第三节、电阻的测量精品教育.ppt

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1、知识回顾：o 1、电路的三个基本物理量：、电路的三个基本物理量：o 物理量：物理量： ，测量工具：，测量工具：o 物理量：物理量： ，测量工具：，测量工具：o 物理量：物理量： ，测量方法：，测量方法：电流电流I电压电压U电阻电阻R2、 欧姆定律欧姆定律内容：内容： 。表达式：表达式： 。变形式：变形式： 、 。 一段导体中的电流，与这段导体两端一段导体中的电流，与这段导体两端的电压成正比，与这段导体的电阻成反比。的电压成正比，与这段导体的电阻成反比。伏安法测电阻：o 1、原理：、原理：o 2、电路图：、电路图：o 3、器材：、器材：4、注意点、注意点：实验过程实验过程p 测量与计算：测量与计

2、算：摆摆连连调调检检测测算算 1 2 3 平均值平均值电压（电压（V）电流（电流（A）电阻（电阻（）2.02.02.52.53.03.00.340.340.40.40.460.465.95.96.36.36.56.51、连接电路时，开关应、连接电路时，开关应 ，滑动变阻，滑动变阻器应器应 。2、滑动变阻器的作用：、滑动变阻器的作用：（1） ；（2） 。3、本实验中多次测量的目的是：、本实验中多次测量的目的是： 。断开断开处于最大阻值位置处于最大阻值位置改变电路中的电压或电流大小改变电路中的电压或电流大小限制电流、保护电路限制电流、保护电路多次测量求平均值从而减小误差多次测量求平均值从而减小误差

3、实验设计实验设计p 核心电路：核心电路：p 添加必要元件：添加必要元件：VRxAp 完善电路：完善电路： 变阻器滑片放阻值最大变阻器滑片放阻值最大 目光检查有无短路目光检查有无短路 试触检查是否工作正常试触检查是否工作正常 开关和变阻器靠近右手开关和变阻器靠近右手 电流和电压表尽量靠近电流和电压表尽量靠近 摆放合理，不出交叉线摆放合理，不出交叉线 断开开关，电源正到负断开开关，电源正到负 先连接串联，再连并联先连接串联，再连并联 注意电表的正负接线柱注意电表的正负接线柱实验过程实验过程p 电路连接：电路连接：SPRx摆摆连连检检实验过程实验过程p 电路连接：电路连接：摆摆连连调调检检SPRx故

4、障故障2 2：电流表和电压表的指针偏转角度很小。电流表和电压表的指针偏转角度很小。判断：判断：电压表和电流表的量程可能都选择过大；电压表和电流表的量程可能都选择过大； 电源电压可能过低。电源电压可能过低。故障故障1 1：电流表与电压表的指针反向偏转。电流表与电压表的指针反向偏转。判断：判断：电流表和电压表的电流表和电压表的“+ +”、“- -”接线柱接反接线柱接反实验过程实验过程p 电路连接：电路连接：摆摆连连调调检检SPRx故障故障3 3：电流表指针超过最大值。电流表指针超过最大值。判断：判断：量程可能选择过小；量程可能选择过小； 电路中可能出现短路。电路中可能出现短路。故障故障4 4：滑动

5、变阻器滑动时，电表示数及灯泡亮度无变化。滑动变阻器滑动时，电表示数及灯泡亮度无变化。判断：判断：滑动变阻器没有滑动变阻器没有 “一上一下一上一下”连接。连接。实验过程实验过程p 电路连接：电路连接：摆摆连连调调检检SPRx故障故障5 5：闭合开关，灯泡不亮，电流表、电压表无示数。闭合开关，灯泡不亮，电流表、电压表无示数。判断：判断：滑动变阻器阻值太大。滑动变阻器阻值太大。 接触不良或灯丝等断开接触不良或灯丝等断开 电源等原件可能损坏；电源等原件可能损坏；故障故障6 6：闭合开关，灯泡不亮，电流表几乎无示数，闭合开关，灯泡不亮，电流表几乎无示数， 电压表指针明显偏转（或示数等于电源电压）。电压表

6、指针明显偏转（或示数等于电源电压）。判断：判断：灯泡的灯丝可能断了或灯座与灯泡接触不良灯泡的灯丝可能断了或灯座与灯泡接触不良实验过程实验过程p 电路连接：电路连接：摆摆连连调调检检SPRx故障故障7 7：在调节滑动变阻器的滑片时，他发现灯泡变亮了，在调节滑动变阻器的滑片时，他发现灯泡变亮了， 而电压表的示数却减小了。而电压表的示数却减小了。判断：判断：将电压表错接在了滑动变阻器两端。将电压表错接在了滑动变阻器两端。故障故障8 8：开关闭合开关闭合, ,灯不亮灯不亮, ,电流表有示数电流表有示数, ,电压表无示数。电压表无示数。判断：判断：灯泡短路灯泡短路实验过程实验过程p 测量与计算：测量与计

