花婆婆绘本教案1.docx

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1、花婆婆绘本教案1双语大六班绘本教案花婆婆活动目标:1、听故事并了解四季有哪些的花卉对花卉感兴趣。2、理解绘本故事并尝试讲述“怎样做一件让世界变得美丽的事情活动准备:1、四季特征明显的花:迎春花、桃花、油菜花、荷花、玫瑰、菊花、桂花、红梅、腊梅、水仙花、白玉兰。2、花婆婆PPTo3、儿歌“四季花开”:暖和的春天来到了,什么花儿朵朵开?炎热的夏天来到了,什么花儿朵朵开?凉爽的秋天来到了,什么花儿朵朵开?寒冷的冬天来到了,什么花儿朵朵开?4、知识经验:丰富孩子对花卉的了解。过程与记录:一、听故事。1、引出活动:老师:今天带来一个故事(出示PPT),题目花婆婆认字吗?花婆婆。你们认为花婆婆是个什么样的

2、人?花婆婆是干什么的?2、讲述故事老师:花婆婆到底是干什么的?我们一起听故事。(音乐起)(播放故事)(讲到:第三件事后,提问)。老师:小女孩答应爷爷要做哪三件事?3、继续讲故事。二、四季开的花1、说说四季开的花:讲到“花婆婆”准备种花时,引发交流四季开的花。老师:花婆婆想,如果海边开满了鲜花,世界一定变得更美丽;如果海边一年四季都开满鲜花,世界一定变得更美丽。2、分一分:四季不同的花。老师:其实,我们现在知道的花的名字有7000多种。我准备了一些花的照片,你和朋友两人一起,去认一认:这是什么花?是在什么季节开放的?把它们放在相应的字卡的下面(字卡为:春天花儿、夏天花儿孩子:(操作)。这时应该关注不认识字的孩子。老师出示字卡时,孩子跟读一边。三、一件美好的事1、回归故事。老师:花婆婆知道了那么多四季开放的花,写信买了许多花籽可是,孩子们也不知道将来会做什么!2、幼儿尝试讲述“怎样让世界变得更美好”老师:你觉得做什么事,可以让世界变得更美好呢?深化“美好的事情”,让孩子拥有一个理想。3、幼儿自由回答。

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