【精品】部编版五年级上册道德与法治全册课时练(一课一练)(含答案).docx

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1、部编版五年级上册道德与法治全册课时练（含答案）第一单元面对成长中的新问题1 .自主选择课余生活2 .学会沟通交流3 .主动拒绝烟酒与毒品第二单元我们是班级的主人4 .选举产生班委会5 共同商定班级事务第三单元我们的国土我们的家园6 .我们神圣的国土7 .中华民族一家亲第四单元骄人祖先灿烂文化8 .美丽文字民族瑰宝9 .古代科技耀我中华五年级上册第1课自主选择课余生活测试题班级姓名考号一、填空题（每空2分，共30分）1、是我们的权力。也是成.长过程中的能力。2、在自主选择中，我们需要听取的意见，也要从自己的出发，争取一些锻炼和成长,的机会。3、课余生活中，我们可以选择自己的.活动。这些活动能够激

2、起欲望，磨砺,开发陶冶，促进自我发展。4、合理规划课余生活，要做到个体活动与活动结合、室内活动与活动互补，处理好学习与生活的关系。5、课余生活中，我们的言谈举止应该符合小学生的。o注意文明礼貌，尊重他人，遵守,这些都是基本要求。二、判断题（正确的在括号后边打，错误的打“X”，每小题3分，共12分）1、五年级学生选择课余生活应该完全由爸妈做决定。（）2、五年级学生选择课余生活应该听从家长的意见和建议。（）3、小明对电子游戏感兴趣，玩电子游戏就是他的课余生活。（）4、当我们选择课余生活时，既要注重个人兴趣和爱好，又要注重活动的意义和价值。（）三、单项选择题（每小题4分，共16分）L下列关于课余生活

3、正确的选择是（）A、玩电子游戏B参加剪纸活动C、和爸妈一起斗地主2 .选择课余生活说法错误的是（）A、自己小，想听取父母的建议B、我喜欢画画，利用课余时间参加绘画小组C、我年龄小，由父母完全决定我的课余生活3 .课余生活.中，错误的做法是（）A、在图书0馆或阅览室，不大声喧哗B、外出游玩时，随意丢弃垃圾杂物C、户外活动时，严格遵守社会公德4 .周末，小刚请你去网吧玩游戏，你应该（）A、欣然接受B、模棱两可C、坚决不去四、简答题（每小题15分，共30分）1、丰富的课余生活有哪些作用？2、如何规划课余生活?五、分析题（12分）张小明同学在选择课余生活时遇到了一些问题和困惑：1、他想参加少年宫的舞蹈

4、班，可是与学校的乐队排练冲突了，怎么办？2、爸妈不同意他选择少年宫舞蹈班，他只能放弃吗？请你为他提条建议?答案一、填空题1、自主选择.需要发展2、父母实际3、感兴趣求职意志潜能情操4、群体室外课内课余5、行为规范活动规则二、判断题1、X2、J3、X4、三、选择题1、B2、C3、B4、C.四、简答题1、丰富的课余生活有助于我们开阔视野，提高动手能力，培养创新意识。、丰富的课余生活让我们有机会与不同的人交流，学会合作，体会亲情的温暖、友情的宝贵，学习待人接物的文明礼仪。、丰富的课余生活能激发我们爱家乡、爱祖国的情感，体现我们作为社会小主人的责任与担当。2、合理规划课余生活，要做到个体活动与群体活动

5、结合、室内活动与室外活动互补、处理好课内学习与课余生活的关系。为了达到预期目标，我们可以制定详细的计划，还可以请长辈监督。五、分析题建议如下：对于张小明同学参加少年宫的舞蹈班与乐队排练时间冲突和父母不支持上舞蹈班相关问题。我建议小明同学要从自己实际出发，找准自己更偏好哪个活动项目，虚心听取父母或长辈的意见和建议，积极争取锻炼和成长的机会。第2课学会沟通交流班级：姓名考号一.填空题。（每空2分，共20分）L与人沟通时，的沟通可以有效地化解矛盾，促进和谐。2 .交流中产生分歧时，我们可以地向对方提出意见,平和、冷静、地与对方交流。3 .在交流中，尊重他人与自己的不同，也是o4 .与人沟通，要勇于表

