中学生校园安全知识主题班会【5篇】.docx

上传人:王** 文档编号:468966 上传时间:2023-09-08 格式:DOCX 页数:8 大小:29.34KB
下载 相关 举报
中学生校园安全知识主题班会【5篇】.docx_第1页
第1页 / 共8页
中学生校园安全知识主题班会【5篇】.docx_第2页
第2页 / 共8页
中学生校园安全知识主题班会【5篇】.docx_第3页
第3页 / 共8页
中学生校园安全知识主题班会【5篇】.docx_第4页
第4页 / 共8页
中学生校园安全知识主题班会【5篇】.docx_第5页
第5页 / 共8页
中学生校园安全知识主题班会【5篇】.docx_第6页
第6页 / 共8页
中学生校园安全知识主题班会【5篇】.docx_第7页
第7页 / 共8页
中学生校园安全知识主题班会【5篇】.docx_第8页
第8页 / 共8页
亲,该文档总共8页,全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
资源描述

《中学生校园安全知识主题班会【5篇】.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《中学生校园安全知识主题班会【5篇】.docx(8页珍藏版)》请在优知文库上搜索。

1、中学生校园安全知识主题班会【5篇】中学生校园安全知识主题班会篇1教学目标:1、通过交通安全的教育使学生了解生命的可贵,掌握有关的交通安全知识,认清学习目的,增强学生安全意识2、引导学生在活动中认识生命的意义,在自我体验中发挥潜能,丰富自我生命,提升生命意义。热爱生命、保护生命3、为加强对学生法制与交通安全的教育与管理,使学生增加法制观念,做到懂法、知法、守法,确保身心健康,平安完成学业教学重点:让学生知道各种常见的交通信号、标志和标线,知道有关交通常识,懂得应自觉遵守交通规则。教学难点:加强交通法规知识的学习,遵守交通法规教学过程:讲解交通安全事故案例一、导入:通过一系列的活动,让学生树立交通

2、安全意识,从精神上远离交通安全隐患,加强自身的素质培养.为了贯彻落实公安部、教育部关于加强中职学校交通安全工作的通知精神,继续进一步搞好我校的交通安全教育,减少交通违章,杜绝交通事故。让学生了解交通活动中必备的安全知识,懂得安全的重要,并把自己学到的知识传达给周围的人们二、交通法规法律条文法规篇:1、道路、交通2、交通安全3、交通法规4、道路交通标志和交通信号5、看图识标志常识篇:1、行人为什么要在人行道上行走,没有人行道要靠路边行走?2、行人横过马路为什么要走人行横道?3、没有划设人行横道的马路应该注意哪些?4、为什么不能翻越护栏?5、为什么不准扒车、追车、强行拦车?6、为什么走路时不能看书

3、或做其它活动?7、骑自行车应该注意什么?8、乘汽车时要注意什么?9、遇到交通事故怎么办?警示篇:1、骑自行车违反交通法规2、行走时违反交通法规3、铁路或铁路口违反交通法规4、交通安全教育卡三、观看小品-爸妈,对不起情景一:一个孩子要出去上学,他的爸妈一个劲的叮嘱,路在一定要小心,他却一个劲地说爸妈罗嗦情景二:一次来学校,他因在路在耽搁了一些时间,快迟到了,在横过学校门口的的马路时,他因心急,不走人行横道,想快速地跑向对面,就在这时,悲剧上演了,就在他横冲时,一辆车直接撞上了他,他倒在了血泊里。情景三:因医院抢救他保住了生命,可从此他再也站不起来了,生活也不能自理。他看着为他悲痛伤心的爸爸妈妈,

4、留下了深深悔过的泪水。老师提问:看完小品后,有什么感受?同时你觉得我们应该怎么做,才会尽量避免这些悲剧的发生?小组成员进行讨论,说出感受本课小结同学们,我们通过一系列的活动,让学生树立交通安全意识,从精神上远离交通安全隐患,加强自身的素质培养.继续进一步搞好我们的交通安全教育,减少交通违章,杜绝交通事故。四、交通知识问答课堂练习1、行人在经过人行横道时,怎样走才最安全?Oa、一直向右看b、一直向左看c、先向左看,再向右看2、行人在没有交通信号灯和人行横道的路口应如何通过?()a、跑步快速通过b、示意机动车让行后直行通过c、确认安全后直行通过3、黄灯持续闪烁时表示()a、有危险,车辆、行人不准通

