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1、幼儿园小班父亲节活动设计方案送给爸爸的礼物一、设计意图父亲节,要给爸爸送一件礼物!以自我为中心的孩子们会有很多的想法:魔法棒、玩具熊、巧克力、公主裙什么样的礼物爸爸喜欢呢?引导幼儿讨论、比较、知道适合爸爸的,才是最好的。二、活动目标愿意给爸爸送礼物,表达对爸爸的爱。知道要选择爸爸喜欢的礼物。能根据自己的意愿涂色,制作礼物。三、活动准备知识经验准备:有收到礼物的经验,了解爸爸喜欢的物品。物质材料准备:电子白板、课件、各类礼物图片若干,幼儿每人一套绘画用具。四、活动过程回忆礼物(1)出示礼物盒,激发幼儿兴趣。(2)回忆自己收到的礼物及感受。指导语:什么时候收到过礼物?是什么礼物?这些礼物你喜欢吗?
2、建议:这个环节可以引导幼儿自由讲述,回顾关于礼物的各种经验。2.讨论礼物。(1)请幼儿说说安保送给爸爸的礼物。(2)教师归纳幼儿礼物的种类。(3)借助电脑课件,形象地展示爸爸与礼物的搭配。指导语:(1)父亲节快到了,我们要给爸爸送礼物。你想送什么呢?(2)这件礼物送给爸爸,你觉得他会喜欢吗?(3)为什么他不喜欢?他喜欢什么?建议:这个环节教师应该注意教学活动中的生生互动,把握时机让幼儿充分讨论为什么爸爸不会喜欢这个礼物?最后解决矛盾冲突时,出示课件为宜。3.制作礼物(1)幼儿选择合适的礼物图片。(2)给礼物图片进行涂色。指导语:(1)选择礼物的时候要想一想,爸爸喜欢什么?(2)请认真涂色,这是给爸爸最棒的礼物!建议:这个环节教师投放的礼物卡片应该多样化,具有层次性,满足不同孩子的需求:还应注意对个别幼儿的指导。五、活动延伸给爸爸送礼物,表达对爸爸的爱。在活动区中,提供更多的材料供幼儿选择。