《财务报告分析》课程教学大纲.docx

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1、财务报告分析课程教学大纲、课程信息课程名称(COURSETITLE)财务报告分析课程性质(COURSECHARACTER)专业必修课课程代码(CouRSECODE)305B1011学分(CREDlT)3学时(CONTACTHOURS)48先修课程(PRE-COURSE)财务管理、管理会计课程负责人(COURSECOORDINATOR)、用工口C34一-2三XEZJZ、保桂目标通过本课程的学习，学生应具备以下几方面的目标1 .了解财务报告分析的意义及重要性，财务报表对决策的重要性，理解会计假设和原则，会计政策与选择动机之间的关系。2 .熟悉财务报告分析的步骤，学习寻觅报表分析信息的来源。了解审计

2、报告的类型及传达的信息价值，掌握报表分析的基本方法。3 .熟悉利润表的各个项目及其构成内容，熟悉并理解利润的不同表达项目，掌握盈利能力的分析方法，理解非时常项目的特点和内容。4 .熟悉各项收入确认的原则，掌握费用衡量的方法，收入的分析方法及费用的分析方法。5 .了解资产负债表传递的信息，资产负债表的局限性，了解各种资产评估方法，资产负债表的分析和调整。6 .了解现金的管理与分析，短期计价分析，应收账款的管理与分析，存货的管理与分析，流动性分析的关键财务指标。7 .熟悉投资的意义、分类和目的，掌握对长期股权投资，长期债权投资评价。熟悉固定资产的特征、分类，掌握对固定资产的计价、固定资产折旧的评价

3、。8 .掌握负债的构成；掌握流动负债和长期负债的偿还能力的分析方法。掌握各项比率所包含的含义，掌握表外风险的内容。9 .熟悉所有者权益的来源及用途，熟悉并理解所有者权益构成各项目之间的区别，熟悉并理解股权结构分析和股本变动分析。10 .了解现金流量表的内容和结构；当今流域净利润的核算基础，掌握现金流量与偿债能力及盈利能力的关系。11 .了解企业盈利能力、营运能力、偿债能力、发展能力分析与评价，以及掌握上市公司盈利能力指标分析。12 .学会综合分析与业绩分析，掌握杜邦财务分析的基本原理，能够对企业综合业绩状况进行评价。13 .掌握趋势分析与预测分析方法，理解趋势分析与预测分析的目的。14 .理解

4、并掌握企业价值评估的内涵，掌握价值评估的基本方法，学会根据企业性质及掌握的信息来选择对应的评估方法。课程目标对毕业要求的支撑关系表毕业要求毕业要求指标点本课程目标对毕业要求的支撑关系3.掌握解决实际财务管理问题的定性分析和数理统计等定量分析的基本方法，熟悉财务管理的分析工具，具有一定的数据处理与分析能力。3.2掌握企事业单位日常运营管理所用到管理学、会计学、财务管理、营销学、商品学等方面的管理必备知识课程目标1、2、7、83.4掌握财务管理基本原理，了解财务会计、成本会计、审计、税法等知识，熟悉实施财务管理的基本认知课程目标3、4、5、64.具备从事筹资和投资预测、决策分析、财务控制、理财规划

5、、税务等画、项目评估与策划、资本运作和经营管理等方面的能力。4.1掌握企业日常管理中财务管理的原理与方法，具备规划、设计和选择财务管理平台的能力课程目标12、13、144.3熟悉整个财务管理市场动态、典型案例、地方性案例，具备实际分析和问题解决能力课程目标9、10、116.掌握较强的文献检索、资料搜集能6.2具有搜索引擎财务及优化的能力课程目标1、2力和良好的写作能力。6.3拥有良好中文和外语语言表达能力课程目标27.掌握国内外有关财务、金融管理的方针、政策和法规。7.3掌握网络挖掘技术、SPSS数据分析技术，具有对挪移环境或者者跨境环境进行数据分析的能力课程目标11、127.5J解最新会计、

