课程美育示范课程申报书.docx

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1、4苦4,而ShaanxiUniversityofChineseMedicine课程美育示范课程申报书课程名称：课程负责人：联系电话：课程类别：O公共基础课程。专业课教育课程。实践类课程推荐院系：（公章）教务处二。二三年五月填报说明1.申报课程可由一名教师讲授，也可由教学团队共同讲授。2,“学科门类/专业大类代码”和“一级学科/专业类代码”请规范填写。没有对应具体学科专业的课程，请分别填写“00”和“0000”。3.申报书按每门课程单独装订成册。一、课程基本信息课程名称课程类型C）公共基础课程C）专业教育课程C）实践类课程所属学科门类/专业大类代码一级学科/专业类代码课程性质O必修。选修开课年级

2、学时学分教学方式。线下。线上。线上线下混合式授课教师（教学团队）基本情况（序号1为洲课程团队主要成员三程负责人，课程负责人及团队其他主要成员总人数限8人之内）序号姓名&出生年月职务职称手机号码电子邮箱教学任务12345678三、授课教师（教学团队）课程美育教育教学情况课程负责人情况（近3年来在承担课程教学任务、开展课程美育教学实践和理论研究等方面的情况）教学团队情况（近3年来教学团队在组织实施本课程教育教学、开展课程美育、参加课程美育学习培训、集体教研、获得教学奖励等方面的情况。）四、课程美育建设总体设计情况（描述如何结合本校办学定位、专业特色和人才培养要求，准确把握本课程的课程美育建设方向和

3、重点，科学设计本课程的课程美育建设目标，优化课程美育内容供给，将价值塑造、知识传授和能力培养紧密融合等情况。500字以内）五、课程美育教学实践情况（描述如何结合办学定位、专业特色和课程特点，深入挖掘美育教育资源，完善课程内容，改进教学方法，探索创新课程美育建设模式和方法路径，将课程建设目标融入课程教学过程等情况。800字以内）六、课程评价与成效（概述课程考核评价的方法机制建设情况，以及校内外同行和学生评价、课程美育教学改革成效情况。500字以内）七、课程特色与创新（概述在课程美育建设方面的特色、亮点和创新点，形成的可供同类课程借鉴共享的经验做法等。须用12个典型教学案例举例说明。500字以内）

4、八、课程建设计划（概述今后3年课程在课程美育方面的持续建设计划、需要进一步解决的问题、主要改进措施、支持保障措施等。300字以内）九、附件材料清单1 .教学设计样例说明（必须提供）（提供一节代表性课程的完整教学设计和教学实施流程说明，尽可能细致地反映出教师的思考和教学设计，在文档中应提供不少于3张教学活动的图片。要求教学设计样例应具有较强的可读性，表述清晰流畅。课程负责人签字。）2 .最近一学期的课程教案（必须提供）（课程负责人签字。）3 .最近一学期学生评教结果统计（选择性提供）（申报学校教务部门盖章。）4 .最近一次学校对课堂教学评价（选择性提供）（申报学校教务部门盖章。）以上材料均可能网上公开，请严格审查，确保不违反有关法律及保密规定。十、课程负责人承诺本人已认真填写并检查以上材料，保证内容真实有效，不存在任何知识产权问题。如有违反，本人将承担相关责任。课程负责人（签字）：年月日H、申报院系政治审查意见该课程内容及上传的申报材料无危害国家安全、涉密及其他不适宜公开传播的内容，思想导向正确，不存在思想性问题。该课程负责人（教学团队）政治立场坚定，遵纪守法，无违法违纪行为，不存在师德师风问题、学术不端等问题，五年内未出现过重大教学事故。院系负责人签字（盖章）：年月日十二、教务处意见负责人签字（盖章）：年月日