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自主学习任务单一、学习指南1 .课题名称:苏教版小学数学六下中的等积问题2 .达成目标:1)通过观看微课能对等积变化有所体会,明白等积变化中的不变量。2)借助视频和图片对比,加深学生对知识的理解。3)通过观看、学习解决等积问题的方法,对解决此类数学题目有一个明晰的认识。4)依托微课的学习,完成后续的练习题,巩固学生的数学文本表达,便于学生发现自己学习中的不足。3 .学习方法建议:观看了解法、自主探究法整体理解法、比较学习法4 .课堂学习形式预告:课前自主学习A课堂知识内化利用资源,个性学习 自定步调,完成任务 发现问题,走进课堂f合作探究,解疑答惑点播纠正,巩固新知展示呈现,运用提升二、学习任务通过观看教学录像自学,完成下列学习任务:一、谈谈你的理解1 .观看前,你对等积变化是怎么理解的?2 .观看后,你对等积变化有了哪些新的认识?二、完成练一练1.把一块棱长0.6米的正方体钢松,锻造成长02米,高03米的长方体钢材,这个长方体钢材长多少米?2. 一个圆柱形容器的底面半径是4分米,高是12分米,里面盛满了水,把水倒在一个棱长8分米的正方体容器里,水深是多少?3. 一个圆柱形容器的底面直径是10厘米,把一块铁块放入这个容器里,水面上升了2厘米,这个铁块的体积是多少?三、困惑与建议(提示:此次由学生自主学习之后填写)