人师表、廉洁诚信，做有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的四有好老师，努力造就一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的高素质专业化教师队伍。2、做好新生入学相关工作。新学期学校将接收一年级、七年级新生，两个年级工作任务重，责任大。新生要进行入学前培训，培养新生养成良好学习和生活习惯，引导其树立远大理想，帮助学生适应幼升小、小升初的人生转变，适应花家湖学校新的学习生活环境。特别是要着重学生

3、学习和生活好习惯的养成工作，整顿课堂秩序，促使新生能快速适应新的环境和课堂教学模式。3、做好教学区、运动区、生活区的安排、使用及协调工作。德育处（总务处）要认真做好安全隐患排查工作，相应班级的教师也要认真协助排查安全隐患，做到发现一处,排除一处，确保无安全隐患，保证师生的人身安全。4、做好学校心理咨询室、校园广播系统及其它各功能室的建设工作，进一步完善学校软硬件的设施建设。5、提前做好各种大型教育教学活动的策划筹备工作。6、进一步丰富和创新延时服务课程的内容和形式。延时服务课程的开设是学校坚持发展素质教育，促进学生全面协调健康发展的重要举措，教务处、德育处要在管理基础上,总结经验，优化管理制度

4、，促进延时服务课程的良好发展。7、做好各年级教学工作。全校各部门一定要大力支持教学工作，要做好全学年工作计划，专注认真地做好每一件事情，优质高效地完成每一个任务。除大面积保持并提高教学质量外，更要重视抓好尖子生的培养工作和后进生转化工作。8、创建与名校（*）的合作关系，通过加强学校管理层、教师、学生层面的交流学习，引进其优质资源和先进管理办法，为学校发展提供强大助力。9、做好学校的第一个五年发展规划。三、工作举措（一）以人为本，德育为先1、加强教师队伍思想、作风、能力建设，努力造就一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的高素质专业化教师队伍。（1）根据市区师德师风建设工作的文件精神，学校定

5、于每年9月份为师德师风教育主题活动月，集中开展典型引导、主题征文、查摆问题、自我教育等系列活动，采取实践反思、典型案例评析、情景教学等多种教学形式，发挥优秀教师的传帮带和示范引领作用，不断增强教育的针对性和有效性。（2）抓好班主任队伍建设，发挥德育主力军作用。要加强班主任队伍的培训，要充分重视和发挥班主任交流会、德育研讨会的作用，进行班级特色管理经验交流活动和德育研究，促进班主任快速成长；用“请进来，走出去”的办法，开展有针对性的班主任技能培训和讲座，加强班主任的专业技能培训；班级管理精细化，讲求实（抓落实不留死角）、细（细致入微）、牢（定规矩并抓牢，不松懈），严格考核班主任工作，对班级的安全

6、、卫生、学生出勤、纪律、家校联系、班级教室文化建设、班会情况、各种材料上交等任务要进行量化评比，评比结果作为月绩效考核及班主任评优评先的重要参考；要做好班主任的后盾，通过有针对性的指导，公正的考核和贴心的服务，真正体现对班主任工作的尊重。（3）抓好全员德育队伍建设，增强立德树人使命感。要让全体教师明确“每一位教师都是德育工作者”的观念，培养一支善于教书育人的优秀教师团队，让每一位教师不但内强素质，不断加强自身师德修养，更能积极投身到教育学生，不断传播正能量，促进学校师风、教风、学风良好发展。2、加强学生德育常规管理，追求德育工作实效，努力培养学生“学习自主、行为自律、生活自理、品格自强”的能力

