2023开学第一课教案范文.docx

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1、2023开学第一课教案范文同学们，快乐的寒假转瞬过去了，我们步入了新学期，我们作为老师要做好各方面的工作，那么开学第一课教案怎么写呢?下面给大家共享关于2023开学第一课教案（范文），欢迎阅读！开学第一课教案教学目标：1、充分相识（文明礼仪）的重要性。2、养成在学习和生活中时刻留意与人问好、礼让等良好习惯。3、将学到的文明礼仪告知家里人。教学过程：一、导入：（说说）自己在暑假中的收获。二、强调文明礼仪的重要性三、目前学校抓的几项文明礼仪。1、着装干净，见到长辈主动问好2、在公共场所不大声喧哗、打闹3、疼惜花草树木4、上下楼梯靠右走，不说污言一语四、说说你的发觉1、学生探讨，说一说身边的不文明行

2、为。2、你认为哪些小挚友的文明礼仪值得你学习？3、集体归纳。五、今后我们该怎么做？1、严格要求，养成了良好的行为习惯2、在老师和父母的引导下，我们都懂得了这样一个道理，一个优秀的学生，首先应当学会做人。我们学校的每个学生，都能依据小学生日常行为规范及中小学生守则的要求规范自己的日常行为，留意在平常的言行之中，在点点滴滴的日常小事中学会做人。六、（总结）同学们，希望通过我们的共同努力，形成一个人人礼仪班级规范学校文明的深厚氛围。校内是奇异的，生活是多姿多彩的，牢记讲文明遵礼仪，让我们携起手来，共同创建一个文明的校内。开学第一课教案一、说一说我们假期里的簇新事。1、指名说。2、新学期我们的奋斗目标

3、。集体奋斗目标：争做优秀班级。1、学习方面：语数要齐头并进，均衡进展，不能有拉脚的学科;2、卫生方面：教室卫生、卫生区卫生要保证每天干净，没有纸屑;个人桌箱、储物柜物品摆放整齐，不能有垃圾；3、纪律方面：严格要求自己，努力做到；4、作业方面：作业必需完成，并做好纠错工作。二、你还记得你的目标吗？请重温你的目标上学期你做到了吗？本学期你该怎样努力三、新的学期起先了，你有哪些新的打算呢?说出来，大家沟通一下1、学会感恩感恩父母感恩老师感恩同学2、班级公物人人爱同学们，你们知道班级公物有哪些吗?课件演示：(1)哪些是对的行为，哪些是不该做的。我们该怎样做到班级公物，人人爱？(3)出示文明礼仪伴我行(

4、倡议书)本班宣誓3、平安方面充分相识平安工作的重要意义。在学习和生活中留意人身平安,饮食平安，交通平安等。进行预防灾难，预防突发事情的(教化)。(1)出示校内平安方面的图片，让学生找出担忧全的做法。(2)(平安学问)问答赛。平安三字歌。4、小学生礼仪教化(1)出示图片，找出不文明的现象。分小组探讨，除上面的这些行为习惯外，我们班中还有哪些,并说说有什么害处?同学们你们怎样改掉存在的这些不良言行呢?请大家畅所欲言。5、学习方面向学生进行思想品德教化，端正（学习看法），明确学习目的。提高学习爱好，使学生主动学习，提高学习成果。6、卫生方面讲究卫生很重要。俗话说，病从口入。整理好卫生，既能使身体健康

5、，又能养成良好的生活习惯，还能创设一个良好的学习环境。个人卫生：要求衣着干净，做好三勤，桌箱勤清，物品勤摆，两操勤做。班级卫生：每天早、中、晚分派值日生清扫，设立卫生监督岗，进行检查与监督。对于主动、刚好打扫卫生的同学或小组,进行嘉奖。同时利用花草美化环境，并进行疼惜环境和花草的教化。四、老师总结小挚友们，新的学期，让我们共同努力，争取在学习、纪律、卫生、平安等各方面都有很大的进步!老师信任你们！开学第一课教案一、班会目的：1）初三面临着升学，学习是学生的天职，在新学期到来之时，让同学们进一步相识到应当以新的姿态、饱满的精神投入到新学期，努力去完成学习任务，在新学期中，呈现自我，超越自我。最终

