XX师范大学XX研究院关于举办OBE专业建设与人才培养质量培训班的实施方案.docx

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1、XX师范大学XX研究院关于举办OBE专业建设与人才培养质量培训班的实施方案教学改革是专业和课程。专业是人才培养的基本单元,是建设高水平本科教育、培养一流人才的核心;课程是人才培养的核心要素,是影响学生发展最直接的中介和变量,课程质量直接决定着人才的培养质量。为坚持OBE人才培养理念和质量观,深化专业内涵建设、人才培养模式、课堂教学模式和课程考核评价方式改革,研究专业改革建设逻辑和持续改进机制,推进一流专业建设、一流课程建设、迎接新一轮评估,改善人才培养质量并提升教师教学水平,XX师范大学决定举办“0BE导向的专业建设与人才培养质量提升专题培训班”。一、举办单位主办单位:XX师范大学协办单位:X

2、X研究院二、培训时间与形式时间:202X年X月X日一X月X日形式:专题讲座、案例分享交流、答疑指导三、培训对象各院校(含职业院校)分管教学的校(院)长、各学院院长、副院长、教研室主任、专业带头人及专业负责人;教务处、评建办、质量管理处全体人员及无课专职教师。四、培训内容1 .以XX大学为例解读新时代OBE理念的新思路、新内涵与专业思维的创新实施;OBE理念如何以创新人才培养为目标实施课程改革,如何以教师职业发展为效能开展创新实践;2 .从教学管理人员视角出发,分别以优秀教材教学课堂创新为案例,深化落实OBE理念,打造高质量人才培养体系;3 .“新工科”视域下校企合作创新人才培养模式的建设框架与

3、运行,优秀案例经验分享,创新实践教学模式,提升师资队伍(双师型)综合能力,提升人才培养质量;4 .领悟“二十大”精神引领下思政课的新要求与新范式,以XX师范大学为例探索从课程思政到专业思政的路径,建设互相支撑、同频共振的专业育人体系,整合思政资源,培养全面发展的“接班人”;5.以评促建,以评促改,高校内部质量保障体系的建设与评价,重点围绕质量保障体系是什么、为什么、怎么建;如何落实OBE理念,迎接202X年新一轮审核评估;新一轮审核评估与质量保证体系评价等方面展开。五、培训团队1、XX,XX大学教授、博士生导师,XX大学校长2、XX,XX大学科研处处长,教授,3、XX,国家督学,教育部高等学校专业设置与教学指导委员会委员、XX专业教指委主任委员。XX六、报名事宜(一)报名时间2022年IX月22日-X月19日9:00(二)报名方式1 .报名请扫描XX二维码,填写个人信息。2 .团队报名请联系团报负责人,填写报名回执。(三)联系方式XXXX师范大学XX研究院202X年X月X日

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