2023年主题教育集中学习研讨发言材料5篇.docx

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1、主题教育第二次集中学习研讨发言材料按照区委安排，深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，通过进一步开展主题教育，我深刻领会主题教育的重要意义。在认真开展学习的同时，深入进行调研、深刻检视问题，对照习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央决策部署、对照党章党规、对照人民群众的新期待、对照先进典型和身边榜样查问题找差距，剖析根源，整改落实。全面查找个人在初心和使命方面存在的问题。一、学习体会和收获通过学习我认识到，进入新时代，要想分奋力走好新时代长征路，必须在深刻领会初心和使命的基础上，把思想自觉专化为推动发展的具体行动。需要始终坚定共产主义理想和中国特色社会主义信念，把新时代的使命牢牢记在

2、心上,为实现“两个一百年”奋斗目标和中华民族伟大复兴中国梦努力奋斗。同时，必须牢固树立群众观点、站稳群众立场,真正做到“一切为了群众，为了群众一切”，不断带领人民创造更加幸福美好的生活。所以作为党员我们必须始终保持坚如磐石的革命意志，革命热情，以永不懈怠的精神状态和一往无前的奋斗姿态，朝着实现中华民族伟大复兴的宏伟目标奋勇前进。今天，我们比历史上任何时期都更接近，更有信心和能力实现中华民族伟大复兴的目标。进入新时代，面对新要去,肩负新责任，作为党员要秉持初心，实干担当，坚持党的事业第一，人民利益第一，敢于较真碰硬，善于某事成事，敢于吃苦奉献，要把实现初心的大目标，细化成岗位承载的小目标，从自身

3、做起，从点滴做起，始终听党话、跟党走。二、存在不足和原因分析一是贯彻习近平总书记重要讲话和重要指示批示不坚决不彻底，理论联系实践不紧密。对习近平新时代中国特色社会主义思想蕴含的巨大实践价值、科学思想方法领会还不到位，学用结合、学以致用做得不够。对于习近平总书记的重要讲话精神一知半解，没有在学懂弄通上下功夫，缺乏用以指导实践的自觉性。没有将学习成果转化为谋划工作的科学思路和落实工作的有力举措，在实践中缺乏理论转化。二是担当意识不强，缺乏进取之心。在项目的管理过程中克服困难的闯劲不足，担当意识不强。遇到矛盾、棘手问题缺乏“一竿子到底”的韧劲，结合工作实际，提出破解难题的办法不多，管理经验、能力都有

4、待提高。存在等领导指示、等领导安排的情况。三是工作中思想保守，缺乏争创一流的目标意识。在日常项目管理工作中，抱有得过且过想法，缺乏干事创业的精神。同时，摆脱不了固有思维方式的影响和束缚。对于先进的建筑科学思想、理论学习不及时，项目质量、进度提升缓慢。四是对政治理论学习与培训方面针对性不强，形式单一。没有从项目本身的真正需求出发，学习活动重形式、轻内容。学用结合的关系没有处理好。五是纪律规矩不严，对法纪的敬畏心还需加强。规矩意识淡化，从严治党与项目管理工作融合还有欠缺。遇到问题时还是缺乏管理的力度，尤其是层层管理、压实责任方面有所欠缺。落实原则、纪律、规矩还有打折扣地方，有时对违反单位规定的所属

5、人员，在监督管理上失之于宽、失之于软，处理时意见上多是从轻照顾，存在“老好人”思想。六是防微杜渐的警觉性不足，意识形态问题监督不到位。对理想信念教育、理论武装不充分，对于线索的发现不及时，做好意识形态工作的主动性、针对性不够强。产生问题的原因，主要有：一是在理论学习方面缺乏深入思考、联系实际。学习停留在表面理解，没有往深里走、实里走、心里走。只注重学习过程，导致理论与实际工作脱节。只满足于片面的引用学习内容，而不能有效的与实际工作紧密的结合起来。二是在工作中，安于现状，存在等靠思想，与时俱进、开拓创新、更新观念、大胆工作的思想树立得不牢固；工作中缺少科学的预见性和超前性。三是原因分析：缺乏自我

