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1、“学宪法讲宪法”活动总结为响应上级活动通知,做好全国法制宣传教育工作,我校根据学校实际,以“学宪法.讲宪法”为主题,制定一系列活动方案,并践之以行,力求有效对全体师生进行法制宣传教育,给学生营造安全的学习环境、生活环境,创建安全文明校园。我校深入开展了法制宣传活动,取得了良好的效果,使大家充分感受到法律的重要性,使法制的力量深入人心。现将我校活动开展情况总结如下:一、成立领导小组,强化教师法制意识。学校领导高度重视本次法制宣传活动,认真学习中小学法制教育指导纲要,成立了本次活动的领导小组、确定了本次活动主题和指导思想及活动内容。学校利用周末的例会对全体教师提出要求,组织全体教师利用业余时间学习
2、了中小学教师职业道德规范、教育法、教师法、义务教育法、未成年人保护法、预防未成年人犯罪法、学生伤害事故处理办法等法律法规,并要求教师写学习笔记,努力提高广大教师的法制意识和依法治教的自觉性。力求使全校广大师生都能做到知法、守法、用法,依法办事。二、营造文化氛围,注重校园法制宣传。学校充分利用国旗下讲话、宣传栏、法律讲座等多种形式向学生宣传法律知识,剖析法律案件,通过班会向学生进行法制教育,营造浓厚的法律宣传氛围。三、积极开展丰富多采的法制宣传教育活动。为提高法制宣传教育的效果,我们采取多种教育形式对全体师生进行辅导;另一方面,有计划、有针对性地开展有一定规模和影响的法制宣传教育活动,努力营造法
3、制宣传教育的氛围。在此,学校进行“法制教育宣传”法制教育讲座,进行法制教育主题班会活动;进行法制演讲,对学生进行法制教育。使他们进一步了解自己的权利和义务,增强了学生的自信心,提高了学习自觉性。由于思想重视,认识到位,教学效果较好。开展活动:1.利用升旗仪式,举行一次与法制宣传相关的国旗下讲话。2.组织学生在校及回家进行网上学习,对学生进行普法宣传教育。3,进行一次以“学宪法.讲宪法”为主题的法律法规知识竞赛。4各班级充分利用本次法制宣传的契机,在认真学习的基础上,召开一次“弘扬宪法精神,增强法制观念”的主题少先队活动课。5 .邀请法制副校长进行一次法律知识讲座。6 .大力开展学法活动,组织全
4、体教师利用业余时间自学相关法律法规。学习内容:义务教育法、未成年人保护法、预防未成年人犯罪法以及宪法的一些基本知识。7 .学校统一制作了法律宣传条幅,以师生警醒及宣传。通过以上途径,大力推进全体师生学法、懂法、守法、用法,提高法律素质,以促进学校法制教育工作。并于活动最后,及时对本次法制教育系列活动开展情况进行反思,总结经验,并形成书面报告,以更好地促进日后的法制教育工作。总之,法制教育是学校德育工作的重中之中,我们将持之以恒地开展好此项工作,为构建和谐社会做出我们应有的贡献。“学宪法讲宪法”活动总结为深入贯彻落实青少年法制教育大纲,深化教育系统“国家宪法日”的学习宣传教育活动,我校按照组织开
5、展全县学生“学宪法讲宪法”活动实施方案的通知精神和要求,结合本校的实际情况,紧紧围绕“学宪法讲宪法”这一活动主题,深入开展了一系列法制宣传教育活动,取得了良好的效果,让广大师生都充分感受到法律的重要性,使法治精神深入人心。现将我校开展活动情况汇报如下:一、提高认识,加强领导为了切实开展好这次宣传教育活动,专门成立了学宪法活动工作领导小组。校领导高度重视“学宪法讲宪法”活动,在X月份,就认真组织全校教师对宪法、新义务教育法、未成年人保护法、等法律法规进行学习,为国家宪法日活动的到来做好了知识积累,打下了坚实的基础,并及时制定了宣传活动方案,对“12.4”国家宪法日宣传活动做了精心组织、全面安排。