5、过b、车辆、行人须注意观望,确认安全后通过c、车辆、行人可以优先通过4、当路口信号灯为红灯和黄灯同时亮时,它表示的是什么含义?()a、即将变为绿灯,做好起步准备b、清理路口,不准通行c、道路通畅,快速通过5、机动车行驶时,除驾驶人应当按规定使用安全带外,同车还有哪些人要使用安全带?()a、前排乘车人b、后排乘车人c、全部乘车人六、课后作业1、当你需要乘坐出租车时,你可以()a、站在机动车道上拦乘b、站在路口拦乘c、站在人行道上拦乘2、当机动车停在机动车道上时,你应当怎样上下车?()a、从机动车左侧下车b、从机动车右侧上下车c、只要不妨碍其他车辆和行人通行,左右侧上下车都可以3、小红在等候乘坐公

6、共汽车时,应该站在(),依次排队a.机动车道上b.站台或指定位置c.非机动车道上d.人行道上4、小杨每天都经过铁路道口,他在经过铁路道口时应该()a.快速跨越铁轨b.进入到口,观察后通过c.一停,二看,三通过d.在栏杆放下时抢先通过5、明明在晚自习课后骑自行车回家途中,迎面遇到一辆驶来的汽车,灯光非常耀眼,为T安全明明应该()a.用手遮挡风光b.闭目缓慢形式c.下车靠边避让d.迎着灯光行驶七、应采取的措施1、提高学生交通安全意识2、知道交通安全有些行为是不安全的3、引导青少年树立正确的价值观、人生观、择业观4、培养青少年自我防范交通安全意识5、一旦不安全的事情发生了,知道应该如何去处理总结:通

7、过此次安全教育,希望对同学们有所启示,了解生命的可贵,掌握有关的交通安全知识,正确面对自己所碰到的困难,选择正确的解决问题的方法,建立正确的认知,树立积极的人生观和价值观。中学生校园安全知识主题班会【篇2】班会背景:最近一个时期以来,一些地方的学校安全事故又陆续出现,而且重大恶性事故增多。究其原因,一方面是社会治安情况复杂,很多事故是“天灾人祸所致;但也有相当一部分是由于学校甚至班级的安全教育工作松懈麻痹,班级教育的安全责任不落实,工作不到位,必须引起高度重视。丰县教育局就进一步加强中小学安全工作提出了指导性意见。一、班会活动目的:1、加强安全意识教育,防患于未然;2、加强安全知识教育,使学生

8、学会自我保护;3、进行基本的逃生技术教育,提高自救水平;4、加强生命意义的教育,感染学生,热爱生命。班会主题:珍爱生命、健康成长活动准备:1、黑板上书写“安全在我心中”几个美术字。2、准备好5道测试安全的题目。3、学生在班会课前自学中小学生日常安全手册。4、准备好相关课件。二、教学过程:生命是宝贵的,每个人都只有一次,她不象财富能失而复得,也不象离离原上草周而复始。谁失去了生命,不仅仅是自己失去了一切,还要给活着的亲人留下心灵的创伤。丰县孙楼镇张梨园小学四年级刘顶的妈妈在外环路上遭遇车祸,当一个鲜活的生灵瞬间成为车轮下的亡灵时,当一个好端端的家庭因为惨痛的车祸而支离破碎时,怎不让我们为之警醒?

9、出示主题:珍爱生命、健康成长(二)、明理导行1、这位可爱的妈妈,才38岁,就这样离开了我们。像她那样的悲剧,在我们的生活中,还有很多很多一一多媒体展示资料。2、在你的生活当中,你还知道哪些像发生在她身上的悲剧。(1)生讨论、介绍。(2)小结、过渡:我们每天上学、放学,都是路上最拥挤的时候,一不小心,就可能发生意外。因此,我们必须注意交通安全。现在,我们一起来了解一下交通方面的常识。3、安全过马路(1)认识红绿灯板书:红灯停,绿灯行,黄灯准备好。(2)讨论:没有红绿灯的马路或公路怎么过?板书:先往左看,再往右看,靠右行游戏过马路一个学生演汽车,演时手学开汽车的样子,嘴发出汽车开动的声音,几个学生

10、表演过马路的小朋友。4、我们在学校里或外出活动、乘车回家时也要注意安全。否则,后果就不堪设想。同学们说说应该注意哪些不安全行为?5、仅口:爬楼梯扶手、爬栏杆、追赶汽车、在上下楼梯时拥挤)(过渡:认识特殊作用的电话号码)7、我来考考大家,你们知道哪些特殊的电话号码?它们有什么样的好处呢?多媒体出示:IlO119120114(自由讨论)师结:遇坏人打Il0,着火打119,急救中心120,114电话号码查询。8、了解在家里、在校外自己保护自己的方法。我们不仅要注意交通安全、活动安全,还必须对我们身边的人和事保持一定的警惕。说说如果遇到了以下情况,你会怎么做。A、有人敲门,称你妈妈受了伤,让他来接你去

