幼儿活动学案小动物走路.docx

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幼儿活动学案班级：小领域：健康总第:活动主题小动物走路上课时间活动目标1、能够根据信号向一定的方向走、跑、跳。2、发展上、下肢的协调能力。3、提高参与体育游戏的兴趣，体验游戏的乐趣。活动准备小兔、小鸡、小马的头饰若干；进行曲音乐和小动物走路音乐；篮子若干个；活动过程及策略观察分析1、带领幼儿听音乐做准备活动。播放音乐，教师和幼儿在场地上听音乐做韵律操，多做下肢运动，使腿部关节和韧带得到充分活动。2、启发幼儿扮演小动物，练习走、跑、跳。(1)、出示小动物头饰，幼儿随音乐演唱歌曲小动物走路，模仿小鸡走，小马跑、小兔跳的动作。(2)、教师出示小动物头饰，幼儿根据头饰动物做模仿动作。3、引导幼儿玩小动物“找食物”的游戏。4、引导幼儿创造性的模仿其他小动物走、跑、跳。5、带领幼儿收拾好玩具，玩放松游戏，结束活动。反思