6、二、认真落实,营造氛围弘扬法治精神,知法、守法、护法是每个公民的崇高义务。我校历来重视对师生法制精神地培养,此次“学宪法讲宪法”活动是在全校范围内营造更为浓厚的法律氛围,进一步增强广大师生的法制观念和法律意识,促进了依法治校,依法执教,普法育人工作地顺利开展。具体活动内容有:1、加强教职工的法制宣传教育,提高教职工的法律意识。(1)利用全体教职工会议时间,组织广大教职工认真学习关于社会主义民主法制建设的重要论述。(2)组织教职工学习宪法、义务教育法、未成年人保护法、等相关法律法规,以提高广大教职工法律意识。2、利用各种载体,开展形式多样的法制宣传教育活动。(1)利用国旗下讲话对全体师生进行主题
7、为“学宪法讲宪法”的法制宣传动员,对全校师生再一次进行法制宣传教育,拉开整个法制宣传教育活动的序幕。(2)充分利用黑板报、宣传栏、标语等形式营造浓郁的教育氛围。(3)要求各班主任开一次班会,主题为学宪法讲宪法,提高学生的法律意识和自我防范能力。(4)出刊一期主题为“学宪法讲宪法”的宣传板报。(5)利用红领巾广播介绍国家宪法日,宣传学习宪法的意义,努力营造尊宪法、学宪法、讲宪法的良好氛围。(6)印发法制宣传教育材料,各班组织学习,提高学生的法律意识,增强自救自护的能力。(7)利用学校、家庭、社区资源及网络等媒体,创新法制宣传教育的方法和形式,提高法制宣传教育的针对性和实效性。(8)各中队开展“学
8、宪法讲宪法”主题演讲比赛,调动学生参讲宪法活动的积极性。(9)上一节宪法教育课,围绕宪法学习日主题,用文字、图片、影像资料等向学生进行一次国家宪法教育,开展一次宪法知识讲解。(10)利用平台等通讯手段向家长宣传国家宪法日有关内容。总之,我校对“学宪法讲宪法”活动始终能够做到领导重视,全员参与,措施到位,并能常抓不懈,使法制教育工作真正成为我校教育教学中不可忽视的重要环节。今后,我们仍将以更加认真负责的态度,认真贯彻落实上级有关的文件精神,积极主动地做好全校师生的法制宣传教育工作,为维护学校和谐稳定,为促进学生地健康成长,继续做出我们最大地努力,进一步推进“平安校园”建设。“学宪法讲宪法”活动总
9、结我校按照区教育体育局关于组织开展“学宪法讲宪法”活动的要求,结合本校的实际情况,紧紧围绕“学宪法讲宪法”这一活动主题,深入开展了一系列法制宣传教育活动,取得了良好的效果,让广大师生都充分感受到法律的重要性,使法治精神深入人心。现将我校开展活动情况汇报如下:一、提高认识,加强领导为了切实开展好这次宣传教育活动,专门成立了学宪法活动工作领导小组。校领导高度重视“学宪法讲宪法”活动,从X月就组织全体师生对宪法、未成年人保护法等法律法规进行了学习,为国家宪法日活动的到来做好了知识积累,打下了坚实的基础,并及时制定了宣传活动方案,对12.4国家宪法日宣传活动做了精心组织、全面安排。二、认真落实,营造氛
10、围弘扬法治精神,知法、守法、护法是每个公民的崇高义务。我校历来重视对师生法制精神地培养,此次“学宪法讲宪法”活动是在全校范围内营造更为浓厚的法律氛围,进一步增强广大师生的法制观念和法律意识,促进了依法治校,依法执教,普法育人工作地顺利开展。具体活动内容有:1.加强教职工的法制宣传教育,提高教职工的法律意识。(1)利用周四下午第三节课后政治学习时间,组织广大教职工认真学习关于社会主义民主法治建设的重要论述。(2)组织教职工学习宪法、义务教育法、未成年人保护法、等相关法律法规,以提高广大教职工法律意识。2.利用各种载体,开展了形式多样的法治宣传教育活动。(1)利用国旗下讲话对全体师生进行主题为“学
