班子XXXX年专题民主生活会发言材料范文.docx

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1、班子XXXX年专题民主生活会发言材料范文作为分管党建工作的班子成员,我认真按照上级要求和部署,严格按照方案抓好落实,做到规定动作不折不扣,自选动作有声有色。作为全系统党员中的普通一员,我主动把自己摆进去,认真参与了主题教育的每个环节、每项内容,感觉受益很多、收获很大。最近,按照方案要求,我再次认真学习了相关理论知识,广泛征求了基层的意见建议,并进行了认真思考和剖析,精心撰写了发言材料,为参加此次民主生活会做了比较充分的准备。一、对照检查情况(一)理想信念方面主要是理论学习上的自觉性、紧迫感有所下降。由于日常忙于事务性工作较多,在理论学习上有时存在“应景式学习”的情况,满足于听听课、翻翻书、简单

2、做做笔记,思考问题、钻研问题的深度和系统性不够。虽然工作忙是一个客观因素,但深入剖析起来还是对理论学习、理论武装有所放松。自认为自己担任领导职务多年,积累了比较丰富的知识和经验,思想觉悟和理论水平比普通干部群众要高一些,学习不学习坐到台前都能讲出个“一二三”来,从而导致学习的自觉性下降了、紧迫感不强了。(二)政治纪律和政治规矩方面(三)作风建设方面(四)担当作为方面主要是对待自己分管工作有“成绩多、不足少”的现象。不论是在汇报工作,还是在班子内部开会时,有时存在“报喜不报忧”的现象,讲成绩长篇大论、力求精彩,讲问题特别是讲主观问题时一带而过,对一些存在的问题不能够正确对待和深刻剖析。(五)组织生活方面(六)落实全面从严治党责任方面二、产生问题的原因分析(一)党员意识有所淡化。(二)精神斗志有所消退。这几年年龄大了几岁,有时候存在等靠拖沓、因循守旧的念头,工作的激情逐渐消退,创先争优、较真碰硬、拼搏进取的斗志,自身纵向来比大不如前,因此就会出现学习提高紧迫感不强、工作得过且过标准不高、深入基层研究解决问题不够等现象。(三)从严自律有所放松。

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