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1、XXXX小学教职工、班主任、教育装备管理人员考核细则为建立竞争激励机制,鼓励教职工全身心投入教育教学,促进他们不断提高自身素质和教书育人、管理育人、服务育人的能力,本着客观公正、实事求是、简便易行的原则,特制定本细则。一、教职工(含中层干部)考核:(一)认真学习相关政策法规,把握原则,使每一位教职工明了绩效工资考核的内容、方法、原则等,做到公开、公正、透明。(二)成立考核小组经校务委员会研究、民主推荐,并经教职工大会讨论通过,成立“工山镇中心小学绩效工资考核小组”。考核组由校长室、学校各部门负责人、教师代表参加(教职工代表不少于三分之一)。组长:XXX副组长:XXXX组员:XXX(三)制定考核
2、细则1 .考核原则是力戒繁琐,简单便于操作,适当拉开距离。2 .考核办法:经绩效考核领导小组拟定“教职工、班主任和教育装备管理人员考核细则”,再拿到全体教职工大会酝酿讨论通过。绩效工资考核与教师农远应用和农远管理员考核相挂钩,与教育装备管理与应用考核相挂钩,教育装备管理与应用考核不合格的则绩效考核一票否决。具体办法是:先奖励加分,再逐项考核。奖励、考核包括三个方面:(1)工作量:满工作量,得35分;超平均工作量,加2分。(教育装备管理人员工作量为教师工作量的2/3)(2)出勤:满勤,得20分。全年婚、产、丧假不超过学校规定不扣分;全年事假三天内不扣分,超一天扣1分;每学期迟到、早退不超过五次不
3、扣分;旷课一节扣1分;全年无假、不早退、不迟到、不旷课加2分。(3)业绩:满分45分。获奖(40分):包括教育教学各个方面(见加分统计表),凡在校级获奖一、二、三等奖的分别加三、二、一分,县级获一、二、三等奖的分别加六、五、四分,以此类推,同一事项几级获奖以最高一级计分,不累计。县骨干教师加六分,校级骨干教师加三分。教育教学行为规范(5分):认真备课,完成教学任务。语言文字应用规范。遵守师德,教学行为良好。优秀5分;及格2分;不及格0分。(四)奖励性绩效工资分配办法根据适当拉开距离的原则,奖励性绩效工资全年最高与最低标准控制在260元以内,加分分值根据工资总数另行核定,最多不超过260元。根据
4、全年核定绩效工资总数,除去奖励部分和班主任津贴15%以及中层干部和行政人员岗位津贴后,根据得分分配,少1分扣10元。借调人员享受人均分配数。二、班主任考核班主任奖励性绩效工资按人均15%提取班主任绩效工资总量,同样采取奖励性加分,再逐一考核得分,满分100分,除加分外,全年总额最高最低控制在80元以内,具体加分办法为:1.班级核定:每班以46人计,超5人以上加1分,超15人以上加2分。2 .班级集体或优秀班主任:校级加2分,县级加4分,以此类推。3,全年计划、总结完整,加2分。4 .周会次数符合要求,记录较详细,语言文字规范,加2分。5 .班刊次数,且有思想性、艺术性、观赏性,加2分。6 .家
5、长会议次数符合要求,记录完整,加2分。7 .家访次数符合要求,记录完整,加2分。8 .个别教育、帮扶次数,记录完整,加2分。9 .各项班级记事(含晨、午检)完整,加2分。10 .班级学生在县级以上获奖加1分。11 室内、责任卫生区域全年清洁,加3分。12 .全年平安无事故,加3分。13 .班级管理制度完善,有班级公约,加2分。以上,根据全年班主任绩效工资核定总数,扣除奖励部分外,再根据得分分配。三、教学装备管理人员考核14 内环境整洁,布置科学、合理、美观,加2分。2 .计划、总结完整,活动有记录,且各活动材料整理归档及时,加3分。3 .物品登记、借用、报损等手续齐全,物品保管、维护工作到位,加3分。4 .实验开出率符合规定,加2分。以上,从学校绩效工资总数里提取5300元作为其岗位津贴,根据得分分配。