《2023年度主题教育集体学习暨工作推进会研讨材料、心得体会(二十篇合集).docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2023年度主题教育集体学习暨工作推进会研讨材料、心得体会(二十篇合集).docx(43页珍藏版)》请在优知文库上搜索。
1、2023年度主题教育集体学习暨工作推进会研讨材料、心得体会(二十篇合集)(篇一,共二十篇)以学增智提高履职尽责能力水平开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育,要在以学增智上取得实实在在的成效。习近平总书记近日在听取陕西省委和省政府工作汇报时强调:“以学增智,就是要从党的科学理论中悟规律、明方向、学方法、增智慧,把看家本领、兴党本领、强国本领学到手”,并从“提升政治能力”“提升思维能力”“提升实践能力”三个方面提出具体要求。我们要把握好习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论,坚持好、运用好贯穿其中的立场观点方法,特别是熟练运用其中蕴含的领导方法、思想方法、工作方法解决问题
2、、推动工作,提高履职尽责能力水平,努力创造经得起历史和人民检验的实绩。我们党作为马克思主义政党,讲政治是突出特点和优势。新时代,以习近平同志为核心的党中央把党的政治建设作为党的根本性建设,把政治能力作为领导干部的首要履职能力。从提出“全面从严治党首先要从政治上看”“政治问题要从政治上来解决”,到提出“提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力”等,习近平新时代中国特色社会主义思想蕴含的关于提高领导干部政治能力的重要论述,深刻阐明了新时代提高领导干部政治能力的重要意义、丰富内涵和实践要求。要结合新时代我们党抓住政治建设这个“牛鼻子”、根本扭转了管党治党宽松软状况的不平凡历程,深刻学习贯彻习近平总书记
3、重要论述,对“国之大者”了然于胸,善于从党和人民的立场、党和国家工作大局出发想问题、作决策、办事情。练就一双政治慧眼,学会从政治上分析问题、解决问题,善于从繁杂问题中把握事物的规律性、从苗头问题中发现事物的趋势性、从偶然问题中认识事物的必然性,看清本质、抓住根本。增强政治敏锐性和鉴别力,善于驾驭复杂局面、凝聚社会力量、防范政治风险,切实担负好党和人民赋予的政治责任,真正成为政治上的明白人。掌握和运用科学思想方法是我们党不断取得胜利的宝贵经验。只有把思想方法搞对头,认识问题才能站得高,分析问题才能看得深,才能有效提升工作的科学性、预见性、主动性、创造性。习近平新时代中国特色社会主义思想坚持和运用
4、马克思主义立场观点方法,既部署“过河”的任务,又指导解决“桥或船”的问题,为我们认识问题、分析问题、解决问题树立了典范。要准确把握包括“六个必须坚持”在内的习近平新时代中国特色社会主义思想的立场观点方法,将其转化为自己的科学思想方法,作为研究问题、解决问题的“总钥匙”。从新时代十年我们党攻克难题挑战、办成大事要事的过程,深刻体会其中的科学思想方法,切实提高战略思维、辩证思维、系统思维、创新思维、历史思维、法治思维、底线思维能力,做到善于把握事物本质、把握发展规律、把握工作关键、把握政策尺度,做到方向明确、头脑清醒、应对有方、行动有力。坚持认识和实践相结合、理论和实际相联系、改造主观世界和改造客
5、观世界相统一,是我们党历次开展主题教育的一贯要求。通过理论学习增长的智慧最终要转化为干事创业的实践能力,不断破解改革发展难题、开创事业发展新局面。全面把握习近平新时代中国特色社会主义思想一系列新理念新思想新战略的实践要求,增强推动高质量发展、服务群众、防范化解风险本领,加强斗争精神和斗争本领养成,着力增强防风险、迎挑战、抗打压能力。现在,我国发展领域不断拓宽、分工日趋复杂、形态更加高级、国际国内联动更加紧密,这些都对领导干部的能力和素质提出了更高要求。要及时填知识空白、补素质短板、强能力弱项,不断丰富专业知识、提升专业能力、锤炼专业作风、涵养专业精神,多掌握“几把刷子”,努力成为本职工作的行家
