XX理工大学研究生双语课程建设方案.docx

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1、XX理工大学研究生双语课程建设方案第一章总则第一条为加快我校研究生教育与国际接轨进程，拓展研究生国际视野，学校决定启动研究生双语课程建设工作。为规范管理，确保建设成效，特制定本方案。第二条研究生双语课程建设应适应高等教育发展趋势，根据我校学生特点及专业性质开设相应双语课程。双语教学的目的是使学生深入掌握中、英两种语言下该学科的理论与专业知识，增加专业知识的深度和广度，增强学生适应国际竞争的能力，培养具有国际竞争力的优秀人才。第二章资助原则和要求第三条研究生双语课程建设项目分为两类（一）A类课程，采取全英语教学，包括英语教材、英语作业、考试、英语板书或多媒体课件，英语讲授课时占85%以上；（二）

2、B类课程，部分英语教学，英语讲授课时占35%以上，其余与A类课程相同。第四条申报“XX理工大学研究生双语课程建设”项目应符合以下条件（一）项目负责人一般应具有副教授及以上职称或具有博士学位，教学经验比较丰富、教学效果优良。（二）授课教师应在开设双语教学课程前，作为主讲教师连续2年完成该门研究生课程的教学，且教学效果良好。（三）研究生双语课程的教学应采用教师讲授为主或教师讲授与师生讨论相结合为主的教学方法，要科学融合中外教学精华，在教学内容、教学方法、知识前沿性与实践应用性等方面与国际先进水平接轨，注重培养和提高学生专业外语水平和运用外语获取学科知识的能力及使用外语从事科研的能力。第三章项目的申

3、报第五条研究生双语课程的申报与评审采取“自由申报、公平竞争、专家评审”的办法。第六条研究生双语课程申报办法：（一）研究生院组织双语课程的评审，申报前发布当年的“研究生双语课程建设申报通知”。（二）符合条件的申请者应根据通知要求填写XX理工大学研究生双语课程建设项目申请书，并提交相关材料报所在学院。（三）申请人所在学院组织初评，写出初评推荐意见后报研究生院。（四）研究生院对各单位报送的申请材料进行形式审查，审查合格后，由研究生院组织进行评审，确定资助对象。（五）研究生双语课程建设周期为两年，两年内需结题验收。第四章项目的资助第七条学校对立项资助的研究生双语类课程提供每项3万元建设经费，B类课程提

4、供每项2万元建设经费。经费分批投入，立项后拨款50%,一年后进行中期检查，合格者下拨50机第八条研究生双语课程建设经费实行专款专用，由项目负责人管理。第九条经费开支范围为：（一）教学资料（参考书、教学软件等）的购置费；（二）外出调研、参加教学研讨会、学术交流等费用；（三）印刷费、复印费。第五章项目的管理和验收第十条各学院要高度重视研究生双语课程建设工作，精心组织，认真规划，以强有力的管理保障研究生双语课程建设的有效实施。第十一条实行项目负责人责任制。项目负责人对项目的研究工作、经费使用、成果形式以及阶段性检查和验收、鉴定等负全面责任。第十二条立项项目在建设一年时，项目负责人应提交XX理工大学研

5、究生双语课程建设项目中期检查报告，研究生院组织进行中期检查。对建设无明显效果的项目，将终止其建设资格，并停止经费资助。对于已取得较好的研究成果，还需进一步完善和发展的立项项目，可以适当追加资助。第十三条项目到期后进行项目验收，结题合格条件（一）完成了立项建设课程的双语教学工作；（二）英语授课学时达到申报的相应A类或B类课程要求；（三）教学文件（中、外文稿）齐全、规范；（四）有一定数量的外文作业；（五）课程考试中用外文命题的试题及用外文答题的试题有一定比例；（六）学生对双语课程教学满意度较高，教学效果良好。第十四条获得资助的项目在发表教改论文时，项目应标明“XX理工大学研究生课程建设项目资助”字样并注明项目编号，如果没有标明，一律不能计为项目的成果。第十五条项目结题由研究生院进行项目验收，项目负责人应提交以下材料（一）XX理工大学研究生双语课程建设项目结题报告；（二）双语教学课程教学大纲（英文）、全部课程教案（英文）、授课计划表（英文）各一份；双语教学使用的英文教材或英文讲义的封面、目录等复印件；（三）部分学生作业（复印件，不少于3个）；考试试卷样卷、参考答案和部分学生考试试卷（复印件，不少于3份）。第十六条验收不合格或无故拖延完成时间，致使项目验收无法正常进行，又没有充足的理由，学校有权决定推迟、暂停或追回对该建设项目的投入经费。