6、审计、税法等方面的法规、政策和应用指南课程目标7、10三、教学内容与预期学习成效知识单元对应课程目标知识点预期学习成效实现环节学时财务分析理论课程目标11 .财务分析的产生与发展2 .财务分析的内涵与目的3 .财务分析的体系与内容4 .财务分析的形式与要求掌握财务分析的含义、财务分析的目的、财务分析理论基础、财务分析体系与内容；了解财务分析的产生与发展、财务分析的形式与要求。1.课堂教学理论4学时财务分析信息基础课程目标2、31 .财务分析信息的种类2 .财务报告内涵与作用3 .会计报表4 .会计报表附注与财务情况说明书重点掌握会计报表的种类与信息作用：普通掌握会计报表附注及财务状况说明书的内

7、涵与作用；了解审计报告中审计意见的种类及作用；理解会计法规体系预会计准则对财务分析信息的影响。1 .课堂教学2 .课后实践：学会登录专业财经网站获得相关文献与数据理论2学时财务分析程序与方法课程目标21财务分析程序与步骤2 .战略分析预会计分析3 .比率分析与因素分析4 .财务综合分析技术5 .图解分析法特殊要重点掌握财务分析程序、会计分析方法、比率分析法；掌握因素分析方法与财务分析报告；了解综合分析与评价方法及企业战略分析的内容与作用。1.课堂教学理论4学时资产负债表分析课程目标5、8、91 .资产负债表分析的目的与内容2 .资产负债表分析3 .资产负债表附表与附注分析掌握资产负债表分析的基

8、本内容与方法。重点掌握资产负债表的水平分析与垂直分析方法及应用；普通掌握资产负债表的趋势分析及项目分析；了解资产负债表分析的意义与内容：理解会计法规、准则等变动对资产负债表的影响。1.课堂教学2.课后实践：选择案例公司进行资产负债表分析理论4学时所有者权益变动表分析课程目标5、71 .所有者权益变动表分析目的与内容2 .所有者权益变动表的普通分析掌握所有者权益变动表分析的基本内容与方法。重点掌握所有者权益变动表的水平分析与垂直分析方法及应用；掌握股利决策对所有者权益变动1.课堂教学理论2学时3.股利决策对林有者权益变动影响的分析利润表分析课程目标31.利润表分析的目的与内容2 .利润表分析3

9、.利润表附表与附注分析系统掌握利润表分析的基本内容与方法。重点掌握利润全面分析，包括水平分析、垂直分析和趋势分析的方法与评价思路；普通掌握企业收入分析和成本费用分析的内容与方法：了解利润表分析的基础与目的。.课堂教学2.课后实践：选择案例公司进行利润表分析理论4学时现金流量表分析课程目标61.现金流量表分析的目的与内容2 .现金流量表分析3 .现金流量与利润综合分析系统掌握现金流量表分析的目的与内容，资产负债表、利润表与现金流量表的关系；重点掌握经营活动现金净流量与净利润关系，理解与掌握经营现金净流量与利润的综合分析思路与方法；结合现金流量指标，提高观察利润质量的能力；掌握与了解现金流量表的定

10、义，现金流量的分类等内容。.课堂教学理论4学时企业盈利能力分析课程目标4、111 .盈利能力分析的目的与内容2 .资本经营与资产经营盈利能力分析3 .商品经营盈利能力分析4 .上市公司盈利能力分析掌握盈利能力分析的基本内容与基本方法。重点掌握资本经营盈利能力分析、资产经营盈利能力分析和上市公司盈利能力分析方法；普通掌握商品经营盈利能力指标分析与产品销售利润因素分析；了解商品经营盈利能力指标因素分析的思路与方法。.课堂教学2.课后实践：选择案例公司进行盈利能力分析理论4学时企业营运能力分析课程目标7、111 .企业营运能力分析的目的与内容2 .总资产营运能力分析3 .流动资产周转速度分析4 .固