7、。（1）积极开展主题教育，注重德育工作实效。根据当今时代特点和我校学生情况，重点突出积极心理教育（学会应对挫折，学会感恩，坚持理想信念）、主人翁意识、爱校教育、公民素养、助人为乐、生态环保、安全教育等主题,借助重大历史纪念日和特殊的“节”和“日”以及新闻鉴赏、团队活动、主题班会、专题讲座和课堂教育等渠道，统筹规划，发掘资源，做好德育渗透工作，加强学生成才意识的培养，培养学生“懂关心、知感恩、会欣赏、善合作”的优秀品质。(2)加强家校教育合作，促进学生健康成长。以家校合作育人为抓手，构建学校、家庭、社会互相促进、互为补充的联动机制，建立起校级、班级二级家长委员会建设，倡导家长义工参与学校管理等，

8、促进学生健康成长；利用现代通信方式(微信、QQ等)，保持家校间的密切联系和良性互动，引导家长担负起对子女的监护责任，充分调动家长的积极性，关注每一个学生的身心发展。(3)加强心理健康教育，促进学生快乐成长。充分利用学校心理咨询室和开设的心理指导课程，以团体辅导为主体，以个体跟踪辅导为补充，面向全体学生，防患于未然,预防和减少学生心理问题和不良行为的发生；构建多层次、多形式的对话机制，开展一些“亲师”“亲生”活动，对学生全程、全方位进行人文关怀，让学生情感有依托，培养学生良好个性心理品质和健全人格。(4)加强校园文化建设，促进学生全面发展。丰富校园兴趣爱好、社团文化生活，以“每周一星”活动为载体

9、,为学生搭建才智展示的平台，让学生在参与中提升自身综合素质。(二)抓好教学常规管理，切实提高教学质量1、加强师资队伍建设，促进教育教学水平提高。(1)全体教职工要适应社会形势的发展，不断学习，改进方法，有效工作。每一个“花家湖人”都要把自己的工作受到学生、家长和同事的称赞作为一种荣誉，让自己的人生用事业的成就连接起来。大力发挥科学创新精神，要以创新和优化为己任，以开拓和发展为光荣，积极参与到各种教科研的比赛中去，在为个人赢得荣誉的同时也为学校争光。(2)要积极组织教师以校本培训、教研讨论为主要方式，组织教师研读相关专业理论书籍，定期召开教研组会议、课题探讨、校本开发、专业知识能力提升测试等活动

10、，坚持以老带新、群策群力、探究创新，开创富有花家湖特色的各科组教学体系。(3)要积极组织各科组参加校际交流学习，派送教师前往其它“兄弟”学校听课学习，促进教师对先进教学理念的学习和研究；要积极鼓励教师参加各类教学比赛和教研交流示范课程活动，赛练结合，迅速提高教师教学能力。(4)要积极开展听评课制度，听后即时评课指出优缺点，促进各教师不断总结反思，精益求精，快速提高教学质量。2、加大教学常规检查力度，促进教学管理有序高效。(1)加强教学常规制度建设，要认真组织对教师的备课、听课记录、作业、成绩册、教研组活动记录进行检查,及时公示检查结果，同时要及时反馈给教师本人以便教师不断改进。要把每次检查结果

11、作为教师评优评先考核的重要依据。(2)制定作业布置规范制度。要求各教研组，进一步研究各自的学生作业要求，严格执行教务处制定的花家湖学校学生作业行为规范，合理安排学生作业，切实为学生做到“减负提质”。(3)要积极组织好各类考试的分析研讨会，要求教师针对考试中凸显的问题提出改进措施，联系实际调整教学计划，做到教学有针对性、高效率，不断提高教学质量。3、强化教科研引领，提升学校办学品位。(1)倡导积极科研，提升学术素养。大家要积极参与科研促进学习和思考。坚持课题带动战略，注重课题的诊断性、应用性、前瞻性和辐射性。做好课题研究的过程管理。倡导每一位教师每天坚持写微型论文式的教育教学随笔和札记，日积月累