6、达自己的,可能失去沟通的机会。5 .与人沟通时，当与同学意见不同时，我们要做到稳定、冷静、寻找o6 .与人沟通时，即使未能达成共识，也不要相互o二.判断题（正确的在括号后边打，错误的打“X”,每小题2分，共16分）L在同学之间沟通有不同看法时，只坚持自己的观点而不考虑他人。（）2 .对于不同看法，我们不能采取简单拒绝的态度。（）3 .真诚的交流需要尊重他人表达自己观点的权利。（）4 .面对解法不同，小明说我是数学课代表，大家都应该听我的。（）5 .在倾听中，边听边观察，从对方的表情、手势中获取信息。（）6 .同学犯错了，小明当着全班同学的面指责他。（）7 .与人沟通，要勇于表达自己的意见。（）

7、8 .说话前做好准备，明确观点，充分说理。（）三.选择题。（每小题4分，共20分）1 .在与人沟通中，同学之间有不同看法，你应该怎么做OA.简单拒绝B.真诚坦率C.一味接受2 .面对不同的数学解题方法，班里同学说法不一，下面哪种说法是正确的OA.小明的解法好，我有自己的解法，不过没他的好，我还是不说了B.我这样做简单，我是数学课代表，大家都应该听我的C.大家要虚心耐心的在一起交流该题的解题方法，选出最佳解题方案3 .小明与小张两人约好一起去博物馆参观，小张临时有事失约了，小明对小张有如下表达正确的是（）A.你真不守信B.我有点失望C.我以后再也不和你玩了4 .与人沟通，要学会倾听，下列哪种做法

8、是正确的（）A.身体前倾，目光专注8 .左顾右盼，向窗外张望C.面无表情，对我说的话不肯定也不否定5.同学之间在交流某个问题中分歧时，下列选项哪种是正确的（）A.强烈要求对方自己是对的B.虚心向对方请教，共同查找问题根源C.抱怨对方不合作，未想到他人持不同意见的原因四、简答题。（每小题10分，共20分）1 .在与人沟通时，如何做到真诚坦率？2,青少年在学习生活中与人沟通有哪些方法？五.材料分析题（每小题12分，共24分）L遇到学习难题的小明同学发现同学分析问题的思路与自己不同，自己又不理解别人的思路。在请教同学时，他遇到了不同的态度。态度L这么简单的问题你都没弄懂？我的答案是对的，我没时间给你

9、讲，那我的答案看吧。态度2.你的思路确实与我不同，我给你讲一遍我的思路，如果不懂可以再问我。（1）要求别人与自己保持一致，可能的后果是什么（6分）（2）假如小明同学向你请教你会采取什么态度？（6分）2 .假如你和体育委员钱小明因为运动会项目报名的事发生争吵，本来你的强项是短跑，他却让你报跳远。你会怎么跟钱小明说？结合沟通表达的方法，谈谈你的做法？（12分）答案一.填空L真诚坦率2 .坦诚的友好3 .尊重自己4 .意见沉默不语5 .情绪思考合理点6 .指责二.判断题1 .2.3.4.5.6.7.8.三.选择题LB2.C3.B4.A5.B四.简答题L答：与人沟通时，真诚坦率的沟通可以有效地化解矛盾

10、，促进和谐。真诚的交流需要尊重他人表达自己观点的权利。交流中产生分歧时，我们可以坦诚的向对方提出意见，平和、冷静、友好地与对方交流。_xOOOL在交流中，要尊重他人的不同意见，尊重他人与自己的不同，也是尊重自己。2 .答：与人沟通，要勇于表达自己的意见。与人沟通，还要学会倾听。与人沟通，即使未能达成共识，也不要相互指责五.材料分析题L、分析：要求别人与自己保持一致，试图改变他人，可能的后果是会给自己和他人制造许多的烦恼，还会造成自己的被动，难以进行正常的交往。、假如小明同学向我请教，我会耐心、虚心的讲一遍自己的思路和观点，共同研究问题的解决办法，尊重小明与自己的不同，共同研究找出解决问题的关键

