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1、教育体育专家团队考核指标专家团队名称及领衔人:评估项目评分标准自评分考核分A师德师风(满分10分)A1.领衔人与专家团队成员无违反师德师风行为。若发生违反师德师风行为被查处的,该工作室年度考核为不合格。(满分10分)B制度规划建设(满分10分)B1.专家团队有管理制度,操作性强。(满分2分)B2专家团队有3年发展规划,每个成员有个人发展规划。(满分3分)B3专家团队有年度工作计划、总结、活动台账等材料,规范、真实。(满分5分)C工作开展(满分65分)C13年周期内有在研课题或项目。省级课题或项目1项得5分,市级课题或项目1项得3分,县区级课题或项目1项得2分。(满分8分)C2专家团队每年集中研
2、修不少于3次,有活动记录。(满分8分)C3领衔人每年开设专题研训不少于2次,每年面向成员开设公开课、研究课、观摩课或专题报告等不少于2次,对每一名成员分别开展听评课不少于1次。(满分14分)C4每位成员每年开设公开课、研究课或专题报告等不少于1次。(满分20分)C5每个专家团队至少要建立1个教育帮扶基地或专家示范点,每年开展教育帮扶、示范活动不少于1次。(1次计2分,满分10分)C6加强专家团队建设活动、成果宣传报道,每年不少于2条,省级媒体1条2分,市级媒体1条1分,县区级媒体1条0.5分,满分5分。D1.获奖与表彰(1)领衔人或成员当年获得专业性荣誉称号,国家级每人次计4分,省级每人次计3
3、分,市级每人次计2分。D培养结果(满分10分)(2)成果获奖、发表或交流。领衔人或工作室成员围绕在研课题,在公开发行刊物上发表、交流学术论文或教学改革成果获市级及以上奖励,加分如下:出版专著:1本计15分。成果发表与交流:国家级核心期刊论文1篇计6分,国家级一般期刊计3分,部属或省级期刊计2分。成果发表或交流:国家级核心期刊论文1篇计6分,国家级一般期刊1篇计3分,部属或省级期刊1篇计2分;省级交流1篇计2分,市级交流1篇计1分。成果获奖:国家级一等奖6分、二等奖5分、三等奖4分;省级一等奖4分、二等奖3分、三等奖2分;市级一等奖2分、二等奖1.5分、三等奖1分;县区级一等奖1.5分、二等奖1分。(可累计,满分W分)E管理与保障(满分5分)E1.经费支出执行财务相关规定,经费支出比例符合相关要求。(满分5分)备注:本文件中的教育科研课题、荣誉表彰、获奖等均是指由教育行政主管部门及相关直属事业单位组织或颁发。60分以下为不合格,60分80分为合格;80分以上为优秀。