6、里手,更好履行党和人民赋予的职责使命。(篇二)主题教育实效评估要敢于“较真”当前,全党正在深入开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育,第一批主题教育只剩下一个多月时间,我们要严格落实上级部署,善始善终、慎终如始,务求实效。在主题教育实效评估上,必须敢于“较真”,从实际出发,确保主题教育取得实实在在的成效。在争上较真,看有没有迎风雨的坚定,从勇闯到奋进,做到勇斗之。前进的道路上,各种风险挑战不可避免。新时代新征程上,党员干部不能躲在“舒适圈”里不出来,不能在“重担”面前选择逃避和躺平,不愿干、不敢闯只能寸步难行,要勇往直前进、踏踏实实干、全力以赴赢,才能走稳当前、更行更远。面对斗争
7、,党员干部不能当“失语的石头”,不能选择沉默以对,不能选择仓皇退避,而要迎面而上、向难而行,把斗争的大气魄激发出来。此外,党员干部要善于用新的方法解决新的情况、新的问题,要深入实际、研究实情,找准解决问题的“良方”,以“量体裁衣”来提升创新之效,找准问题的“突破点”,保持勇毅前行、奋发进取之姿,以“拼搏之姿”再创出彩之绩。在行上较真,看有没有沉下去的自觉,从深入到熟悉,做到足践之。深入实践才能了解实际,如果脚不沾泥、不愿深入,脑中自然“空空如也”,如果对情况不了解,对问题不掌握,问就是“不知道”,一做必然“没办法”。基层“下不去”,则问题“找不出”“解不开”,群众的事情自然“办不好”“办不成”
8、。对于党员干部而言,干事创业就得有“沉下去”的自觉,着眼问题下功夫,有“解剖麻雀”的务实敬业,有“行之不倦”的责任感,把为民服务落到实处、落到细处。在为民服务上,党员干部必须真正沉到一线、融入群众,见之在基层、感之在基层、行之在基层,对基层的一山一水、一草一木无比熟悉,和群众如一家人一样亲切,以“足践之”增强熟悉感,把详实的“第一手资料”收集起来。在实上较真,看有没有勤勉做的务实,从躬身到干好,做到笃行之。了解民情民意只是前期工作,要真正解决问题,把服务“送上门”,把真情“送到心”,把温暖“送到位”,才能赢得群众的信赖。为民服务需饱蘸“泥土味”,必须沉下脚步、扑下身子去做,把脉“堵点难点”、梳
9、理“问题清单”,由点到面,从问题清单到成果清单,切实从人民群众的实际利益出发,把每件小事办实办好。党员干部要秉持初心当好“人民公仆”,一切从“实”出发,一切为民而谋,不偷懒懈怠,也不推三阻四,能够和群众心往一处想、劲往一处使。党员干部要在深耕一线中学经验,在投身实践中聚力量,将践行初心使命与为群众办实事结合起来;要把事情抓在手里,让脚步迈在实地,以真抓实干的作风提升解决问题的成效,不断提升群众的幸福感和获得感。(篇三)依据学习安排,我于近期深入学习、深刻领会党的二十大精神。“这次主题教育不划阶段、不分环节,要把理论学习、调查研究、推进发展、检视整改贯穿起来,有机融合、一体推进。”在4月3日召开
10、的学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育工作会议上,习近平总书记对开展主题教育的方式方法作了安排,强调要以解决实际问题、取得实际效果为出发点和落脚点,为各地区各部门各单位扎实开展主题教育工作规划了清晰路径、提供了根本遵循,必将有力推进全党主题教育走深走实。“理论学习、调查研究、推进发展、检视整改”这一“16字方针“,成为开展主题教育的制胜制胜法宝。下面,联系自身实际,我和各位交流几点心得体会。一是做好理论学习,以科学理论指导工作实践。伟大时代呼唤伟大理论,伟大时代孕育伟大理论。习近平新时代中国特色社会主义思想具备理论性和实践性相统一、科学性和价值性相统一的鲜明特征。这一思想既有理论穿
11、透力,又有实践引领力;既贯穿高度理论自觉自信,又表达鲜明的实践问题导向,从而实现了理论创新和实践创新的良性互动,是全党全国各族人民为实现中华民族伟大复兴而奋斗的行动指南。广阔党员干部应筑牢信仰之基,补足精神之钙,把稳思想之舵,强化理论学习,坚持读原著、学原文、悟原理,做到逐字逐句学,原原本本学,以理论滋养初心、以理论引领使命,自觉用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑,指导实践。二是进行调查研究,以调查研究掌握实际情况。调查研究是我们党的传家宝,是做好每一项工作的基本功,是谋事之基、成事之道。习近平总书记要求广阔党员干部:“一定要学会调查研究,在调查研究中提高工作本领。“广阔党员干部要充分
