小学班主任周工作计划汇总五篇.docx

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1、小学班主任周工作计划汇总五篇小学班主任周工作计划篇120_-20_4学年第一学期班主任工作计划、安排表第一周(8月26日一一8月30日)1、清点学生人数,了解假期状况,尤其是好人好事情况。2、组织学生清理环境区和教室的卫生,布置好教室,尽力创设好的文化氛围。3、宣布课程表和时间表,正常开展开学初的教学活动。4、开学初关注行为习惯教育和安全教育。5、报知德育处学生变更情况以及教材调整情况。第二周(9月2日一一9月6日)1、学生的思想依然停留在放假的状态中,利用班队会拉回学生的心。2、为迎接教师节,出好黑板报。并开好以感恩教育为主题的主题班会。3、强调学生做好眼保操和课间操,保护好视力,锻炼好身体

2、。4、活动时间组织好学生的活动,同学生一起打羽毛球和乒乓球。5、写好班务计划,交回德育处。6、准备好国旗下讲话稿。第三周:(9月9日一一9月13日)1、星期一升旗,并将国旗下的讲话稿交给大队辅导员。2、组织学生借阅图书,事先做好保护书籍的思想工作,并且登记好学生的借阅状况。3、重新选举班干部,分配好卫生值日的小组,建立好相应的奖惩制度。4、对不利于班级健康发展的“小团体”,给予“分裂”其势力的措施:调整座位、鼓励其发挥正面的榜样作用。5、班主任经验交流会(低段)。第四周(9月16日9月20日)1、对学生进行社会实践火女的安全教育。2、针对学校量化考核结果,提醒学生对症下药:路队要整齐,做操时动

3、作要规范,晨读时将内耗降到最低,做值日时要做到快而净。第五周(9月23日一一9月27日)1、提醒学生值日时,要注意擦干净灯罩的上方。各小组内互相监督,组外互相监督,争取让每个人都能以最高的热情投身到班级卫生工作中去。2、提醒学生放假时把东西全部收拾回去,因为教室在假期难免会有不安全因素。3、时间改为冬季作息时间,提醒学生学生切勿迟到。4、做好放假前的安全教育工作,注意水、电、交通、食品卫生等方面的,安全。5、规定放假期间,不准有任何一个人来学校,否则丢了东西负连带责任。6、举行“赛红歌”活动。第六周(9月30日一一10月4日)H一长假第七周(10月7日一一10月11日)1、做好长假后的调查工作

4、,看班级内是否有人在此期间有不良行为。如:偷窃、打架等。2、社会实践活动表彰大会。3、准备好下周的国旗下讲话稿。第八周(10月14日一一10月18日)1、星期一升旗,并且将讲话稿交少队辅导员。2、天气变冷,提醒学生及时添加衣物,以防感冒,影响学习。3、通知学生下星期期中考试,组织好学生的复习。4、巩固学生日常行为规范,积极配合学校的养成教育工作。5、班主任经验交流会。6、四年级“读书伴我行”队会。第九周(10月21日一一10月25日)1、出黑板报,主题为“读书”专题。2、放学后,学生不得在学校内逗留,路上不要吵吵闹闹。4、体育课、课外活动安全继续强调。5、半学期工作总结。第十周(10月28日一

5、一11月1日)1、做好学生的安全工作,尤其是高年级女生的安全。假期不要独自外出,而且下学路上要有伴。2、倒垃圾时,切记不要拖拖沓沓,拉长“战线”。3、男生在上厕所时,一定要大便入坑,小便入池。4、“放飞梦想”手语操比赛。3、家长会。第十一周(11月4日一一11月8日)1、检查教室的玻璃,看看有无松动的现象,及时固定,以免造成不必要的伤害。2、督促学生在教室后面的黑板上完成板报,培养学生的书写、绘画以及排版的能力。4、“民族团结教育”主题班会。5、五年级“争做文明人”主题队会。6、准备好周一的国旗下讲话稿。第十二周(11月11日一一11月15日)1、学校研究德育工作会议。2、教育学生不到校外买零