6、以自己满意的成果向社会回报，向学校回报，向父母回报。2）新学期新起先，本学期无论在规范做人、纪律、还是融入集体等方面都要严格要求自己，把握新的起点，起先新的进步！二、班会打算1）每位同学写一份新学期新打算的（演讲稿）。2）班委会与全班同学一起探讨完善班级管理制度一一自拟班规。3）班委会代表发言，学生代表发言，学生自由发言。三、班会活动过程：班主任：今日我们又迎来了一个新学期。这也是我们初中生活的最终一个学年，在这个新学期里，每个同学确定都有自己的支配和奋斗目标。同学们，新学期新打算，你们做了怎样的支配和目标呢？请班委会代表发言，学生代表做打算。3、班委代表发言作为班委会的一员，我要严格要求自己

7、，到处做表率。升入初中以来，我总认为时间长着呢，学习看法不端正，成果不志向。在这初中生活的最终一个学年，我确定努力学习，以优异的成果升入中学深造。此外生活在这个班级中，我要和同学们团结起来，和谐相处在这个大集体里，珍惜我们之间的友情。对自己的工作大胆负责，给同学们制造好的学习环境。班主任：感谢班委会代表精彩的发言，下面请学生代表发言。4、学生代表发言来到闫什镇中学，相聚在九班级二班，是我们的缘分。原来，我从不预习，预习也就是只是个形式，做给老师看罢了，对于课堂四特殊钟，心情好便听一点，心情不好也就开小差。学习也是依个人的喜好而定，宠爱的老师所教科目成果优异，然而不宠爱的老师所教科目成果却特殊差

8、。现在是初中生活的最终一个学年，我感到了压力，有压力才有动力，我确定努力拼搏，为进入中学做好打算。另外敬重师长，团结同学，乐观参加各种活动。班主任：你们有什么好的（学习（方法）、（阅历），班规有什么须要完善的地方，请探讨一下。5、合作探究一一学习方法、阅历教训沟通、完善班规。6、学生探讨、自由发言：放飞志向，展望将来，实现自己的人生目标学生代表发言，畅谈志向。7、班长带头宣誓：让我们展望将来，迎接明天!让我们运筹帷幄，把握将来！8、班主任总结：本次班会课开展得特殊成功，各位同学都勇于发言，说出了自己的心声，同学们新学期的打算也很好，我希望同学们要行动起来，用的双手驾驭自己的命运，用自己的行动来

9、实现自己的幻想。重点要做到以下几点：1）我希望大家做一个自信、阳光的人。要把学会做人放在首位,做人要从规则始，留意行为习惯的养成；2）我希望大家做一个会学习的人。领悟初中的学习方法，培育自己严谨治学、脚踏实地的学风，在初中生活的最终一个学年，画一个圆满的句号。3）我希望大家做一个恳切、热忱、大度并且关怀集体的人。培育自己多方面的实力，参加集体活动，进展自己特长,展示自己的才华。我们都是新时代的中学生，就要说到做到，在初中生活的最终一个学年，到处严格要求自己，最终以优异的成果向社会回报，向学校回报，向家长回报。开学第一课教案1.通过与学生沟通课程纲要，了解本学期（英语学习）的课程内容、课程目标以

10、及课程评价。2.通过了解老师对学生的评价和学习方法，激发学生自主学习的主动性。通过学习和老师的讲解了解本学期的教学重点和难点，教学内容和评价方法。1.通过课程纲要的共享，了解本学期的教学目标，并了解英语学习中的重点，并养成习惯.2.围绕课程纲要绽开探讨，就自己感爱好的地方进行思索，乐观发表自己的见解和建议。1课时课前学生依据要求预习要求自学，老师打算课件。通过课堂指名说、课堂沟通等形式对学生沟通状况进行评价。一、谈话导入1、同学们，今日的课堂上老师要带领大家相识一位新挚友，它就像一幅地图一样，能够指引大家在本学期的学习中找准学期目标,理清学习内容、了解学习支配，真正成为学习的小主子，它就是一一

