“以人民为中心的发展思想”专题学习教育活动的心得体会.docx

上传人:王** 文档编号:30958 上传时间:2022-11-14 格式:DOCX 页数:3 大小:14.35KB
下载 相关 举报
“以人民为中心的发展思想”专题学习教育活动的心得体会.docx_第1页
第1页 / 共3页
“以人民为中心的发展思想”专题学习教育活动的心得体会.docx_第2页
第2页 / 共3页
“以人民为中心的发展思想”专题学习教育活动的心得体会.docx_第3页
第3页 / 共3页
亲,该文档总共3页,全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
资源描述

《“以人民为中心的发展思想”专题学习教育活动的心得体会.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《“以人民为中心的发展思想”专题学习教育活动的心得体会.docx(3页珍藏版)》请在优知文库上搜索。

1、以人民为中心的发展思想专题学习教育活动的心得体会近期开展的以人民为中心的发展思想专题学习教育和干部新状态系列谈学习,引起大家的强烈反响。现结合岗位实际,谈一谈体会想法。(一)加强学习,提高自身能力。改进作风首先要从提高自身素质,增强为民服务本领做起,不以此为前提,改进作风也就会成为一句空谈。第一,要增强学习的自觉性。党务干部在新形势下要有紧迫感、危机感和责任感,始终保持强烈的求知欲,把学习培训提上重要议事日程。工作之余多一点学习,把时间和主要精力花在学习上。第二,要增强学习的系统性。不仅要学好党务业务知识,也要加强对法律知识和现代管理知识的学习,学习运用现代工作方式方法和技能来分析和解决问题,

2、使党务干部成为全面型的人才。第三、要保持廉洁自律的政治本色。为广大群众服务,首先自身要行得端、做得正,做好广大党员群众的表率。清正廉洁是习近平总书记提出的好干部五条标准之一,也是党员干部必须恪守的底线,每一名党员都要严守纪律规矩,做到自我约束,切实站稳群众立场。凡是要求群众做到的,自己首先做到;凡是要求群众不做的,自己坚决不做;关键时刻敢于斗争、冲锋在前,以党员先锋模范作用影响和带动群众,坚决走好新时代党的群众路线。(二)踏实工作,树立实干精神。一要注重加强群众沟通。没有调查,就没有发言权。做好群众工作,必须要加强与群众的沟通,坚持问政于民、问需于民、问计于民,用好各种沟通反馈渠道,下实功出实

3、招,使每一项决策都与群众的利益愿望相吻合。要改进调查研究,深入基层、深入市场开展调研,特别是要多到困难较多、情况复杂、矛盾尖锐的地方开展调研,力求准确、全面、深入了解真实情况。二要先人一步,率先垂范,要增强服务意识,把群众情绪作为工作的第一信号,把为民排忧解难作为工作的第一目标,把群众满意作为工作的第一追求,真正做到心里装着群众、感情贴近群众、工作依靠群众,尽力解决群众关注的热点难点问题。三要坚决反对和克服四风。每一项具体工作,都要搞好任务分解,明确责任、标准和完成时限,努力形成层层有责任、人人有压力、合力抓工作的良好局面;要讲实话、讲真话,对成绩不拔高,对问题不掩饰,努力形成鼓实劲、办实事、

4、求实效的良好风尚。四要注重解决群众问题。落实以人民为中心的发展思想,做到为人民服务,让人民满意,最重要的就是要聚焦群众反映强烈的突出问题,并以此为切入点,努力为群众排忧解难。要聚焦服务质量、安全生产、群众满意等群众关心关切的重点问题,认真加以研究,拿出管用可行的具体措施,切实予以解决,给群众一个满意的答复。坚持定期赴基层单位主动找问题,建立问题清单,明确解决措施、责任人、完成时限,确保所有问题能够件件有着落、事事有回音。(三)解放思想,提高创新意识。党务工作必须解放思想,实事求是,与时俱进,不断创新,以科学的态度、创新的思维去研究探索新形势下开展工作的方法和途径,创特色,出精品,不断开创新局面

5、。要注重发挥主观能动性和创造性,既要善于了解新情况,以敏锐的政治鉴别力,及时找准、把握带倾向性、苗头性的东西,又要认真研究新问题,善于提出解决问题的新路子、新办法、新措施。同时,还要强化中心意识,把党务工作放到企业经营发展的大环境中去审视,不断创新和丰富企业党建服务经营发展的有效载体,努力寻找企业党建与经营发展的结合点,把经营发展设作为企业党建的着力点。(四)坚持原则,确保严肃性和规范性。党务干部要树立坚定的政治立场、高尚的道德情操、良好的行为风范、严谨的工作生活作风。在大是大非面前敢于坚持原则,讲真话,讲实话,不怕得罪人。不跑风漏气、泄露机密。面对各种歪风邪气保持一身正气,严守工作纪律,忠实履行职责,严格按程序办事,确保组织工作的严肃性和规范性。要淡泊名利、甘当人梯、乐于奉献,始终坚持工作第一,事业第一。

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 幼儿/小学教育 > 幼儿教育

copyright@ 2008-2023 yzwku网站版权所有

经营许可证编号:宁ICP备2022001189号-2

本站为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。装配图网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知装配图网,我们立即给予删除!