小学双创工作计划.docx

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1、小学双创工作计划为认真贯彻落实市双创指挥部关于印发*市20xx年双创工作要点的通知和市教育系统20xx年双创工作要求,特制定*小学20xx年双创工作计划。一、总体目标坚持围绕建设生态美、校园美、和谐美三大目标,以加强学校健康教育为重点,深入开展爱国卫生运动,全面提高学校健康教育水平和师生文明素养,提高学校卫生整体质量和师生健康水平,加大宣传力度,完成市双创办、市教育局双创办、片区双创指挥部等部门下达我校的各项创建任务。二、具体工作任务1、制定年度双创工作计划,阶段性工作安排,及时报送双创工作信息。加强双创档案管理,做到各项工作资料收集完整,类别齐全,管理规范。全年组织双创知识宣传和专题培训活动

2、4次以上,有开展活动的记录、照片和宣传资料。2、“双创”宣传工作。依据全市教育系统“双创”宣传工作方案要求,开展形式多样的宣传活动。一是制定20xx年宣传计划,积极开展小手拉大手、双创志愿者服务、演讲、征文、知识竞赛等活动。二是抓好以文明礼仪教育、三德教育、健康教育和旅游文明素质为主要内容的教育宣讲和培训活动,每学期每项目集中宣讲和培训2次以上。三是办好每月一期的“健康教育”栏,全年力争办12期。四是及时报送“双创”工作信息。通过多形式宣传,努力营造“双创”良好氛围。3、健康教育工作。制定学校健康教育工作计划。结合实际开设健康教育课,做到教材、教具、教师、课时、教案、考核、评价、记录八落实。通

3、过健康课堂教学、开展健康活动、健康教育宣传栏等途径,确保学生健康知识知晓率和健康行为形成率285%,加强学生健康行为实际操作训练,确保学校健康教育综合评价达到85分以上。加强对学生心理健康教育,拓展健康教育工作内容。加强心理健康教师培训活动,提高健康教育师资队伍水平。继续开展控烟活动,完善公共场所和公共区域控烟标识,完善控烟档案资料。4、开展爱国卫生工作。制定和完善卫生管理制度。坚持卫生检查评比活动,有检查和奖惩记录。依据*市爱国卫生指导标准,认真落实学校卫生管理标准。加强传染病防治和防食物中毒知识教育,配合卫生等部门做好校园的环境整治和消毒工作,严防传染病和食物中毒的发生。开展卫生先进单位创

4、建工作。5、加强传染病防治工作。制定和完善学校传染病防治工作预案、疫情报告制度、卫生消毒制度、晨检、缺课登记、跟踪制度,请假、销假制度等,形成用制度管人,依制度防治的体系。加强传染病防治工作网络建设,建立传染病防治工作机构,落实责任部门、责任人和工作职责,确保在防治工作中做到“早发现、早报告、早隔离、早治疗”。加强师生传染病防治知识的学习和教育,要将传染病防治知识进课堂、进办公室,全面增强广大师生传染病防治意识和自我预防能力,传染病防治知识知晓率达95%以上。6、食品安全教育工作。认真贯彻食品安全法学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定等相关法律法规,严格落实各项卫生制度措施,加强对校园周边各小食

5、品店的检查,教育学生不买三无食品。建立“营养计划”和“蛋奶工程”长效运行机制,制定和完善基本相应的管理制度,确保运作规范、安全卫生。7、病媒生物防制工作。制定除四害工作计划,加强“三防”设施建设(防蚊、防蝇、防鼠),加强四害孳生地整治工作,继续坚持自行消杀和专业机构消杀相统一的原则,积极开展病媒生物防制工作,按要求做好春夏秋季消杀和资料的收集工作,确保四害密度在控制标准内。8、创园工作。加强校园环境建设,绿化、美化、硬化活动场地。根据实际,力争创建市级园林单位。加强校园景观树、盆景、花坛以及楼顶花园的管理和养护工作,努力营造优美的工作和学习环境。9、创优工作。制定年度培训计划,结合中国公民旅游

6、文明行为指南中国公民国内旅游文明行为公约中小学文明礼仪教育指导纲要等内容加强对师生进行文明礼仪教育,展示广大师生良好形象。建立健全创优培训资料。10、校园周边环境整治工作。继续抓好校园周边综合整治工作,认真落实门前四包责任制,签订20xx年门前四包责任书,加大筒装树的管理力度,积极组织周五义务大清扫活动,按时上报综合整治工作信息。Ih文明交通工作。在师生中广泛开展文明交通进校园活动,举行道路交通安全法规知识培训、讲座,组织文明交通征文或知识竞赛活动,开展“小手拉大手”文明交通劝导活动。协助相关部门做好校园周边交通环境整治,完善管理制度,规范车辆停放。12、档案资料的收集整理工作。积极做好各级各

7、类创建工作的检查接待工作。三、工作措施1、提高认识,周密部署。20xx年是双创工作冲刺之年,要提高认识,统一思想,认真总结工作经验,创新工作思路,及时解决工作中存在的问题和困难,确保双创工作顺利进行。2、健全工作机制。完善各项规章管理制度,实行目标管理,做到责任明确,分工包抓,人人有责。3、严格考核监督。加强过程管理,加强检查监督,并将检查结果作为学期、年终部门、年级组、班级、班主任及教师个人量化考核依据。4、加强宣传,积极引导。充分发挥校园的宣传优势,通过标语、板报、专栏、校园广播、校园网站、征文、演讲、报告会升旗仪式、校会、班会、家长会等,进行广泛深入开展“双创”宣传活动,做到家喻户晓、深入人心,确保创建达标。

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