11、所在，促进共同进步。2.分析：我会耐心的向体育委员钱小明同学讲清我自己的观点，说话前做好准备，合理的讲述自己不善于跳远的原因，如果报了跳远，成绩不好会给班级抹黑。做到态度诚恳、语气平和、有理有据。尽量说服他让我报我的强项短跑项目。（答案不唯一言之有理即可得分）第3课主动拒绝烟酒和毒品班级姓名考号一.填空题。（每空2分，共20分）L吸烟和喝酒会危害我们的O只有认清危害，,学会自我保护，我们才能健康地成长。2 .毒品犹如毒蛇，是人类共同的o3 .对于沾染不良嗜好的人，我们不能受他们的怂恿和影响，应该坚决抵制“”等错误观念。4 .远离烟酒，拒绝毒品，首先要提高o5 .远离烟酒，拒绝毒品，关键在,要增

12、强,养成良好的学习和,养成的习惯。6 .主动拒绝烟酒，坚决抵制毒品是我们、成长的保障。二.判断题（正确的在括号后边打，错误的打“X”，每小题2分，共16分）1 .未成年人喝酒会导致大脑功能发生变化，神经发育受阻。（）2 .吸烟能忘记烦恼，结交新朋友，拉近与人的距离，产生灵感。（）3 .同学过生日，小明喝了点啤酒，认为低度酒喝了也不会醉。（）4 .二手烟会危害家人的健康。（）5 .如果有人劝我们吸烟、喝酒，我们要坚决地说不。（）6 .毒品是人们吸上以后上瘾的药品。（）7 .全家聚会，大人和孩子一起喝酒能活跃气氛，还能促进血液循环。（）8 .放学路上，小明抽了同学递来的一支烟，说反正老师看不见，（

13、）三.选择题。（每小题4分，共20分）1 .下列关于烟酒说法正确的是（）A.吸烟能忘记烦恼B.全家聚会，少喝点酒没事C.二手烟会危害家人的健康2 .关于毒品，下列说法正确的是（）A.我们处在心理发育时期，好奇心驱使我们去试一试。B.坚决远离C.毒品就是精神药品3 .毒瘾是可以戒除的，关键在于个人的（）A.意志B.年龄C.财力4 .香烟燃烧产生的烟雾中，含有的有害的致癌物质是（）A.二氧化氮B.尼古丁C.氧气5 .未成年人适宜进入的地方有（）A.歌厅B.新华书店C.网吧四、简答题。（每小题10分，共20分）1,简述烟酒和毒品对青少年的危害有哪些？2,青少年要远离烟酒、拒绝毒品有哪些方法？五.材料

14、分析题（24分）1 .在放学的路上，小明同学送给小亮同学一支烟，说：“抽一只吧，反正老师也看不见”。小亮同学尝试着吸了一口。问题：你认为小亮同学做得对吗？如果你是小亮，应该怎么做？理由是什么？一.填空1 .身心健康主动拒绝2 .敌人3 .吸毒时尚4 .防范意识5 .我们自己6 .健康生活二.判断题1. 2.3.4.5.6.7.8,三.选择题LC2.B3.A4.B5.B四.简答题L吸烟、喝酒不仅直接危害青少年的身心健康，还能诱发不良行为，甚至导致违法犯罪。毒品犹如毒蛇，是人类共同的敌人，吸毒会摧毁一个人的身体和意志，破坏家庭的幸福，危害他人的人身和财产安全，败坏社会风气，甚至威胁国家和民族的未来

15、。2.远离烟酒，拒绝毒品，首先要提高防范意识。远离烟酒，拒绝毒品，要远离可能对我们产生危害的地方。远离烟酒，拒绝毒品要学会决绝和求助。远离烟酒，拒绝毒品，关键在于我们自己。要增强防范意识，养成良好的学习和生活习惯，养成遵纪守法的习惯。五.材料分析题对小亮吸烟行为，我认为他的做法是非常错误的。如果我是小亮，对吸烟行为应该勇敢、坚决地说“不”。并且规劝小明同学尽快戒掉吸烟行为。因为吸烟有百害而无一利，抽烟对自己身体没有好处。主动拒绝烟酒，坚决抵制毒品，是我们健康生活、成长的保障,也是对自己、家庭和社会负责的表现。第4课选举产生班委会班级姓名考号一.填空题。（每空2分，共32分）L班委会由班委会组成，它们根据分工，,开