11、课程纲要。（板书课题）二、新授1、怎样才能做学习的小主子呢?首先我们要了解本学期的学习内容。请大家打开书目，看一看本册书我们总共分为几个单元，附录页又有哪些部分构成？2、那这些内容我们怎么合理支配呢?（PPT出示一单元学习时间支配）3、书目就像路标一样，指引我们了解每单元都有哪些内容，下面我们一同以第一单元为例，一同探讨本单元的话题功能及重点单词类别、句型功能及语音组合。（出示PPT,指生说）4、请大家打开其次单元，想想这本单元的话题功能及重点单词类别、句型功能及语音组合又是什么呢?（出示PPT,指生说）5、下面我们分成四人小组合作学习，分大组分别完成剩余四个单元?（四人小组合作学习）6、小组

12、汇报（PPT出示）7、同学们，通过刚才大家的学习，我们已经了解了本学期我们要学习的内容和时间支配，那么我们本学期通过学习要驾驭哪些本领呢?（PPT出示学习目标）指生读8、为了更好地驾驭以上本领，我们又要怎样逐步实施的。接下来是董老师对你们的期望，希望你们通过努力达成一个个目标。（课程评价推介）三、回顾梳理孩子们，这节课我们已经把课程纲要共享完了，你们的细致思索、合作共享，真是一个个会学习的孩子。那么，最终谁情愿再同大家共享共享你在这节课学到了什么，又有什么收获呢？课程纲要学习内容玲学习目标好学习评价开学第一课教案目的：1、带领孩子熟悉校内环境，教化孩子爱校、尊师，激发其成为小学生的傲慢感。2、

13、进行坐、立、行、路队等训练，帮助孩子尽快适应小学生活。3、初步排好座次，为其次周走向正常教学作好铺垫。活动内容及过程：一、爱校教化1、老师庆贺小挚友成为一名光荣的小学生。2、班主任作简洁的（自我介绍）。二、常规训练：从现在起，你们可是一班级的小学生了，你们知道一班级学生该怎样做吗?让我先来看看谁坐得最像一班级的小学生。表扬坐姿端正的同学。1、训练坐姿我们先来看看我们学校的哥哥姐姐们上课是怎样坐的（播放照片）。老师说明要求：上课的时候正确的坐姿是：小手平放桌面（右手在上），双脚平放地面，腰背要挺直，小眼睛要看着老师或黑板。老师示范。现在老师要与大家一起念一个奇异的咒语，老师说：123,你们说：快

14、坐好!我们小挚友就能变成一个个坐姿端正挺拨的小学生了。咒语你们记住了吗?我们来练习一下。老师与学生协作练习口令。现在老师要念咒语了，看谁能很快地变成一个小学生，坐得的小挚友，由副班主任老师发给孩子贴纸，作为嘉奖。师在课桌间检查指导坐姿还不太端正的孩子。2、听课、发言常规训练从今日起先，你们就是小学生了，上课的时候坐姿要端正，不能在教室里走来走去，也不能和边上的小挚友说话。假如老师说话了，你们就要看着老师，细致听老师在说什么。假如你们也在说话，老师的话就听不见了。现在我要看看哪个小挚友的眼睛正看着我，听得最细致。（班主任发贴纸嘉奖做得好的小挚友）假如老师请小挚友在课堂上发言，你也要静静地听。你假

15、如你要提问，或者发言，要先立起你的右手，经得老师同意后再发言。训练发言（师示范）：立起右手，经老师同意后，左移或右移一步，站立在课桌边的空位，双手自然垂直在大腿两侧，腰背挺直。发言要大声。老师提问，指名学生回答，巩固训练，发贴纸。3、课前打算和下课时的常规训练小挚友们学会了正确的坐姿，学会了眼睛看着老师细致地听，还学会了先举手再大方地发言。真棒！现在，我们就要打算上课了。上课之前，我们要做哪些打算呢?老师教孩子摆好学习用品。从书包里拿出语文书和文具盒，提示动作要轻，不要说话。照老师的样子，把书和文具盒放在课桌的左上角。老师又要说咒语了，老师轻轻地说：头往左边偏。小挚友们接：闭上小眼睛。训练口令。训练动作。指名做得的当小值日生。班主任对小值日生做培训，班主任说：上课，值日生：起立，全体起立，起立的要求与发言站立的要求一样，师行弯腰礼：同学们好!生行弯腰礼：老师好!要求问好声整齐、嚓亮。值日生：坐下。全体速度坐下，留意动作要轻。表扬坐下便坐姿端正的孩子。练习两次。4、训练路队，带领孩子参观学校。你