小学考试管理制度(4).docx

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1、XXXX小学考试管理制度为规范全体教职员工行为、为人师表、树立良好的教师形象，严肃考试纪律，特制定如下管理规定，要求全体教师认真执行，严格要求自己：一、考试制度1.考试包括期中考试，期末考试等，按教学计划开设的课程都要进行考试或考查。2 .考试时间根据学校具体教学计划来定，期末时间由相关考试部门确定。3 .期中测试由各任课教师自行出题组织。4 .期中测试试卷有以下几点要求：(1)知识覆盖面要广。考试命题要根据教学大纲、考试大纲的要求，充分体现知识系统、全面，不与知识结构脱节。(2)要突出重点。考试的内容在顾及全面的同时，也要有所侧重。可侧重于某一阶段的教与学重点，也可侧重能力或重点知识的考查。

2、(3)要提高试题的信度。不出怪题、偏题，命题要面向全体学生，难中易比例恰当。(4)要达到检测培养学生能力的目的，考试内容应有利于学生思维能力的培养与发展。考试试题既要能检测学生掌握知识的程度，又要达到检测学生能力的目的。这种试题的构思，必须建立在对考试题目和学生学习能力培养要求之间关系的深入研究的基础上。在考试中，学生所做的每一道题，用的每一种方法，每一个步骤，甚至每一个思路和结论等，都应该是可以在一定意义上能反映学生的能力素质。（5）各学科负责人出卷前要与任课教师充分沟通教学进度，做好试卷命题工作。试卷命题人需要任课教师回避。5 .教务处统一对考试领导小组，考试时间，考场，监考教师做出安排。

3、二、教师监考工作有关规定：（一）、考试前半个月：1、负责老师在智学网核对各科教师名单，下载上学期期末考试成绩，按学生成绩排序，后发给教务处人员；2、教务处人员核对各年级各班人数，确定参加考试人数；3、教务处人员按考试人数定试卷数、填报试卷订单、不参加考试学生名单等，交教务主任核对后，发教研室邮箱。（二）、考试前一周：1、教务处人员修订考务安排，出考试流程操作细则，及各负责人工作明细，发给相关人员。2、各班检查班内多媒体、音响、钟表有无问题，如有问题及时报告总务处进行修理。（三）、考试前一天放学后：整理考场本校监考教师到教务处领取考号、胶棒、考场学生名单后到各考场按要求整理考场。1、考场内做到“

4、五净”：桌洞净、墙壁净、黑板净、窗台净、地面净。无其他与考试无关物品及文字材料。2、考场实行单人单桌：桌与桌之间拉开一定距离，排好桌椅，按五排，每排8个桌子：。3、张贴考号。以靠近门口第一张桌子为考场开始考号，按S形依次张贴。4、打开电脑，找到音频播放器，播放音频文件调试好音量。5、核对教室内钟表是否准时，如有偏差请调整。（四）、每科开考前十五分钟1.监考教师要及时到教务处领取试卷（若有答题卡、草稿纸等要一并领取）进教室，不得迟到或缺席，因临时有事不能监考的教师，必须自行请人代替，并及时报知巡考和教务处相关负责人。2 .开考前，监考首老师对学生进行考试纪律教育，提醒学生将违禁物品上交到指定地点

5、，然后按教室各排学生人数分好试卷。考前五分钟将试卷分发给学生，且提醒学生及时在试卷的指定位置写好姓名、考号、座号、班级，提醒学生检查试卷是否有异常，如页数是否完整、有无缺损、漏印或字迹不清等，以便及时更换。3 .考试开始后，监考教师要维护考场秩序，监视学生考试，制止学生违反考试纪律的行为，发现学生违纪舞弊要及时制止，并及时向教务处有关领导汇报，教务处将按“学生违纪处罚条例”中有关规定处理。4 .监考期间，监考教师必须集中精力，严肃认真，忠于职守。严禁看书报杂志、抄写材料或批改试卷作业、备课等与监考无关的事，不能伏在桌子上或低头打瞌睡，不能中途离开考室（如有特殊情况需暂时离开，必须请人代替），不

6、能站在考室外。5 .监考教师对试题内容不得作任何解释，但对于试卷印刷文字不清之处所提出的询问，应予当众答复。6 .考试结束前15分钟，监考教师要提醒学生注意掌握时间。7 .监考教师要及时清点试卷和答题卡份数，不装订。8.监考教师把整理好的学生答卷按要求进行装订，装订时要认真，不得出现试卷倒装、漏装的现象。三、评卷统分要求：1、考后必须把考卷密封装订，实行流水评卷。要求评分细化，即对考卷中的每一道小题都进行细化给分，以便从学生所做的每一道题分析学生相关知识的掌握程度和已达到的能力。2、评卷完统一拆封、统一登分，减少误差，体现公平、公正。3、阅卷完毕后，教研室应将各班学生成绩统一报至教务处备案。四

7、、考试情况质量分析会的总体要求：1、时间：考后一周之内召开分析会。2、参加对象：各班级全体教师、主管教学的领导。3、形式：以教研室集中分析为主，也可以教研室先集中后分各学科组或以班级为单位进行分析。4、具体要求：（1）、作为教师，不仅要分析学生的学习情况，而且要认真分析自己的教学效果，凡任教班级的平均分低于年级平均分5分（100分制）以上的教师，应及时查找原因，学校、教研室要及时帮助其分析存在问题，提出整改意见。（2）、各年段要及时做好成绩统计表（表中列出各班各学科成绩平均分、及格率、优秀率、及总分分数段人数累计表），发给每位任课教师一份。发给学校领导的要注明班主任和任课教师。以上两点要求都必须成书面材料，会后上交教务处存档。