7、算：摆摆连连调调检检测测算算 1 2 3 平均值平均值电压（电压（V）电流（电流（A）电阻（电阻（）2.02.02.52.53.03.00.340.340.40.40.460.465.95.96.36.36.56.5例题讲解：o例例1、现有下列器材，电流表（、现有下列器材，电流表（00.6A 03A）、电压表（）、电压表（03V 0-15V）、滑动）、滑动 变阻器（变阻器（010欧欧 2A）、）、4V电源、待测电电源、待测电 阻的小灯泡（正常发光的电压为阻的小灯泡（正常发光的电压为2.5V，电阻为，电阻为6欧左右）、开关一只欧左右）、开关一只、导线若干。要求用伏安法测定小灯泡正常发光时灯丝的电

8、阻，测量、导线若干。要求用伏安法测定小灯泡正常发光时灯丝的电阻，测量时两表的指针要偏过表面刻度盘的中线。时两表的指针要偏过表面刻度盘的中线。 （1）试画出电路图；）试画出电路图； （2）电流表的量程应为）电流表的量程应为 电压表的量为电压表的量为 ； （3）下列步骤的合理排列顺序为）下列步骤的合理排列顺序为 。 A 闭合开关闭合开关 B 将测出的数据填入表格中将测出的数据填入表格中 C 计算被测小灯泡的电阻计算被测小灯泡的电阻 D 读出两表的示数读出两表的示数 E 断开开关断开开关 F 将滑动变阻器的阻值调到最大位置将滑动变阻器的阻值调到最大位置 G 根据电路图连接电路根据电路图连接电路 H

9、调节滑动变阻器使电压表示数为调节滑动变阻器使电压表示数为2.5V00.6A03VE F G AH D B E C 例例2：某电阻允许通过的最大电流是：某电阻允许通过的最大电流是2A,把把它接在它接在36V的电路中时，通过的电流是的电路中时，通过的电流是0.5A,问它能否可接在问它能否可接在220V的电路中使用？的电路中使用？解解:= R = U1I1 36V 0.5A72 = =I2=U2 72 R 220V3.4A因为因为： I22A所以这电阻不能接在所以这电阻不能接在220V的电路中使用。的电路中使用。答答:略。略。欧姆定律的应用欧姆定律的应用 练习：如图练习：如图3所示，电源电压保持不变

10、，开关闭合后，所示，电源电压保持不变，开关闭合后，若若P向右移动，则电压表、电流表示数的变化分别为向右移动，则电压表、电流表示数的变化分别为( ) A.电压表示数变大、电流表示数变小电压表示数变大、电流表示数变小 B.电压表示数变大、电流表示数变大电压表示数变大、电流表示数变大 C.电压表示数变小、电流表示数变大电压表示数变小、电流表示数变大 D.电压表示数变小、电流表示数变小电压表示数变小、电流表示数变小变化电路的分析变化电路的分析D图图3 练习：如图练习：如图4所示电路中，电源电压为所示电路中，电源电压为6V，开关，开关S闭闭合后，灯合后，灯L不发光。用电压表测得电阻不发光。用电压表测得电

11、阻R两端的电压两端的电压 为为6V，这说明，这说明:（ ） A、灯、灯L和电阻和电阻R均完好均完好 B、灯、灯L完好而电阻完好而电阻R断了断了 C、灯、灯L断路而电阻断路而电阻R完好完好 D、灯、灯L和电阻和电阻R都断路都断路LRB电路故障分析电路故障分析S图图4 练习：如图如图5 5所示，电源电压保持不变，所示，电源电压保持不变，R R1 1=30 =30 ，电流表电流表A A1 1的示数为的示数为0.4A0.4A，A A2 2的示的示0.8A0.8A，求电源电压和，求电源电压和R R2 2的的 阻值各为多少？电路的总电流为多少？阻值各为多少？电路的总电流为多少？解解:158 . 01222AVIURVARIU12304 . 011 I总总=I1+I2= 0.4A+ 0.8A=1.2A0.4A+ 0.8A=1.2A答答:略略图图5并联电路的计算并联电路的计算 练习：电源电压保持不变练习：电源电压保持不变, R1 = R2 = R3 = 20 ,当当S1、S2都断开，电流表示数是都断开，电流表示数是0.3A，求求： 1）电源电压）电源电压 2）S1、S2都闭合时，电流表示数是多少？都闭合时，电流表示数是多少？ AR1R2R3S1S2