6、食,以强健我们的体魄和保持我们的卫生。3、节约水、电。第十三周(11月18日一一11月22日)1、组织好“安全你我行”主题班会。2、教育学生严格遵守校规校纪,有病有事要请假,但是不请不必要的假。第十二周(11月24日一一11月28日)小学班主任周工作计划篇2开学伊始,本学期我担任了七班的班主任工作,已经三年没有当班主任的我感到一种莫名的压力,深知任重而道远。俗话说:”万事开头难”,的确,任何一件事情开头是最重要的,同时又是最难的。教学同样也不例外,所以要做好初中阶段的班主任工作一定要把握好初一新生入学教育这一环节。假若能够把握好,以后开展的工作就可以达到事半功倍的效果。学生从小学进入初中,迎接

7、他们的是全新的学习环境一一新同学,新老师,新的课程,新的学习方法等。刚进入初中的初一新生从心理上对别人的依赖程度还非常高,非常需要老师及时而积极的引导。因此,做好初一新生入学教育工作是每一个初一班主任必须做好的第一件事情,也是关系到整个班集体是否能健康发展的关键。化压力为动力,为开展好本学期的班主任工作,特拟定如下班主任工作计划:一、学生情况分析。我班共有学生59人,女生34人,男生25人;住校生37人,其中女生23人,男生14人;留守儿童25人。全体学生刚到校都比较遵守纪律,有良好的班风和集体荣誉感,可塑性强。我班的学生多数认真,懂事,他们在学习方面的信心与激情都是十分浓烈的。可从小学到初中

8、课程的增多,作息时间的变化,刚进校的他们不习惯,需要加强养成教育。之前从未住过校,年龄确实偏小,自控能力比较弱,因此需要花比较多的时间去抓纪律,培养他们的自理、自立能力。合作意识较差,得花精力进行团队教育。二工作目标本学期,在完成学校安排的工作之外,我还制定了以下目标:1、形成全班团结一致的班集体,遵守学校规章制度;形成团结奋进,超越自我的班风。2、学生严格遵守学校规章制度,端正学习态度,明确学习目的。培养学生良好的学习习惯,提高学习兴趣,使学生主动学习,确保学习成绩优异。3、强化中学生日常行为规范和中学生守则的落实,培养学生良好的行为习惯,做到有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生。在校内要尊重老师

9、,主动打招呼;在参加公众场合注意班级面貌,保持安静,遵守纪律等。4、建立一支有进取心,能力较强的班干部队伍。健全班委会,明确分工,提高学生的管理能力。4、鼓励学生大胆创新,勇于表现自己,多参加学校、班级的活动,如绘画、作文片断写作等比赛。5、多与学生交流,让学生感受到老师的存在,做学生学习上的引导者,生活上的领路人。6、在学生的自觉性和集体荣誉感上多下功夫,开展团队教育,让班级变得团结有活力。7、做好弱势学生工作。在这方面我准备多与他们的家长联系,双方共同来督促其认真学习,培养其积极向上的学习态度,培养学差生的自尊心和自信心。三具体措施1、抓好班级一日常规的管理,实施培养学生良好习惯的养成教育

10、。2、每周的班会课用来总结上周工作,安排强调本周工作或者上主题班会。班会课上组织学生学习中学生日常行为规范、中学生守则,促进良好的班风、学风的形成。3、随时对学生进行安全教育,本学期是“洗澡高峰期”,一定要给学生打好预防针,并可利用教学时间或班会时间教他们一些安全小知识。4、加强与科任老师的联系沟通,开学之初开一次学科教师会,之后常与教师们交流,及时发现问题、解决问题,共同教育好学生。为提高学生学习效益,给各科任教师安排早晚辅5、要随时了解学生的早读情况,一旦发现有问题,就长时间的加强训练;晚自习如无其他老师我又无特殊事,一定到班上监督并辅导学生学习。6、寝室管理上,常去学生寝室,关心学生,让

11、他们适应集体生活,学会自立。7、利用课余、周记本等与学生谈心交流,了解学生的思想动态,及时疏导、解决学生的问题。8、通过学校和班级的各种活动,培养学生自信心和主人翁意识,增强班级凝聚力。9、切实抓好本班的卫生区域的清洁工作。实行学生一组负责一周制度,重视学校的大扫除和值周工作,创造清洁卫生舒适的学习环境。10、多巡堂,多查午休,时刻留意学生的情况。11、每月一次考试,语数外三科一起考,并对相应的优异成绩以之鼓励。12、对有问题的学生,一定要多次与之交谈,先相信,先软后硬,不可轻纵。13、随时对学生进行安全教育,本学期是”洗澡高峰期”,一定要给学生打好预防针,并可利用教学时间或班会时间教他们一些

