“红旗渠精神”学习培训感受：坚毅与奋斗工程与功成.docx

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1、“红旗渠精神”学习培训感受：坚毅与奋斗工程与功成河南省安阳林州（原来的林县）是一个写满传奇的地方。我曾经 从银幕上看过有关林州的报道和故事，也从祖辈父辈的口中听过林州 红旗渠的精神，但到林州亲身体验学习还是第一次。林州最著名的代表便是红旗渠。周总理曾说：“新中国有两大奇 迹一个是南京长江大桥，一个是林县的红旗渠J修建红旗渠是上个 世纪60年代的一项惊天伟业，也是迎难而上、人定胜天的代言词。 红旗渠精神以自力更生为立足点，以艰苦创业、无私奉献为核心，以 团结协作为导向，继承和发展了中华民族的勤劳坚韧的优良传统，体 现了当代中国人民的理想信念和不懈追求，是民族精神的传承和时代 精神的楷模。走过盘山

2、道，仰望虎口崖，再回想热闹的林州县城和脸 上洋溢着灿烂笑容的林州人民，我有了以下感想。一、红旗渠精神展示了社会主义制度的优越性和中国共产党的先 进性。将漳河水引进林县，是林县人民的梦想。但跨省跨县跨流域饮水, 千百年来也仅仅止步于梦想。直至1960年林县县委想人民之所想， 急人民之所急，从实际出发，决心重新安排林县河山，做出了修建红 旗渠的重大决策。河南，山西两地党委政府予以大力支持，于是涌现 出了十万愚公历经十年开山凿洞、挖渠引水的恢宏场面。中国共产党 人这种带领人民群众不怕困难，不屈不挠，敢于斗争，力争胜利的革 命气概，既是中华民族伟大的民族精神的彰显和升华，也是党的优良 传统的继承和发展

3、，更是中国共产党的先进性的集中体现。二、林县人民修建红旗渠的实践告诉我们，伟大的事业需要伟大 的精神，伟大的精神推动伟大的事业。为了人民、依靠人民，是红旗渠精神的根本。修建红旗渠的决策 反映了林县人民的迫切需求，代表了林县人民的根本利益。这一决策 得民心，解民忧，去民愁。修建过程中林县各级党组织始终坚持相信 群众、依靠群众；各级领导干部身先士卒，率先垂范；3万多共产党 员、共青团员冲锋在前，抢险在前。三种作用的共同发挥，凝聚了人 心，坚定了信心，把为民的决策变成了利民的功勋。敢想敢干、实事求是，是红旗渠精神的灵魂。红旗渠全长1500km, 要翻越无数山梁沟坎，没有坚定的决心做决策不行；1： 8

4、000的落差 坡度，没有严谨的态度搞勘测设计不行；引来漳河水，不造成淤积, 没有科学的头脑搞计算和施工同样不行。红旗渠从设想、勘察、决策 到修建的全过程，没有敢想敢干、实事求是的辩证统一也是行不通的。自力更生、艰苦奋斗，是红旗渠精神的核心。红旗渠是仅仅靠着 一个县的人民，在极其艰苦的环境下用甚为简陋的工具，仅凭着每人 每天六两粮食的供应量奋战了十年建成的，也正是有了这种不怕苦、 不怕难的精神才感动了并且仍然感动着全国乃至全世界数十亿的人 民。团结协作、无私奉献，是红旗渠精神的价值导向。为了一个共同 的目标，心往一处想，劲往一处使，甚至不惜牺牲个人利益。这种顾 全大局，齐心协力的团结协作精神，不

5、计报酬，不怕牺牲的无私奉献 精神，是中国共产党一贯倡导的集体主义、共产主义精神。林县人民在“战太行”的伟大功绩中酝酿出了伟大的红旗渠精神, 继而又涌现出了扁担精神、谷文昌精神谱写出了 “出太行，富太 行，美太行”的后三部曲，用伟大精神又推动了伟大事业。三、回到当下，对标目前的工作，我有以下几点想法。首先，守好以人为本，立德树人的初心。初心易得，始终难守， 选择了三尺讲台，就要像修建红旗渠一样坚定不移的将这份初心守下 去，为了学生的未来，为了学校的发展，也为了民族的复兴，要高质 量地将这份初心践行下去，遵循教育规律和学生成长规律，因材施教。 言辞相济，诲人不倦，教学相长。落实好立德树人的根本任务

6、，打造 全员全程全方位的育人格局，为党和国家培养德智体美劳全面发展的 时代新人。其次，坚定守正初心，勇往直前的决心。当前我们的物质生活水 平较半个世纪前有了很大提高，精神生活也不能落后，尤其是艰苦奋 斗，改变世界的精神本色不能丢。为人师表，我们更要以身作则，树 立正确的义利观，在弘扬主旋律、传播正能量的基础上，努力提高教 育质量，破解教育难题，在探索中求发展，谋创新。再次，培养敢想敢做，敢做敢当的责任心。守正初心，守正是根 本，初心是追求，要求我们在解放思想的基础上求突破。我们不能仅 仅满足于当下，要多学习，多思考。对有利于国家，有利于学校，有 利于学生的设想，更要缜密谋划。雷厉风行，不做表面文章，把计划 和目标变成现实和成果。最后，把持好功成不必在我，功成必定有我的平常心。这是一种 大局为重的精神境界。没有这种境界，就没有今日之林州。不求显赫， 潜心问道，服从大局，踏踏实实做好每一项工作，这就是一名教师的 职责，也是一名共产党员最基础的功课。时至期末，学生们都在紧张备考，他们的成绩将由平时成绩和期 末成绩构成。作为教师我们总有一天也会迎来党和人民对我们的评判。 平日的言行举止，师德师风将作为我们的平时成绩，而对红旗渠精神、 扁担精神、谷文昌精神等中国精神的践行，将会是我们的期末答卷。