学校第一小学关于职称评定、评优表先的程序、结果及争议解决办法.docx

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1、学校第一小学关于职称评定、评优表先的程序、结果及争议解决办法一、职评工作根据县教体局、鲁阳中心校对晋升中、高级专业技术职务积分的相关规定，首先成立由班子成员、职代会代表、各年级代表、综合科代表组成的职评领导小组，对县教体局晋升中、高级专业技术职务积分推荐办法进行充分讨论，结合学校实情，制定本校的晋级积分办法，并上报中心校、教体局，经上级主管部门批准后，方可实施。在职评工作中，坚持“公开、公正、公平、竞争、择优”的原则。按照个人申请、单位推荐、资格审查、证件展示、积分、公示等程序开展工作,确定推荐晋升高一级职称人员。二、年度优秀教师评选根据鲁阳中心校年度优秀指标，依据本年度两个学期教师的量化总积

2、分，由高到低排名，最终确定年度优秀教师。三、教师节表彰根据市、县、区教师节表彰的相关文件精神，结合当年教师教育教学成绩及平时的工作表现，经校委会研究决定，逐级推荐各级优秀教师。四、优秀班主任评选依据学校班级管理量化积分，先确定校级优秀班主任，然后从校级优秀班主任中逐级推荐县、市级优秀班主任。五、文明教师、师德先进个人、教科研先进个人、学术技术带头人等评选认真学习相关文件精神，严格按照文件要求，坚持“公开、公正、公平、竞争、择优”的原则，经校委会研究决定，逐级推荐各类优秀教师。六、评选结果公示根据上级分配的名额，对评选的结果在校园公示栏进行公示，公示时间不少于一周。七、对职工招聘、职评、评优表先的结果争议解决办法学校设立调解委员会，专门负责调解工作。校调解委员会由3名校委会代表、3名工会代表和3名学校代表组成。调解组织应听取双方当事人对争议事实和理由的陈述，在查明事实、分清是非的基础上，依照有关法律、法规及依照法律、法规制定的学校规章、劳动合同，公正调解。经调解达成协议的，写成调解协议书，双方要在协议书上签字并自觉履行，调解组织的负责人也签字，并加盖调解委员会印章。协议书一式三份（调解委员会留存一份，双方当事人各一份兀协议书须写明双方当事人姓名、职务、争议事项、调解结果及应说明的事项；若调解不成，可以逐级上报。