12、认识调查研究的重要意义,强化责任担当,着眼新阶段、新要求、新任务,通过开展调查研究把握规律、破题解题、提高履职本领,以务实创新的措施推进党的决策安排落地生根、开花结果。要扑下身子、沉到一线,把脉问诊、解剖麻雀,梳理问题、排查难题,在调查研究中摸清情况、解决问题,在破解难题中推开工作。三是落实总体要求,以主题教育成果推进发展。广阔党员干部要牢牢把握“学思想、强党性、重实践、建新功”的总体要求,全面学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想,全面系统掌握这一思想的基本观点、科学体系,把握好这一思想的世界观、方法论,坚持好、运用好贯穿当中的立场观点方法,不间断增进对党的创新理论的政治认同、思想认同、理
13、论认同、情感认同,自觉用科学理论指导推进工作。要紧密围绕高质量发展这个全面建设社会主义现代化国家的首要任务,把学习成果运用到解决发展难题、推进高质量发展中,落实到完成党的二十大安排的每一项任务中。四是深入查摆缺乏,全过程进行检视整改。检视整改,就是要坚持边学习、边对照、边检视、边整改,把问题整改贯穿主题教育始终,让人民群众切实感受到解决问题的实际成效。要勇于直面问题、勇于修正错误,发扬“刀刃向内”的自我革命精神,坚持分类整改和集中整治相结合,深入查摆缺乏,罗列出问题清单,强抓突出问题的整改整治,力保取得实际成效。要坚持“当下改”和”长久立”相结合,对主题教育中学习贯彻习近平新时代中国特色社会主
14、义思想的好做法、好经验,及时以制度形式固定下来。要坚持学思用贯穿、知信行统一,以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干,把主题教育成果转化为坚决理想、锤炼党性和指导实践、推开工作的强大力量。坚持理论学习、调查研究、推进发展、检视整改一体推进,是实现主题教育根本任务的科学有效机制,是我们屡次开展集中性教育活动的经验总结,是力保主题教育取得实效的制胜制胜法宝。我们要把握好、运用好这一科学方法,提高全党主题教育质量,提升党内集中教育的整体成效,推进每一项工作的高质量发展。(篇四)牢牢把握主题教育总要求学思想、强党性、重实践、建新功,在学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育工作会议上,习主席明
15、确提出主题教育的总要求。这一总要求,言简意赅、内涵丰富,具有鲜明的时代性和很强的现实指导性,为扎实开展主题教育提供了重要遵循。“学思想、强党性、重实践、建新功,是一个相辅相成、有机统一的整体,有着严密科学的逻辑,充分体现了学思用贯通、知信行统一的辩证关系,充分反映了推进新时代党的建设新的伟大工程的客观规律,也是坚持用马克思主义中国化时代化最新成果武装全党、指导实践、推动工作的必然要求。在全党深入开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育,是贯彻落实党的二十大精神的重大举措,对于统一全党思想、解决党内存在的突出问题、始终保持党同人民群众血肉联系、推动党和国家事业发展,具有重要意义。这次
16、主题教育是一件事关全局的大事,时间紧、任务重、要求高。“举一纲而万目张,解一卷而众篇明。”开展好这次主题教育,不同单位面临的情况不同,所要解决的问题也不尽相同,但都必须围绕总要求,贯彻总要求,服从总要求,为实现总要求而努力。只有从整体上紧紧把握这个总要求,才能全局在胸、高屋建飙,确保主题教育方向不偏、力度不减,做到起点高、落点实、工作思路清晰、评估效果科学。习主席在重要讲话中深刻阐述了主题教育的科学内涵、精神实质、实践要求,我们要认真学习领会,并贯彻落实到主题教育全过程、各步骤。学思想,就是要全面学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想,全面系统掌握这一思想的基本观点、科学体系,把握好这一思想的世界观、方法论,坚持好、运用好贯穿其中的立场观点方法,不断增进对党的创新理论的政治认同、思想认同、理论认同、情感认同,真正把马克思主义看家本领学到手,自觉用习近平新时代中国特色社会主义思想指导各项工作。强党性,就