12、安全小知识。14、本学期要注意学生的青春期心理变化,预防学生早恋。15、在学困生方面,实行一帮一的方式,时间安排上,也要给学困生紧一点,要求严一点。16、开学初让学生拟定学习计划,写上学习时间安排和学习目标,每生也要求写上自己的激励语与名字,放在自己桌前,随时鞭策自己。17、以各个节假日为契机开展各种活动,进行思想教育。结合教师节,开展尊师重教,文明有礼的活动;结合中秋节,进行民族传统的教育;结合国庆节,进行爱国主义教育;结合元旦节,进行传统文化的教育。18、学校教育与家庭教育相结合。平时通过电话、家访等途径加强与家长的联系沟通,使家长对孩子在校表现做到心中有数,请家长协助鼓励或帮助学生,作好

13、学生的思想工作,同时,向家长了解学生在家的表现,及时找到问题所在,对症下药。结合本班情况开好家长会,针对学生的现状,与家长共同探讨解决问题的方法,并对下一步工作做好安排,尽快形成家长、教师、学生三位一体的教育模式。四、具体工作安排第一周:组织新生报名注册,入学教育。:第二周:一是配合学校对新生进行养成教育;二是选拔临时班干部负责维持纪律,卫生和两操等,提出要求,知道如何开展工作;三是庆祝中秋节、教师节。第三周:一是组织学生进行安全、卫生、纪律教育;二是学习班规,切实落实中学生守则和中学生日常行为规范实施细则;三是完成班级环境布置。第四周:一是确定班委会成员,组建班委会并召开第一次班委会,培训班

14、干部;二是加强劳动观念教育,搞好个人和集体卫生;三是抓好常规教育,进行常规训练;进行习惯养成教育,形成良好行为习惯。第五周:开展理想教育活动,让学生为自己确立理想,让理想为人生之船航行指明方向。第六周:庆“国庆”,进行爱国主义教育。主题教育:热爱祖国、学会做人、学会学习、学会发展。第七周:一是读书活动开展。二是继续抓好课堂常规教育和纪律和学习目的教育。三是对学生进行法制教育和禁毒教育。第八周:理解父母、孝敬父母思想道德教育:感恩的心主题班会第九周:一是组织学生积极参加桐梓河教研联会的相关活动。二是期中考试动员、考风考纪教育。复习迎考。第十周:组织期中考试。第十一周:期中考试得失谈:明确学习目的

15、。学生各自反思,在反思中求进步。主题班会:学习经验交流会。第十二周:挫折教育:强者之路心理品质系列教育,让期中考试中成绩不理想的学生,找回自信,笑对一切。第十三周:举行硬笔书法比赛第十四周:班风班纪反思整顿:对开学以来班级情况进行总结并对各方面措施进行及时完善和调整。主题教育:发掘潜能,和谐发展。第十五周:举行诗歌朗诵比赛第十六周:主题班会,诚信教育。第十七周:按照学生的兴趣小组,开展相关的兴趣活动。第十八周:主题教育:新的开始,新的希望。非统考科目期末考试。开展元旦庆祝活动第十九周:期末考试动员、考风考纪教育。复习迎考。第二十周:复习迎考。期末考试。小学班主任周工作计划篇3一、班级学情分析四年一班共有学生23人,其中女生11人,男生12人。大部分学生较聪明,思维活跃,学习态度较端正,养成了良好的行为和学习习惯,作业能认真完成,有一定的互相竞争意识。能按照日常行为规范和小学生守则的要求来做,对基础知识的掌握牢固,能按要求去完成学习任务,有一定的学习能力,成绩优良。但也有少数学生没有很好的学习和行为习惯,自制力较差,课堂参与意识差,对学习缺乏兴趣,缺乏学习的主动性和自觉性,成绩很差。从上学期各课成绩来看,班级总体情况两极分化情况较突出,一部分

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