11、宪法讲宪法”的法制宣传动员,对全校师生进行法制宣传教育,拉开整个法制宣传教育活动的序幕。(2)充分利用黑板报、宣传栏、标语等形式营造浓郁的教育氛围。(3)各班班主任以学宪法讲宪法为主题开一次班会,提高学生的法律意识和自我防范能力。(4)利用红领巾广播站宣传国家宪法,宣传学习宪法的意义,努力营造学宪法、讲宪法的良好氛围。(5)利用学校、家庭、社区资源及网络等媒体,创新法制宣传教育的方法和形式,提高法制宣传教育的针对性和实效性。(6)各中队开展了“学宪法讲宪法”主题演讲比赛,调动学生参讲宪法活动的积极性。(7)利用家长微信群等通讯手段向家长宣传国家宪法有关内容。总之,我校对“学宪法讲宪法”活动始终
12、做到领导重视,全员参与,措施到位,并能常抓不懈,使法制教育工作真正成为我校教育教学中不可忽视的重要环节。今后,我们仍将以更加认真负责的态度,认真贯彻落实上级有关的文件精神,积极主动地做好全校师生的法治宣传教育工作,为维护学校和谐稳定,为促进学生地健康成长,继续做出我们最大地努力,进一步推进“平安校园”建设。“学宪法讲宪法”活动总结遵照上级活动实施方案的通知要求,结合我校学生实际,制定了切实可行的宪法进校园活动实施方案,在此方案的指导下开展了一系列工作,现将工作开展情况总结如下:一、学校高度重视,全员动员法制宣传教育历来就是我校的一项重点工作。在月初,我校专门利用行政会研究法制教育的活动方案。由
13、校长主抓,安全办主任专门负责,制定了活动方案。然后通过校会向全体教师和学生渗透法制教育的重要性,让全体师生在思想和行动上重视这项活动,从而加强学生自我保护的意识和能力,使教师树立知法守法的意识。二、以手抄报、广播、课堂为阵地,向师生进行法制宣传为了让每一位同学都能够接触到法制教育,我校在全校班级中进行了法制宣传中队会评比活动。要求每个班级都要开展一次关于法制教育方面的主题中队会,内容以宪法、未成年人保护法、预防未成年人犯罪法、治安管理处罚条例等相关法律、法规为主。同时开展手抄报评比、国旗下讲话等活动,提高学生们理解法律的能力。通过这样的活动,使在校的每一位同学都能对宪法、未成年人保护法、预防未
14、成年人犯罪法等相关法律常识有一定的了解,从而提高学生们的法律观念。三、利用校园,播放法制录像我校安全办组织了学生观看法制教育录像。我们利用中午播放法制方面的教育宣传片,组织各班学生观看。同时对学生们较为关注的问题进行讨论,让大家畅所欲言,并对问题进行解决。通过这种形式的法制教育,让学生们更直观的了解法制方面的问题,从而加深印象,避免了学生们在法制方面容易出现的误区和错误行为。四、利用多种教育手段对学生进行法制教育我校安排法制副校长在校园内进行法制教育,利用真实的案例,向学生进行了深入浅出地教育宣传。我校还利用家长会的机会,对广大家长进行了法制教育,收到了较好的教育效果。总之,通过这次活动,我校圆满的完成了“学宪法讲宪法”宣传活动,进一步营造了我校良好的法制教育氛围,加大了我校依法执教的工作力度,优化了我校教师的整体素质,规范了全校学生的日常行为,培养了学生知法守法的思想意识,提高了在校学生的整体素质。