12、，积小成大。让研究式思考成为习惯，让研究性思维成为素养。(2)推进课堂教学研究与建模。以“减负提质”为目标，建设新型课堂文化，强化成果的提炼升华和显性表达,各学科要总结提炼出学科教学标准和各类课型的教学模式,逐步形成专题汇编(一课一知识树、一单元一思维导图)。(3)紧抓教学工作，打好亮相第一战。要紧紧围绕目标，计划要早，要周密，措施要明确、要有针对性，要有预案。教师要落实好每一堂课的教学效益，学校和年级要坚持深入课堂了解情况。坚持团队合作和集体备课。(三)做好后勤、安全等工作，建设文明和谐平安校园1、后勤不“后”，保障到位，服务先行。(1)全体后勤人员充分树立师生利益至上的服务观，把教师和学生

13、的合理需求作为开展工作的出发点和归宿，想师生所想，全心全意为全校师生服务。摆正位置，树立为教育教学，为师生服务的思想。(2)做好每月的预算，按计划合理开支，严禁乱买乱付，做到勤俭节约，压缩非教育开支，把有限的资金用于学校建设的刀口上。(3)坚持经费审批制度，有计划合理使用好学校经费，严禁白头单据报帐。(4)坚持民主理财，对帐务进行严格审核。对不合理的帐目进行整改和纠正。(5)严格执行“一费制”的收费政策，规范操作程序。严格按“五统一”标准收费。认真做好义务教育阶段学生的注册工作和补助款退费工作，坚决杜绝乱收费。(6)进一步完善校产、校舍管理制度，切实加强教室和办公室的设备、财产的安全管理与使用

14、赔偿工作，严格落实保管责任制和坚持谁损坏谁赔偿的原则。(7)严格执行申购、审批、验收、入库、报销、领用制度，规范物流过程控制。(8)加强用电用水和日常检修管理，各班指定专人负责关灯关电，坚持勤俭节约，反对铺张浪费，努力为学校节约一滴水，一度电，一分钱。(9)对移交的各项工程项目进行要认真检查验收工作。2、加强校园门卫及安全保卫工作，共建和谐平安校园。(1)树立安全第一思想，重视和加强饮食卫生工作的管理，提高警惕，采取安全防范措施，明确责任，做好防火、防盗、防毒工作，定时打扫，做好保洁工作。(2)组织食堂从业人员学习有关食品卫生的基础知识,提高食堂员工的自身素质。根据食堂管理制度，加强食堂工作各

15、环节的管理与监督，并据实际情况不断健全食堂管理制度，规范各项操作程序，做好台帐工作，积极主动地迎接食品物品监督管理局检查。(3)把好食品原料采购入口关，积极做好各种疾病的预防工作。(4)牢固树立安全防范意识。加强安全隐患警示，对于存在安全隐患、又无法改造的地方安装醒目的警示牌，提高学生的防护意识；加强安全宣传工作，特别是加强对学生的食品安全、防火安全、用电安全、交通安全、防溺水安全和预防疾病等宣传教育，通过悬挂横幅、张贴标语、制作墙体标语、主题班会、广播等宣传活动，让学生提高各方面的安全防范意识。(5)安全工作常抓不懈。加强宿舍管理，保证学生有良好的学习生活环境；做好校园设施设备的安全管理，对

16、消防设施进行每月一次检查，对灭火器及时维护，确保正常使用。执行每月一大查，每周一小查制度，发现问题及时处理，防患于未然，确保校园无安全隐患和事故的发生；健全安全责任制，认真落实学校安全目标责任制、重大安全事故报告制和责任追究制；加强安全保卫工作，严格保安队伍管理,注重形象、仪表，要求按章办事，自觉遵守保安人员的岗位职责，落实保安人员巡查制度以及校门来访出入登记制度,确保学校财产安全以及师生人身安全。(6)加强疾病防控工作。严格执行上级卫生部门和教育行政部门关于做好学校突发公共卫生事件防控工作的各项要求，认真做好卫生检查以及上报工作，层层抓落实，责任到人。3、充分发挥工会的作用，竭诚为教职工办实事，举办各类健康活动，积极拓宽思路，丰富教职工的业余生活。(四)规范学校管理，提升学校工作效能1、加快完善学校章程和规章管理制度建设，努力建设“依法办