11、定资产利用效果分析掌握营运能力分析的基本内容与基本方法。重点掌握存货周转率、应收账款周转率等流动资产的分析方法；.课堂教学理论4学时企业偿债能力分析课程目标3、111.企业偿债能力分析的目的与内容2 .企业短期偿债能力分析3 .企业长期偿债能力分析掌握偿债能力分析的基本内容与方法。掌握短期偿债能力分析指标与方法，包括流动比率分析、速动比率分析和现金比率分析；掌握长期偿债能力分析指标与方法，特殊是资产负债率分析和利息嫌取倍数分析；普通掌握反映偿债能力的其他.课堂教学2.课后实践：他择案例公司进行偿债能力分析理论4学时指标的作用；理解偿债能力分析的目的。企业发展能力分析课程目标3、111.企业发展

12、能力分析的目的2 .企业单项发展能力分析3 .企业整体发展能力分析掌握增长能力分析的基本内容与基本方法，重点学握剩余收益分配框架和增长率分析框架。I.课堂教学理论2学时综合分析与业绩评价课程目标4、121 .综合分析与业绩评价的目的与内容2 .杜邦财务综合分析及其发展3 .企业经营业绩综合评价掌握综合能力分析的基本内容与基本方法，重点掌握杜邦财务综合能力分析体系；掌握帕利普财务综合能力分析体系的特点；理解综合能力分析的目彳标。1.课堂教学2.课后实践：先择案例公司进杜邦综合财务分析理论4学时趋势分析与预测分析课程目标131.趋势分析与预测分析目的与内容2 .财务报表趋势分析3 .财务报表预测分

13、析了解财务预测的基础知识，包括财务预测的含义、在财务分析中的应用、财务预测的内容；熟悉财务预测的步骤和方法；掌握如何对企业未来的财务状况和经营业绩进行全面预测，包括对企业利润表、资产负债表、现金流量表项目的预测；熟练掌握上述报表中各具体项目的预测方法。1.课堂教学理论4学时企业价值评估课程目标3、141 .企业价值评估的目的与内容2 .以现金流量为基础的价值评估3 .以经济利润为基础的价值评估4 .以价格比为基础的价值评估掌握企业价值评估的基本原理与基本方法。重点掌握以现金流量为基础的企业价值评估和以经济利润为基础的企业价值评估：普通掌握以价格比为基础的企业价值评估：理解价值评估的目的与作用。

14、1.课堂教学理论2学时、教学目标达成度评价教学目标1的达成度通过闭卷考试进行综合考评；(1)教学目标2的达成度通过闭卷考试、课堂小组讨论进行考评；教学目标3的达成度通过闭卷考试进行考评；(2)教学目标4的达成度通过闭卷考试、课堂小组讨论进行考评；教学目标5的达成度通过闭卷考试进行考评。(3)教学目标6的达成度通过闭卷考试、课堂小组讨论考评；教学目标7的达成度通过课堂讨论考评；(4)教学目标8的达成度通过闭卷考试、课堂小组讨论考评；教学目标9的达成度通过闭卷考试进行考评；(5)教学目标10的达成度通过闭卷考试、课堂小组讨论考评。(6)教学目标11的达成度通过闭卷考试进行综合考评；教学目标12的达

15、成度通过闭卷考试、课堂小组讨论进行考评；(7)教学目标13的达成度通过闭卷考试进行考评；教学目标14的达成度通过闭卷考试进行考评；五、成绩评定课程成绩包括4个部份，分别为平时出勤、课堂讨论、课程项目和期末考试。具体要求及成绩评定方法如下：1 .平时出勤。平时出勤采用“只扣分，不加分”的方法计算成绩，无故旷课以此，将在总评成绩中扣除2分。无故缺勤5次者，取销本门课程的考核资格。2 .课堂讨论。本课程将结合具体公司案例，要求学生以分小组的形式(每组应确定一个组长)，按照组别随机抽取，要求做PPT公开展示。要求小组成员都要充分参预讨论。讨论课成绩占总成绩的10机3 .课程作业项目。课程作业项目的成绩占总成绩的40%。4 .期末考试