6、革命精神、斗争精神和奋斗精神。面对新时代的新要求没有及时反思自己的工作方法，实践引领不足，反思提升不到位。四是对于专业成长，缺乏科学的专业引领。对于工程项目的专业需求了解不深，分析不到位。造成学习走形式，缺内涵，导致理论与实际工作脱节。五是管理力度不强，对于各项工作安排部署后贯彻落实的实际效果及各职级负责人执行力的监管方面，有时会考虑人情多，理解包容多，原则立场不够坚定。同时纪律规矩传导不到位，对工程负责人员在工作职责、工作流程方面指导有所欠缺。六是对意识形态工作重要性的认识不充分，查找、监管不到位。对于发现的问题，缺乏政治高度和站位。三、下一步努力方向一是要根据习近平总书记的重要讲话和重要指

7、示批示,加强自我教育、自我改造、自我完善。深刻理解习近平新时代中国特色社会主义思想的核心要义，提升自己的理论修养、政治修养、思想道德修养、业务修养等。在学习中要逐字逐句的强度强记，要做到常学常新，要把自己摆进去，把职责摆进去，把工作摆进去，做到学、思、用贯通，知、信、行统一。二是在日常管理工作中，要敢于负责、勇于担当。对于项目管理的各项工作，都要抓实抓细，要做到真正深入,以提高整体工作质量为目标，做起而行之的行动者，攻坚克难的奋斗者，不断在解决问题中增长才干，积累经验。三是履行岗位职责、推动各项任务落实。不断加强自身的专业学习，同时提升日常项目管理水平，深入一线，时刻以项目顺利推进为中心，查找

8、专业薄弱。积极引领施工负责人员开展实践研究，提升整体项目管理质量水平。四是解放思想，以问题为导向，通过学习，解决实际工作中的突出问题，通过研培同步，边研边培的形式，促进自己将理论成果转化为工作成效。五是提高干事创业精神，发挥党员示范带头作用，提升责任意识。加大日常深入一线检查力度，保证各项工作目标的有效落实。同时加强制度建设，细化管理流程，规范施工行为。强化各岗人员岗位职责意识，层层管理，责任到人。六是提高意识形态工作意识，及时了解每一位工程责任人的思想动态，及时发现、及时整改，将问题解决于萌芽中。同时以社会主义核心价值观体系引导自己的思想行动。发现问题，大胆指出，狠抓根源，坚持原则.主题教育

9、为何强调“三心”4月5日下午，省委常委会召开扩大会议，传达学习习近平总书记在学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育工作会议上的重要讲话精神，研究我省贯彻落实方案。会议强调，从践行以人民为中心发展思想的高度深刻把握主题教育的价值取向，着力解决人民群众急难愁盼问题,让主题教育深入人心、打动人心、激励人心，成为践行新时代党的群众路线的生动实践。“深入人心、打动人心、激励人心”，宏大的主题教育，为何强调落脚于“三心”？三个“心”，其实围绕的就是百姓之心。习近平总书记在学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育工作会议上强调：“着力解决人民群众急难愁盼问题，把惠民生、暖民心、顺民意的工作

10、做到群众心坎上，增强人民群众获得感、幸福感、安全感。”中国共产党的根本宗旨是全心全意为人民服务，而密切联系群众是我们党的最大政治优势。党的十八大以来，党中央先后组织开展了六次主题教育。每一次主题教育，都是对全体党员走好群众路线的再教育。比如，2013年5月9日，在全党深入开展以为民务实清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动；在党史学习教育中，党中央专门部署“我为群众办实事”实践活动“深入人心、打动人心、激励人心”，正是把主题教育的价值取向同党的根本宗旨紧密联系起来。可见，主题教育虽面向的是全党9600多万名党员，但绝不是内部循环式的封闭教育，“人民”二字贯穿主题教育全过程各方面，坚持开门搞教

11、育，解决群众急难愁盼问题，最终让群众得实惠。深入人心就要直面真问题。开展主题教育，要同大兴调查研究结合起来，奔着问题去、带着问题学、对着问题改。最近，中共中央办公厅印发了关于在全党大兴调查研究的工作方案。调查研究的落点在基层一线，要扑下身子、沉到一线，深入农村、社区、企业、医院、学校、“两新”组织等基层单位，把脉问诊、解剖麻雀，进行问题梳理、难题排查。搞清楚问题是什么、症结在哪里，才能拿出破解难题的实招、硬招，主题教育才能获得广泛拥护、取得实际成效。打动人心就要浸满真感情。“新年之际，我最牵挂的还是困难群众，他们吃得怎么样、住得怎么样，能不能过好新年、过好春节。”习近平主席在2017年新年贺词

