（共三篇）教师学习二十大心得体会范文.docx

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1、教师学习二十大心得体会千秋伟业，薪火相传；百年大党，风华正茂。党的二十大胜利闭幕，中国特色社会主义伟大事业开启了新的航程。深入学习宣传贯彻党的二十大精神，把二十大精神落实到我们的实际教学工作中，是当前和今后作为一名人民教师首要的政治任务。从踏上三尺讲台的那刻起，我就一直在反复思索：我怎样才能“教”好我的学生？我想，教师不仅教给学生知识，更承担着育人的重任。党的十八大报告首次把“立德树人”明确为教育的根本任务，党的十九大报告提出“落实立德树人根本任务”，今年的二十大报告又指出“落实立德树人根本任务，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人”。那么，我们作为教师的职责是什么？我想，是要心怀“

2、国之大者”，做立德树人的能者，做学生为学、为事、为人的“大先生”。为学，潜心治学与教书育人相结合。教师要想给学生一滴水，自己就要是“长流水二因此，教师要潜心治学，不断更新理念，增长学识，才能获得以不变应万变的定力；才能有能力打造精品课堂，满足学生对知识的渴望；才能把为党育人、为国育才落实到课堂讲授的一言一行中。为事，开拓创新与全面发展相结合。要有开拓创新的精神，在课堂教学中钻研新知识，创新教学方法，不断提高业务水平和理论水平，在教学中不断寻求自身的全面发展，以身作则引领学生的全面发展。为人，立德修身与立德树人相结合。德者，师之魂也。教师的一言一行都会给学生以极大影响，应不断提高自己的道德修养和

3、人格品质，用自己的模范行为来影响教育学生。教师应将立德修身和立德树人相结合，不断坚定自己的理想信念、厚植爱国情怀、涵养高尚师德；坚持言传和身教相统一，在不断修炼自身的同时才能塑造学生的品格、品行，树立正确的世界观、人生观和价值观，引导学生立大志、明大德、成大才、担大任，将“小我”融入“大我”之中，立志成为肩负民族复兴大任的时代新人。盛世潮涌万江歌，奋楫向前正当时。作为一名青年教师,前进的路上注定不会一片坦途，这就需要我们脚踏实地，行稳致远，以永不懈怠的精神状态和一往无前的奋斗姿态，走好新时代的长征路，让青春在教育的热土上绽放绚丽之花。教师学习党的二十大报告心得体会党的二十大报告高屋建领，视野开

4、阔，内容丰富，博大精深，思想深邃，意境深远。整体报告进一步指明了党和国家事业的前进方向，是我们党团结带领全国各族人民在新时代新征程坚持和发展中国特色社会主义的政治宣言和行动纲领。学习贯彻党的二十大精神，要牢牢把握过去五年工作和新时代十年伟大变革的重大意义，牢牢把握新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论，牢牢把握以中国式现代化推进中华民族伟大复兴的使命任务，牢牢把握以伟大自我革命引领伟大社会革命的重要要求，牢牢把握团结奋斗的时代要求。全党全国各族人民要在党的旗帜下团结成“一块坚硬的钢铁”，心往一处想、劲往一处使，推动中华民族伟大复兴号巨轮乘风破浪、扬帆远航。作为一名学校教师，我要把学习贯彻党

5、的二十大精神作为当前首要政治任务，不忘初心、牢记使命，谦虚谨慎、艰苦奋斗，敢于斗争、善于斗争，坚定历史自信，发挥好传道授业解惑的作用，时刻把宣传贯彻党的二十大精神作为首要任务和基本要求，立足教学一线，坚持守正创新，进一步深学笃用习近平新时代中国特色社会主义思想，推动新时代党的创新理论入脑入心。教师学习党的二十大精神心得体会习近平总书记在党的二十大报告中明确提出“实施科教兴国战略，坚持教育优先发展，办好人民满意的教育”，为做好新时代教育工作指明了前进方向、提供了根本遵循。作为一名新时代的教育工作者，备受鼓舞，深感责任重大、使命光荣，文化兴邦，我们有责。我在反复思索：作为一名青年教师，我怎样才能“

6、教”好我的学生？我想，是要心怀“国之大者”，做立德树人的能者，做学生为学、为事、为人的“大先生”。好的教学一定是育人的。立德树人不是一句口号，做教师最重要的是点亮生命的灯火，在不同学科教学中渗透德育,挖掘更多爱国主义教育素材，传播进步与美的思想和文化，播下更多向善的种子。我既是一名英语老师，又是一名科学老师，不少孩子一提到英语就有畏难情绪，甚至打心眼儿里恐惧，一提到科学课，就觉得是这门综合学科课是“副科”，学不学好无所谓。为此，我要把自己放在为学生“铸魂”、当好“领路人”的位置上，要把“让学生爱上英语”“爱上科学”作为学科教学追求。在教学工作中，我研究创、新教学方法、手段，课前，认真钻研教材备

7、好课；课堂上，我是富有智慧的老师；课后，我是孩子们的知心大姐姐。英语课上，我尝试将中国元素有机融入英语课堂和教材,教会学生用英语讲好中国故事的能力，传播中国好声音；科学课上，我不仅仅拘泥于课本，常常花费大量心思备课和制作演示器材，同时，也锻炼学生的动手能力，让学生也跟我学着就地取材，从而更加用心地观察生活、投入实验中。一言一行，春风化雨；一张一弛，润物无声。好的教学也一定是“育己”的。我们当老师教育孩子的同时，也在教育自己并检验自己的人格；我们当老师，自己先要做一个在认识上、能力上、方法上和人格层面都不断提升的人选择当老师，就选择了把自己的命运与国家的命运紧密联系在一起。时代有所呼，党和人民有

8、所唤，青年必有所应；青年行，民族复兴必定行。一代人有一代人的使命，新时代的荣光要求我们奋勇向前、永不懈怠。我所工作的学校，是一所办校仅两年的“新”学校，我则是一名刚入职仅两年的年轻教师，我将以党的二十大胜利召开为新起点，认清教育“新方位”、立足教育“新起点”、顺应教育“新要求”，不断提升育人本领，开启育人教书、传承中华文明、传递“爱与责任”新征程，做党和人民满意的“四有”好老师，让孩子们在家门口就能享受到优质的教育服务。苔花如米小，也学牡丹开。我将自觉把“小我”融入党和国家事业的“大局”中去，阵厉奋发、勇毅前行，不负时代、不负韶华，把立德树人这份使命扛在肩上、捧在手中、放在心里，并内化为工作中的点滴行动，用心、用力、用情服务新格局下的教育工作，努力成为照亮孩子们心中希望和梦想的那束光，为培养祖国下一代接班人交上一份优质的答卷，让青春在全面建设社会主义现代化国家的火热实践中绽放绚丽之花。