11、医院。B、外出活动时,天黑路又偏僻,小明不知如何才好;C、放学回家的路上,两个陌生人强迫你跟他们走;D、外出活动中,同大家走散了,迷了路。E、遇到雷雨天气,躲在大树下。(1)、分组讨论(2)、汇报结果(三)班主任总结:同学们,这次主题班会开得很有意义,也很成功,大家都表现的特别棒!从同学们积极投入的表现中,老师们足以看出大家对安全问题非常重视。希望能通过这次活动进一步增强我们的安全意识和自我保护意识。让安全时时伴着你、我、他,愿我们的生活每天都充满阳光和鲜花,愿平安永远着伴随我们大家!谢谢同学们!中学生校园安全知识主题班会【篇3】1.)班会目的:1、使学生知道一些简单的安全常识。2、使学生掌握

12、一些在家遇到火灾、触电、食物中毒、遇到坏人的处理方法。(二)活动地点:教室(三)教育重点:学习防火、防触电、防中毒、防坏人破坏的生活常识,培养有关防范力。(四)班会流程:1、第一组代表表演防火:(一人读情节过程,三人表演)2、大家认真观察表演后讨论:(1)发生了什么事?他们是怎么处理的?发生火情应该怎样与消防队取得联系?(打火警119、讲清出事地点详细地址、火势情况)(2)总结:情景表演向我们介绍了哪些方面知识。还有什么情况可能发生火灾?发生火灾怎么办?怎样防火?打什么电话求救?3、学习防触电知识的情景表演:第二组代表表演:(2)大家认真讨论观察表演后讨论:a、提问:发生了什么事?他们是怎么做

13、的?b、总结:情景表演向我们介绍了哪些方面知识?还有什么情况可能发生触电危险?发生触电应怎么办?怎么防止触电事情发生?出了事打什么电话求救?4、学习防中毒知识的情景表演:(1)第三组代表表演:大家认真观察表演后讨论:a、发生什么事了?他们怎么做的?小英的说法对吗?生吃瓜果不洗干净,容易造成不良后果?应该怎么做?b、总结:情景表演向我们介绍了哪些方面知识?还有什么情况可能发生食物中毒?发生了食物中毒怎么办?怎么防止中毒?出了事自己处理不了打什么电话求救?5、学习防坏人破坏知识的情景表演:(1)第四组代表:(2)、大家认真观察表演后讨论:a、刚才发生一件什么事?小红这样做好不好?会发生什么危险?如

14、果你遇到这种情况办?应该怎么做?b、总结:情景表演告诉了我们什么问题?怎么防止此类事情发生?出了事自己处理不了应打什么点火求救?(五)巩固总结1、匪警、火警、急救中心电话各是什么?遇坏人打110,着火打119,急救中心120。2遇到火情,危险情况时,要保持镇静,迅速采取有效措施。注意事项:防火:不要在易燃物品(棉织物、柴草堆、木板堆、柴油汽油库等)附近玩火、放鞭炮。注意(液化气)灶的合理使用,用完电熨斗、电炉后应立即拔出插头。防触电:自己不随便摆弄电器,用久的电器设施要注意检查、维修。防中毒:不吃过期、腐烂食品,有毒的药物(如杀虫剂、鼠药等)要放在安全的地方。防坏人:不轻信陌生人的话。不能随陌

15、生人离家出走,夜晚不独自外出、遇到坏人要记住他的外貌特征、不把贵重、稀有物品暴露外边、平时不带过多的钱(六)学生发表本节班会课的,感想(七)班主任总结同学们,生命像是一根丝线,一端系着昨天,一端系着明天。站在两端之间,我们才知道:因为生命,我们才会拥有今天,因为今天,我们的生命才得以延续。生活中总有一些突发事件,这些突发事件并不可怕,可怕的是没有自救互救的意识和解决问题的能力。今天我们的目的便是培养大家的这种意识和能力,在紧急时刻我们能用自己的经验和知识去保护自己和他人的生命。我们的生命是宝贵的,也是脆弱的,一次小小的意外就可能吹破生命那张薄弱的纸,一点点烛光可能很微弱,寒风、冷雨会将它随时浇熄,但如若我们将它捧在手心,细心呵护,那一点微弱的烛光就可能照亮整个世界。让我们把心中的温暖献给这美丽的生命吧!中学生校园安全知识主题班会【篇4】班会目的:通过这次班会,教育学生时刻注意安全,珍爱生命。班会流程:(一)宣布班会开始:&qu

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 中学教育 > 初中教育

copyright@ 2008-2023 yzwku网站版权所有

经营许可证编号:宁ICP备2022001189号-2

本站为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。装配图网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知装配图网,我们立即给予删除!