12、中如此说道。真诚质朴的话语，道出了浓浓的为民情怀。对照“学思想、强党性、重实践、建新功”的总要求，在主题教育过程中，同样要把惠民生、暖民心、顺民意的工作做到群众心坎上，增强人民群众获得感、幸福感、安全感。秉持浓浓的为民情怀，倾听群众呼声，聚焦民生实事，就一定能让发展更有温度、幸福更有质感。激励人心就要学好用好创新理论。当代中国正经历人类历史上最为宏大而独特的实践创新，改革发展稳定任务之重、矛盾风险挑战之多、治国理政考验之大都前所未有。只有准确把握习近平新时代中国特色社会主义思想的立场观点方法，才能把思想方法搞对头，认识问题才站得高，分析问题才看得深。在面对风险挑战的时候，才能下好先手棋、打好主

13、动仗，使中国式现代化的中国特色更加鲜明、优势更加彰显、前景更加光明。面对未来，我们才能充满信心。在强国建设、民族复兴的新征程上，广大党员干部要积极投身主题教育，深刻认识开展主题教育的重大意义，让主题教育深入人心、打动人心、激励人心，更好地为奋进新征程凝心聚力。2023年主题教育学习研讨发言（副局长）尊敬的各位领导、同事们：刚才，和大家一起认真学习了主题教育必读相关篇目内容，通过逐字逐句研读、原汁原味学习，思想得到了再洗礼、认识得到了再提升、工作得到了再指引，下面，我结合分管的群体工作，就如何更好地学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想，深入贯彻落实创新、协调、绿色、开放、共享的新发展理念，着

14、眼于不同时期群众体育发展的关键问题,把满足人民群众不断增长的体育需求作为群众体育工作的出发点和落脚点，以提升群众身体素养为核心目标，以提高群众的体育参与水平和质量为关键点，以推进基本公共体育服务均等化为重点，以构建更高水平的全民健身公共服务体系为抓手，不断提升群众体育治理能力，使广大人民群众共享群众体育改革和发展所取得的成果，为XX建设现代化体育强市奠定坚实的基础，全面助力新时代新征程新XX建设。谈四点学习体会。一、树立新理念，拓展群众体育工作发展思路理念是行动的先导，一定的发展实践均是由一定的发展理念所引领的。新时代的群众体育实践必须以创新、协调、绿色、开放、共享理念为引领，树立“多维度、立

15、体化”的群众体育发展理念。一是准确理解群众体育发展的地位和作用。群众体育是新时代中国特色社会主义事业总体布局的重要组成部分，是一项民生事业，关乎每一个人的身心健康，关乎民族未来，是广大人民群众创造高品质生活的重要内容，是推动体育产业成为经济转型升级的重要力量，是体育强国的基础。二是牢牢把握群众体育发展的目的。坚持以人民为中心,以促进人的全面发展和社会全面进步为目标，努力提高人民群众身体素养，充分发挥群众体育的多元功能，不断满足人民群众日益增长的体育需求。三是内在驱动群众发展的动力。坚持改革创新理念，努力推动群众体育发展从粗放型向集约型转变，从经验型向科学型转变，从单纯追求数量向同步提升质量转变

16、，从要素驱动向创新驱动转变。四是优化群众体育发展方式。坚持一手抓群众体育事业,努力构建覆盖城乡、惠及全民的全民健身公共服务体系，一手抓健身休闲市场体系。坚持“两个统筹”，即：统筹群众体育工作在城乡、区域和各类人群中的均衡化发展；统筹体育社会组织、市场主体等各方面力量，形成推动群众体育发展的强大合力二、聚焦重点难点，构建更高水平的全民健身公共服务体系实施全民健身计划，抓好全民健身“六个身边”工程建设，推进全民健身与全民健康深度融合，全面聚焦和破解群众体育工作重点难点问题，加快构建更高质量的全民健身公共服务体系。一是优化全民健身组织网络。进一步健全群众身边的体育健身组织，整合各类体育社会组织资源，推进区县体育总会和单项体育协会建设，大力培育青少年体育俱乐部、社区体育健身俱乐部等体育健身组织，完善社会体育指导员管理制度，强化社会体育指导员培训、使用、管理，充分发挥社会体育指导员作用；