小学资助管理制度.docx

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1、XXXX小学资助管理制度为了加强和规范学校学生资助管理工作，有效实施家庭经济困难学生资助工作，切实解决学校贫困生因家庭、低保家庭、残疾家庭经济困难而失学的问题，深入做好学生控辍保学工作，特制定本制度：一、资助对象根据安徽省教育厅关于做好学生资助工作的通知及合肥市教育局义务教育阶段学校家庭经济困难学生生活补助工作的相关通知文件精神，将义务教育阶段建档立卡学生、以及非建档立卡的家庭经济困难残疾学生（或父母残疾）、农村低保家庭学生、农村特困救助供养学生等四类家庭经济困难非寄宿生纳入生补活助范围，以及烈士子女的资助工作资助项目。学校资助贫困生的具体方式是在核定资助对象时,根据贫困生家庭经济困难程度确定

2、。学校在规定的时间内，按规定的方式对资助对象进行资助，不随意改变资助方式，更不随意更换资助对象。二、资助程序资助对象按下列程序及要求核定：1 .指标下达学校贫困学生资助经费由上级主管部门确定，再各年级进行上报、审核、公示、发放、备案。2 .信息公开学校通过召开班会、在校内醒目处张贴公告等方式向学生及学生家长公开资助信息，包括资助条件与名额、资助方式与标准、申请时间与评审办法等。3 .资助申请学生或学生家长（监护人）向学校提出书面资助申请,填写由学校发给的安徽省家庭经济困难学生认定申请表（义务教育）O资助申请表签字确认后，需提供特殊群体类型的证件证明、低保家庭需是农村户口。本表后面附相关附件（户

3、口本等证件复印件、原件备查）后，送交学校作为评审确定资助对象的依据。4 .评审公示学校成立由学校领导和教师代表组成的评审小组（成员不少于7人），按资助名额，依据资助申请表所记载的学生家庭经济贫困程度确定资助对象。资助对象确定后，学校应在资助申请表上签署明确的审核意见并加盖公章，然后将资助对象名单进行张榜公示，公示时间不得少于5天。公示期内如有异议，学校及评审小组要对有关情况进行重新核实。5 .汇总上报公示期结束后，学校将公示无异议的资助对象汇总，报送区学生资助管理中心。三、资助经费资助经费，由上级主管部门按核定的资助对象和标准核拨到学生指定卡号。四、资助管理学校总务处负责全校贫困生资助工作，并

4、成立贫困学生资助领导小组，学校校长为贫困生资助工作的第一责任人,并高度重视并切实抓好这项工作，确定专人具体负责贫困生登记、核实及资助对象的公示、报送等工作。学校结合本校的实际，制定切实可行的贫困生资助工作制度，建立有关工作人员岗位职责，从制度层面保证公开、公正、规范、有序地做好贫困生资助工作。五、资助监督按照公开、公正、公平的原则，学校将贫困生资助政策、资助工作程序、资助对象及资助方式、标准等在学校校务公开栏公布，接受广大教师、学生的监督。在校长领导下，组织各方面的人员，对学校贫困生资助工作进行全方位全过程监督，确保有限的资助资金用于最急需的贫困学生。学校年终督导考核内容将贫困学生资助工作纳入，并占一定权重。