第9课中世纪城市和大学的兴起课后作业.docx

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1、第9课中世纪城市和大学的兴起课后作业1.（北京西城区期末）恩格斯说：“城市是中世纪的花朵JlO世纪西欧城市重新兴起的意义在于（）A,推动了西欧封建等级制度的形成B.产生了早期的资产阶级C.加重了封建主对市民的剥削D.加速了拜占庭帝国的灭亡2. 11-13世纪，威尼斯、热那亚、佛罗伦萨等城市兴起。下列选项符合这些城市情况的是（）A.封建制度彻底瓦解B.教会无力进行统治C.工商业者聚集生活D.城市实现绝对自治3 .下列选项中与西欧中古时期大学的诞生没有直接关系的一项是（）A.城市的兴起B.手工业的发展C.商业的繁荣D.庄园制度的出现4 .（北京昌平区期末）某同学对欧洲大学的起源非常感兴趣，他整理了

2、如下资料卡片。资料反映了（）校名：巴黎大学发展：由原巴黎圣母院大教堂学校发展而来，主要研习神学。1198年教皇西勒士丁三世赐给巴黎大学许多特权。1231年，罗马教皇以谕令肯定该大学的自治权。校名：牛津大学发展：牛津大学以“主为我的明灯”为校训。早在11世纪末12世纪初，牛津大学就已经成为一个培养牧师、探讨学问的中心。校园内的圣玛丽教堂已经有近千年的历史。A.基督教会占有大量土地B.基督教影响着中世纪的文化教育C.教皇权力凌驾于国王之上D,中世纪大学脱离了教会的控制5 .（山西太原期中）有专家在研究欧洲中世纪大学的历史地位时说：“大学的形成对中世纪城市发展起了极大的推动作用，一方面它刺激了城市的贸易，另一方面大学使所在城市的影响不断扩大，这样就能进一步吸收新的居民，而在当时居民人数的多少是衡量城市是否繁荣的标志之一J下面对此叙述的理解有误的是（）A.大学的形成促成了城市自治B.大学的形成刺激了城市的贸易C.大学的形成促使城市更加繁荣D.大学的形成使城市的影响力扩大6 .中世纪某大学的学生外出游玩踩踏了某庄园主的庄稼，庄园主将学校告上法庭。受理此案的法庭最有可能是（）地方世俗法庭国家巡回法庭地方教会法庭学校法庭A.B.C.D.参考答案1.B2. C3. D4. B5. C6. C