学生读本教学设计走进新时代第二课时.docx

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1、学生读本教学设计走进新时代第二课时一、教学目标1、了解“人民对美好生活的向往，就是我们的奋斗目标”（平总）。2、明确国家的两个100年奋斗目标。3、感悟作为新时代的少年，为实现第二个百年目标应履行的职责，努力做社会主义现代化强国的建设者。4、体会建党100周年时，我国已实现小康社会的奋斗目标。二、教学重点1、“两个百年的奋斗目标”中的时间节点与具体内容。2、第二个“百年目标”分为两步走的计划：（1）到2035年要基本实现社会主义现代化。（2）到本世纪中叶，要建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国。三、教学难点把握小康社会的具体内涵以及如何培养社会主义现代化强国的建设者。四、教学过程1、情

2、景导课播放歌曲走进新时代。（视频）师：张也的一首走进新时代欣赏完毕，请同学们谈谈自己的感受。学生：我们的国家越来越强大，我们国家的命运能够自己主宰了。学生：是中国共产党带领我们全国人民过上了富裕的生活。学生：作为一个中国人，我感觉自己无比的荣耀。学生：我们更加坚定信心，紧跟中国共产党的步伐，为建设我们伟大的祖国而努力学习，长大以后也一定会努力工作。师：上节课我们已经了解我国已全面进入新时代，并享受新时代带给我们的美好生活。吃水不忘挖井。美好的新生活是中国共产党带领人民开创建设的。我们要永远紧跟党的步伐，听党指挥，为我们国家实现百年计划而努力。2、明确目标(1)师：随着社会的发展在第一个百年计划

3、全面实现的基础上，人民期盼着哪些更美好的事物呢？(2)小组汇报：A组：我们小组调查的爷爷奶奶们希望有更多的时间和家人们一起去旅游。B组：我们小组调查的叔叔阿姨们希望道路更畅通。C组：我们小组调查的哥哥姐姐们希望吃得更健康。D组：我们小组调查的弟弟妹妹们希望活动场地更宽敞。师：(总结)人们期盼着有更美好的教育、更稳定的工作、更满意的收入、更舒适的居住条件，更优美的环境平总说，人民对美好生活的向往，就是我们的奋斗目标。3、细化目标一“两个一百年”（1）师：这段话出自2021年7月1日平在庆祝中国共产党成立100周年大会上的讲话。百年征程波澜壮阔，神州大地沧桑巨变。在中国共产党的坚强领导下，中华民族

4、从风雨如晦中一步一步迈向伟大复兴。在创造新民主主义革命、社会主义革命和建设、改革开放、社会主义现代化建设和新时代中国特色社会主义的伟大成就之中，中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃，实现中华民族伟大复兴进入了不可逆转的历史进程。师：阅读并思考第23页，小组讨论：两个“一百年”的奋斗目标分别是什么？（PPT展现第23页图片）小组汇报。A组：我们组发现第一个百年目标是从1921年党的成立开始，到2021年把我国全面建成小康社会。B组：我们发现第二个百年目标是从1949年中华人民共和国成立，到2049年把我国建设成为社会主义现代化强国。C组：我们组通过观察发现，国家领导人把第二个百年目标

5、又分为两个阶段，第一个阶段是到2035年基本实现社会主义现代化。也就是把2035年又作为一个时间节点。第二阶段是到2049年，也就是到本世纪中叶，把我国建设成社会主义现代化强国。（2）师：凡事预则立，不预则废。平总领导人民为了实现全国人民共同的奋斗目标，把目标细化为“两个一百年”的奋斗目标。第一个“百年目标”是从1921年到2021年，也就是中国共产党成立100周年时全面建成小康社会。第二“百年目标”是在新中国成立100周年时建成富强民主文明和谐的社会主义现代化强国。播放视频两个一百年师：通过查阅并收集资料，你认为第一个百年目标实现了吗？学生：我查阅视频资料，收集到平总在2021年7月1日党的

6、100年庆典上宣布：“我们实现了第一个百年奋斗目标，在中华大地上全面建成了小康社会。历史性的解决了绝对贫困问题，这是中华民族的伟大光荣，这是中国人民的伟大光荣，这是中国共产党的伟大光荣。”学生：2021年7月1日，中国共产党迎来百年华诞，平总在庆祝大会上向全世界庄严宣告：“经过全党全国各族人民持续奋斗，我们实现了第一个百年奋斗目标，在中华大地上全面建成了小康社会,历史性地解决了绝对贫困问题，正在意气风发向着全面建成社会主义现代化强国的第二个百年奋斗目标迈进。学生：在中国共产党历史展览馆的展厅中，矗立着一座小康宝鼎，用以纪念这一具有里程碑意义的历史时刻。小康宝鼎通高3221毫米,由鼎身、鼎禁和底

7、座组成，其中鼎身和鼎禁为青铜铸造，其余部分材质为汉白玉。鼎身高2021毫米，底座（含鼎禁）高100厘米，象征着2021年建党百年之际全面建成小康社会。鼎身饰有小康图案，底座刻有文字：”以民为本，吾党所向，民族复兴，百年担当，摆脱贫困，全面小康，惠此中华，以利四方。”庄严厚重的器物和大气磅礴的语句相得益彰，深深震撼着每一位在此驻足的观众。师：大家收集到的信息有力证实我们的第一个百年目标实现了。国家领导人把第二个“百年目标”细化为：到2035年，我们要基本实现社会主义现代化。到本世纪中叶，我们要建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国。3、播放视频第二个一百年师：你了解到社会主义现代化强国的伟

8、大内涵了吗?学生齐声回答：就是要把我国建设成为富强、民主、文明、美丽、和谐的社会主义现代化强国。老师为大家的精彩概括点赞。4、老师：平总说，“少年强则国强。当代中国少年儿童既是实现第一个百年奋斗目标的经历者、见证者，更是实现第二个百年奋斗目标、建设社会主义现代化强国的生力军。”那么，为实现第二个百年目标，作为新时代的少年，我们应该怎么做?学生：好好学习,掌握知识，为建设我们国家做准备。学生：锻炼身体,强健体魄，为将来投入工作打好基础。学生：学习知识,提升修养，做一个文明的中国人。学生：爱护环境,保护生物，为建设美丽的国家出一份力。学生：在家庭关系中要互相关心，和邻里小伙伴要和睦相处。校园内外要对人友善，为和谐的社会关系而努力。此环节激发少年儿童的强国之梦。少年强则国强，强国需要强少年，少年如何变强？因为美好蓝图要想变为现实，只有少年儿童努力学习科学文化知识，提高本领，才能为我国建设成为社会主义现代化强国贡献力量。师总结：所以我们要从小立志，从现在开始好好学习，锻炼身体,提高能力，为实现我们的强国之梦而努力！五、板书设计走近新时代新生活新征程两个百年计划19212021小康社会194920352049强国