幼儿园中班体育《捉螃蟹》教案.docx

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中班体育捉螃蟹活动目标:1、能两人协调一致侧身走,提高动作灵敏度和协调能力,发展合作运动能2、体验合作游戏的快乐。活动重、难点:能两人协调一致侧身走,提高动作灵敏度和协调能力,发展合作运动能力。活动准备:呼啦圈若干、场地,音乐。活动过程:1、谜语导入主题:八只脚,抬面鼓,两把剪刀鼓前舞,生来横行又霸道,嘴里常把泡沫出。2、跟音乐模仿小螃蟹做准备活动。3、请幼儿学学螃蟹走路的样子。然后鼓励幼儿与同伴自由结合,探索学习螃蟹走路的样子。教师示范讲解螃蟹走路的动作要领;幼儿两人一组,背靠背,两臂侧平举,两手相握,模仿螃蟹横着走。并进行练习。(1)小螃蟹分成两队鱼贯练习一个接一个快速绕过呼啦圈,看哪一队最先全部走回终点。(2)师:“我这里还有许多呼啦圈,每一组可以拿去几个,去用它摆障碍,可以绕过障碍,也可以跳过障碍,你们组自己商量如何摆放。”幼儿自主设计用呼啦圈作为障碍,自由摆放,或绕过或走过障碍,看哪一组最快、最安全的完成。4、游戏:捉螃蟹:幼儿自由结伴扮演螃蟹,教师吹一下哨子,小螃蟹出来玩(绕场地走),吹两下哨子,小螃蟹快速找家,看哪一组小螃蟹既快又安全。可以用手挡主捉蟹人,不被捉到。如果被捉到就到旁边休息区休息。重点提示两个小朋友不能分开,与同伴动作一致,而且注意安全。教师可随机拿走几个呼啦圈,引导幼儿共用一个家,提高幼儿的合作能力。5、小结:带领小螃蟹跟音乐做放松活动。

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