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1、一、指导思想充分认识幼儿园消防工作的重要性和必要性,认真贯彻落实消防工作“进学校、进社区、进农村”的方针,以对人民群众负责,对师幼负责的高度认识,处理好幼儿园消防安全工作与提高幼儿园教育教学质量的关系。通过开展消防安全工作,强化安全工作重在防范的意识,建立安全工作常抓不懈的机制,把平安和谐校园创建活动进一步引向深入,集中力量、集中时间,狠抓细节,主动排查隐患,狠抓落实,完善管理措施,严格查处各类安全工作违法违规违章行为,杜绝各类消防安全事故的发生,确保幼儿园消防安全的稳定.二、工作措施1、建立健全消防组织,明确消防工作责任,消防职责规定悬挂上墙。2、制定年度消防应急疏散预案,并组织演练。3、幼
2、儿园宣传板报及班级宣传栏定期有消防常识内容。4、将消防常识纳入教学内容,每月上好一堂消防安全教育课,每学年与消防队一起组织一次“消防安全进校园”活动,做到“两会两须知”,即会报火警、会使用灭火器;知道火灾的危害性,知道自救逃生常识。5、每学期组织出一期消防安全知识手抄报。6、每月组织一次消防安全检查,及时消除火灾隐患,火灾隐患整改率达到95%以上。三、组织领导幼儿园成立由园长任组长,任副组长,为成员的幼儿园消防安全领导小组。负责幼儿园消防安全活动的组织领导和督导检查,具体负责本单位的活动开展。四、工作重点1、防火工作是幼儿园消防安全工作的重中之重,幼儿园是否建立健全消防安全管理制度并落实到位。
3、2、切实加强对幼儿午睡室、食堂、活动室、会议室等人员相对集中等重点部位的消防隐患的排查。3、配足配齐必要的消防设施和器材,并定期保养,确保消防器材能正常使用。4、加强对电器设备、电源电路的检查整治,严格幼儿园用电、用火、用气的管理,保证疏散通道和安全出口的畅通,校舍内疏散指示标志和应急照明设施能正常使用。5、加强对广大师幼的消防教育和灭火疏散预案的演练,使全体师幼熟练掌握学校消防“五个第一”、“四个能力”、“四懂”、“四会,内容,四懂:a、懂得岗位火灾的危险性;b、懂得预防火灾的措施;c、懂得扑救火灾的方法;d、懂得逃生疏散的方法。四会:a、会使用消防器材;b、会报火警;c、会扑救初起火灾;d
4、、会组织疏散逃生。四个能力:a、提高社会单位检查消除火灾隐患的能力;b、提高社会单位组织扑救初起火灾的能力;c、提高社会单位组织人员疏散逃生的能力;b、提高社会单位消防宣传教育培训能力。五个第一:1、第一时间发现火情;2、第一时间报警;3、第一时间扑救初期火灾;4、第一时间启动消防设备;5、第一时间组织人员疏散;提高师生扑救初期火灾和紧急疏散的能力。6、园舍设施安全。对幼儿园设备的使用维护情况进行全面排查,重点排查锅炉、燃气、水、电、易燃易爆危险化学品等危险物质存放设施,以及食堂、睡室、厕所等重要场所是否存在安全隐患。7、幼儿安全教育。在开展好常规性安全活动和集中安全教育的同时,幼儿园要根据消
5、防安全工作的特点,认真搞好安全教育,教育幼儿要注意安全,不要在野外生火、玩火,特别在民间风俗、春节等节日期间,玩弄烟花爆竹。防止火灾事故的发生。五、工作要求1、提高认识,精心组织。消除各类事故隐患,对于遏制各类事故的发生,保证幼儿园安全具有十分重大的意义。2、加强领导,落实责任。幼儿园主要负责人要履行第一责任人的职责,亲自研究部署,分管领导要按照“一岗双责的要求,认真抓好分管的安全工作,对幼儿园内部存在的安全隐患进行彻底的排查,认真分析原因,研究防范对策,确保安全。3、广泛宣传,营造氛围。幼儿园要通过各种形式,广泛宣传消防安全工作的重要性。整治期间,幼儿园要充分利用宣传栏、橱窗、主题活动等形式,教育师生增强安全意识,提高自救自护能力。4、幼儿园要及时做好总结工作,并于每月23日前将当月的工作开展情况上报给上级。